2025年第九类考试试卷及答案高一

2025年第九类考试试卷及答案高一语文部分一、基础知识（每题3分，共15分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.敕造（chì）翠幄（wò）宸翰（chén）笑靥（yàn）B.懵懂（měng）朱拓（tà）忖度（cǔn）宫绦（tāo）C.蹙缩（cù）歆享（xīn）榫头（sǔn）残骸（hái）D.执拗（niù）炮烙（páo）间或（jiàn）监生（jiān）答案：C。A项“笑靥”应读“yè”；B项全部正确；D项“监生”应读“jiàn”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.寒喧嫡亲不经之谈沸反盈天B.烟霭桅杆司马轻衫咀嚼赏鉴C.抚膺惘然恬然自安惴惴不安D.抚爱缭倒恬不知耻敛声屏气答案：C。A项“寒喧”应为“寒暄”；B项“司马轻衫”应为“司马青衫”；D项“缭倒”应为“潦倒”。3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。C.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。答案：D。A项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错，与语境不符；B项“巧舌如簧”形容花言巧语，能说会道，含贬义，此处感情色彩不当；C项“画地为牢”比喻只许在指定的范围内活动，与语境不符；D项“讳莫如深”原意为事件重大，讳而不言，后指把事情隐瞒得很紧，符合语境。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规定价格的21%。B.成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。C.由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑，地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄露事件，那么后果将不堪设想。D.虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。答案：B。A项成分残缺，“下调”缺少宾语中心语，应在“药品”后加上“价格”；C项搭配不当，“导致”与“事件”不搭配，可将“事件”改为“发生”；D项主客颠倒，应是“我们对现在所学的一些专业课很陌生”。5.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。答案：ABD。C项《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》。二、文言文阅读（每题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成69题。沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入和非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。6.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.沛公军霸上军：驻军B.素善留侯张良善：友善，交好C.籍吏民，封府库籍：登记D.不如因善遇之遇：遇见答案：D。“遇”应解释为“对待”。7.下列句子中“为”的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A.为击破沛公军B.谁为大王为此计者C.窃为大王不取也D.我为鱼肉，何辞为答案：D。A、B、C项“为”均读“wèi”，意为“替、给”；D项第一个“为”读“wéi”，意为“是”。8.下列句子中，与“籍何以至此”句式相同的一项是（）A.沛公军霸上B.若属皆且为所虏C.大王来何操D.吾属今为之虏矣答案：C。“籍何以至此”是宾语前置句，正常语序为“籍以何至此”；A项是省略句，“军（于）霸上”；B、D项是被动句；C项是宾语前置句，正常语序为“大王来操何”。9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.曹无伤告密，项羽决定“击破沛公军”，这是项羽和刘邦之间矛盾的导火索。B.项伯为报私恩，夜访张良，劝他逃走，张良将消息告知沛公，沛公大惊。C.沛公为了化解危机，亲自拜访项伯，向他解释自己不敢背叛项王。D.项伯劝说项羽，认为沛公先破关中，有大功，攻击他是不义之举，项羽答应善待沛公。答案：C。沛公是通过张良邀请项伯来，并非亲自拜访项伯。数学部分一、选择题（每题5分，共25分）1.已知集合\(A=\{1,2,3\}\)，\(B=\{2,3,4\}\)，则\(A\capB=\)（）A.\(\{1,2,3,4\}\)B.\(\{2,3\}\)C.\(\{1,2,3\}\)D.\(\{1,4\}\)答案：B。根据交集的定义，\(A\capB\)是由既属于集合\(A\)又属于集合\(B\)的所有元素组成的集合，所以\(A\capB=\{2,3\}\)。2.函数\(y=\sqrt{x1}\)的定义域是（）A.\((\infty,1)\)B.\((\infty,1]\)C.\((1,+\infty)\)D.\([1,+\infty)\)答案：D。要使根式有意义，则根号下的数须大于等于\(0\)，即\(x1\geq0\)，解得\(x\geq1\)，所以定义域为\([1,+\infty)\)。3.已知函数\(f(x)=2x+1\)，则\(f(f(1))=\)（）A.5B.7C.9D.11答案：B。先求\(f(1)\)，将\(x=1\)代入\(f(x)=2x+1\)得\(f(1)=2\times1+1=3\)，再求\(f(f(1))\)，即\(f(3)\)，将\(x=3\)代入\(f(x)=2x+1\)得\(f(3)=2\times3+1=7\)。4.下列函数中，在区间\((0,+\infty)\)上单调递增的是（）A.\(y=x^2\)B.\(y=\frac{1}{x}\)C.\(y=2^x\)D.\(y=\log_{\frac{1}{2}}x\)答案：C。A项\(y=x^2\)的图象开口向下，对称轴为\(y\)轴，在\((0,+\infty)\)上单调递减；B项\(y=\frac{1}{x}\)在\((0,+\infty)\)上单调递减；C项\(y=2^x\)是指数函数，底数\(2\gt1\)，在\(R\)上单调递增，所以在\((0,+\infty)\)上也单调递增；D项\(y=\log_{\frac{1}{2}}x\)是对数函数，底数\(0\lt\frac{1}{2}\lt1\)，在\((0,+\infty)\)上单调递减。