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第四板块
世界古代史(九年级上册一至四单元)第22讲
古代亚非文明课标要求时空坐标典例精析知识链接体验中考巩固提高内容要求核心素养初步了解原始社会时期的人类活动;通过金字塔、《汉谟拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播情况。时空观念历史解释文明的产生与早期发展随着原始农业、畜牧业的发展,人类文明逐渐产生,世界上形成了古代埃及、古代西亚、古代印度、中国和古代希腊等最早的地区文明。这些文明基本上独立发展,形成了各具特色的文化,呈现出多元发展的格局,对人类历史发展产生了深远的影响古代埃及
古代两河流域
古代印度古埃及文明发源地位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”发展历程兴起(约公元前3500年)—初步统一(公元前3100年左右)—强盛(法老图特摩斯三世统治时期)—灭亡(公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及)古埃及文明文明成就科技文化成就太阳历、象形文字(世界上最早的文字之一)金字塔由来它是古埃及法老为自己修建的呈角锥体状的陵墓,每个侧面都形似汉字“金”,中国人称之为“金字塔”金字塔地位是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶古埃及文明政治统治国王古埃及的国王称“法老”,法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威王权衰落金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力;胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落古代两河流域文明发源地“两河”,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河发展历程兴起(约公元前3500年)—初步统一(大约在公元前24世纪)—高峰(公元前18世纪,国王汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期)—灭亡(公元前1595年)文明成就科技文化成就两河流域的苏美尔人发明了楔形文字,制定了阴历
楔形文字
《汉谟拉比法典》
石柱局部图《汉谟拉比法典》目的严格保护奴隶主的利益,维护奴隶制度地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典古代两河流域文明文明成就《汉谟拉比法典》主要内容除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会:古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达;商品经济在古巴比伦比较活跃评价是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长古代印度河流域文明发源地最早出现于印度河流域(哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址)发展历程早期文明(约公元前23世纪—前18世纪)—雅利安人入侵(公元前1500年左右)—鼎盛(孔雀王朝,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一)—多次受到外族侵扰古代印度河流域文明文明成就科技成就从0到9的计数法佛教概况创立于公元前6世纪,创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”;提出“众生平等”“忍耐顺从”,是世界三大宗教之一传播古代印度河流域文明社会等级制度起源雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”内容(1)第一等级:婆罗门,掌管祭祀。(2)第二等级:刹帝利,掌管军事和行政权力。(3)第三等级:吠舍,从事农业、畜牧业和商业。(4)第四等级:首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。(5)最卑贱的“不可接触者”:贱民,他们在社会上遭到歧视和凌辱特点各等级世代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚特别提示◆广义的文明是文化发展积极成果的总和,狭义的文明是指与野蛮相对的、理性的社会体系;地理环境是影响人类文明发展的重要因素,但不是决定性因素。◆古巴比伦文明只是古代两河流域文明的一个组成部分,古代两河流域文明还包括苏美尔文明、阿卡德文明、亚述文明等。(2025·广东)在书写系统出现以前,古希腊人常在陶瓶上绘制图像记述历史,后来古希腊人用陶瓶图像与文字共同记述历史,如下图“奇吉陶瓶”描绘了当时的战争场景,其饰带上出现了神话人物身份的题名,这反映了古希腊(
)。A.城邦衰落源于连年战争B.陶瓶兼具叙事性与艺术性C.艺术作品渗透理性精神D.城邦的历史均由陶瓶记载解析
奇吉陶瓶“描绘了当时的战争场景”,体现其对历史事件的叙述功能,即叙事性;使用绘画图像的形式,并写出神话人物身份题名,体现其审美功能,即艺术性。材料未提及城邦衰落、理性精神,故排除A、C项;无法从材料推断记录城邦历史的载体只有陶瓶,故排除D项。故选B项。答案
B1.(2025·广东广州)古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功,戏剧化地夸张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在(
)。A.强化王权 B.发展经济C.完善法律 D.传承文字A2.(2024·广东)下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是(
)。A.城邦体制成熟 B.实行民主政治C.神权色彩浓厚 D.采用奴隶制度早期国家统治手段古埃及法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意美索不达米亚城邦制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策C3.(2024·天津)古埃及人发现,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就会开始涨水。据此他们制定的历法是(
)。A.太阳历 B.太阴历
C.公历 D.夏历A4.(2024·福建)在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及(
)。A.国王权力至上 B.法律体系完备C.军事实力强大 D.医学成就辉煌A1.古代大河流域的人们创造了灿烂的文明成果,其中可以清晰地了解古巴比伦社会的是(
)。A.象形文字 B.《汉谟拉比法典》C.楔形文字 D.太阳历B2.古代埃及的金字塔和象形文字,古代两河流域的《汉谟拉比法典》和楔形文字,古代印度的佛教和梵文,中国的甲骨文和青铜器等文明成果反映了人类文明的(
)。A.排他性 B.统一性
C.唯一性 D.多源性和多元性D3.【跨学科·道德与法治】古印度法律规定,杀害婆罗门,罪犯要被处死;杀害首陀罗,罪犯须受6个月的戒刑,或交出10头母牛和1头公牛。这主要说明(
)。A.种姓制度维持社会稳定 B.不同种姓不能交流C.种姓制度成为统治工具 D.各种姓之间不平等D4.某校九年级历史课上提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知,他们学习的大单元主题是(
)。A.欧洲庄园制度 B.亚洲封建制度C.亚非文明成果 D.西欧哲学成就C5.据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货币,借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映
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