5.已知\(\sin\alpha=\frac{3}{5}\)，\(\alpha\in(0,\frac{\pi}{2})\)，则\(\cos\alpha=\)（）A.\(\frac{4}{5}\)B.\(\frac{4}{5}\)C.\(\frac{3}{4}\)D.\(\frac{3}{4}\)答案：A。因为\(\sin^2\alpha+\cos^2\alpha=1\)，\(\alpha\in(0,\frac{\pi}{2})\)，所以\(\cos\alpha\gt0\)，则\(\cos\alpha=\sqrt{1\sin^2\alpha}=\sqrt{1(\frac{3}{5})^2}=\frac{4}{5}\)。二、填空题（每题5分，共15分）1.若向量\(\overrightarrow{a}=(1,2)\)，\(\overrightarrow{b}=(2,3)\)，则\(\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}=\)______。答案：\((3,5)\)。根据向量加法的坐标运算，若\(\overrightarrow{a}=(x_1,y_1)\)，\(\overrightarrow{b}=(x_2,y_2)\)，则\(\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}=(x_1+x_2,y_1+y_2)\)，所以\(\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}=(1+2,2+3)=(3,5)\)。2.已知等差数列\(\{a_n\}\)中，\(a_1=1\)，\(a_3=5\)，则公差\(d=\)______。答案：2。根据等差数列的通项公式\(a_n=a_1+(n1)d\)，可得\(a_3=a_1+2d\)，将\(a_1=1\)，\(a_3=5\)代入得\(5=1+2d\)，解得\(d=2\)。3.函数\(y=\log_2(x+1)\)的反函数是______。答案：\(y=2^x1(x\inR)\)。求反函数的步骤：先由\(y=\log_2(x+1)\)解出\(x\)，得\(x=2^y1\)，再将\(x\)与\(y\)互换，得到反函数\(y=2^x1\)，原函数的值域为\(R\)，所以反函数的定义域为\(R\)。英语部分一、单项选择题（每题2分，共20分）1.—Isthisyournotebook?—No,itisn't.AskBill.Heislookingfor______.A.mineB.yoursC.hersD.his答案：D。根据语境，这里说的是Bill在找他的笔记本，要用名词性物主代词his指代“他的笔记本”。2.Thegirl______longhairismysister.A.hasB.withC.haveD.in答案：B。“with+名词”表示“具有，带有”，在句中作后置定语，修饰thegirl。3.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A。根据答语“他是一名医生”，可知问句是询问职业，用what提问。4.Ilikeplaying______piano,butmybrotherlikesplaying______football.A.the;theB./;theC.the;/D./;/答案：C。乐器前要加定冠词the，球类运动前不加冠词。5.—______you______totheparklastweek?—Yes,Idid.A.Do;goB.Did;goC.Did;wentD.Do;went答案：B。根据lastweek可知句子时态是一般过去时，一般疑问句要借助助动词did，动词还原为原形。6.Thestudentsarevery______atthe______news.A.excited;excitedB.exciting;excitingC.excited;excitingD.exciting;excited答案：C。“ed”结尾的形容词常用来修饰人，“ing”结尾的形容词常用来修饰物，所以选C。7.He______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.isgoing答案：B。根据everyday可知句子时态是一般现在时，主语He是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式goes。8.—______isitfromyourhometoschool?—It'sabout2kilometers.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon答案：B。根据答语“大约2公里”，可知问句是询问距离，用howfar提问。9.Weshould______toprotecttheenvironment.A.dosomethingB.doanythingC.somethingdoD.anythingdo答案：A。should是情态动词，后接动词原形；在肯定句中用something，所以选A。10.Thebookisveryinteresting.I______ittwice.A.readB.havereadC.willreadD.amreading答案：B。根据twice和语境可知，这里强调过去发生的动作对现在造成的影响（知道书很有趣），用现在完成时，结构是have/has+过去分词。二、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。MynameisTom.I'mastudentinClass3,Grade7.Ihaveabigfamily.Mygrandfatheris68yearsold.Mygrandmotheris66yearsold.Theyareverykind.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinourschool.Ihavetwosisters.Theyaretwins.TheirnamesareLucyandLily.TheyareinClass2,Grade8.Theylikesingingand