计算机网络基础 教案 项目6 网络操作系统与服务器配置

教学设计基本信息课程名称计算机网络基础模块名称网络操作系统项目名称网络操作系统与服务器配置子任务名称认识网络操作系统与基础配置教学目标知识目标1.掌握网络操作系统的概念、功能、主流生产厂商。2.理解本地用户和组的作用及区别。3.了解NTFS文件系统的权限及安全策略。4.了解虚拟机的概念和主流生产商。技能目标1.能说出网络操作系统、本地用户、组、NTFS、虚拟机的概念及特点。2.能在WindowsServer2008中查看本地用户和组。3.能完成分区NTFS格式转换与简单密码策略配置。4.能区分本地用户与域用户的基本差异。素养目标1.培养勤于思考、规范操作的学习习惯。2.激发探索网络技术新知的热情。3.树立网络安全意识与职业责任意识。思政融入1.融入网络安全法治教育，引导学生合法合规使用操作系统与网络资源。2.培养工匠精神，强调操作规范、数据安全与责任担当。3.增强民族科技自信，了解国产操作系统发展成果。教学重难点重点1.网络操作系统的概念与功能。2.本地用户和组的作用。3.NTFS文件系统的特点。难点1.本地用户和组的区别。2.NTFS文件系统的安全策略。教学策略教学方法教法：讲授法、演示法、实操法学法：小组合作探究教学资源网络机房、WindowsServer2008系统、教学课件、学习单、虚拟机软件教学环节情境导入-分析任务-任务实施-任务检测-任务体验-总结学习单《网络操作系统认知与基础配置学习单》（含概念填空、操作步骤、问题思考、自我评价）教学过程环节一教学内容情境导入企业机房、校园网服务器场景，网络操作系统应用场所教师活动学生活动提问引导：网络操作系统通常安装在哪里？没有它网络能否正常管理？导入本节课主题思考问题、举手回答，明确本节课学习任务环节二教学内容分析任务拆解学习任务：认概念→辨用户组→懂NTFS→知虚拟机教师活动学生活动讲解任务要求，明确实操流程与机房安全规范，发放学习单明确学习任务，阅读学习单，做好实操准备环节三教学内容任务实施1.网络操作系统概念、功能、厂商介绍2.本地用户和组的作用、区别与查看操作3.NTFS文件系统、格式转换、简单安全策略配置4.虚拟机概念与主流产品认知教师活动学生活动讲解核心知识点；演示操作步骤；提供二维码指导；巡视指导、纠错；解答学生疑问认真听讲、理解思考；独立或小组完成实操；填写学习单；主动提出疑问环节四教学内容任务检测概念问答、操作结果检查、重难点辨析教师活动学生活动组织课堂检测；记录学生完成情况；点评共性问题，强化重点难点完成检测任务；自查互查；订正错误，巩固知识环节五教学内容任务体验知识梳理、实操心得分享、职业场景拓展教师活动学生活动引导归纳本节课知识点；联系企业实际应用；布置分层课后作业整理笔记、归纳总结；分享学习收获；完成课后巩固任务教学评价及反思教学评价1.过程性评价：课堂参与度、实操规范性、学习单完成情况。2.结果性评价：概念掌握程度、操作正确率。3.多元评价：学生自评、小组互评、教师点评。教学反思教学设计基本信息课程名称计算机网络基础模块名称网络操作系统项目名称网络操作系统与服务器配置子任务名称网络操作系统安装与设置教学目标知识目标1.掌握VmwareWorkstation17Pro虚拟机软件的安装及基础设置方法。2.掌握WindowsServer2016网络操作系统的安装流程及核心设置要点。3.掌握本地用户和用户组的创建方法，理解权限设置及安全策略分配的核心逻辑。4.回顾虚拟机、网络操作系统的核心概念，巩固已学知识并实现灵活运用。技能目标1.能独立完成VmwareWorkstation17Pro虚拟机软件的安装与基础配置。2.能利用WindowsServer2016操作系统镜像文件，在虚拟机中完成系统安装及初始化设置。3.能创建本地用户和用户组，并根据需求合理分配权限、配置安全策略。4.能排查安装及设置过程中的常见问题，具备基础的故障排查与解决能力。素养目标1.培养动手实践能力和灵活运用已学知识解决实际问题的能力。2.养成规范操作、严谨细致的职业习惯，提升实操规范性和耐心。3.培养自主探究、合作交流的能力，能主动解决实操中遇到的问题。思政融入1.融入网络安全教育，引导学生重视系统权限设置与安全策略，树立网络安全责任意识。2.培养工匠精神，强调实操规范的重要性，引导学生认真对待每一个操作步骤，杜绝敷衍了事。3.引导学生珍惜实操机会，培养脚踏实地、勤于动手的学习态度，为未来职业发展奠定基础。教学重难点重点1.VmwareWorkstation17Pro虚拟机的安装及基础设置。2.WindowsServer2016操作系统的安装及初始化设置。难点1.WindowsServer2016操作系统中用户及用户组的权限设置。2.WindowsServer2016操作系统安全策略的合理分配与配置。3.实操过程中常见故障的识别与基础排查。教学策略教学方法教法：任务驱动、实操演示。学法：实操法、自主探究法、小组合作法。教学资源网络机房、VmwareWorkstation17Pro安装包、WindowsServer2016操作系统镜像文件、教学课件、操作指导二维码、学习单、实操问题案例照片。教学环节复习导入-分析任务-任务实施-任务检测-任务体验-总结。学习单《操作系统安装及设置实践学习单》（含实操步骤、问题记录、故障排查、自我评价、小组互评）。教学过程环节一教学内容复习导入回顾上节课网络操作系统、虚拟机、本地用户和组的核心知识，引出本节课实操主题——利用虚拟机安装WindowsServer2016并完成相关设置。教师活动学生活动提问引导：“上节课我们学习了网络操作系统和虚拟机的概念，那大家知道如何在虚拟机中安装网络操作系统吗？”，衔接旧知、导入本节课实操任务，明确学习目标。认真听讲，回顾旧知，思考教师提出的问题，明确本节课实操任务和学习重点。环节二教学内容分析任务拆解本节课核心实操任务：安装Vmware虚拟机→安装WindowsServer2016系统→创建用户和用户组→设置权限与安全策略→故障排查与强化训练。教师活动学生活动讲解任务要求、实操流程及机房安全规范，发放学习单，提醒学生重点关注实操步骤和常见问题，检查学生设备上的软件及镜像文件是否齐全。明确本节课实操任务及流程，阅读学习单，检查自身设备的软件和镜像文件，做好实操准备。环节三教学内容任务实施1.VmwareWorkstation17Pro虚拟机软件的安装及基础设置。2.WindowsServer2016操作系统镜像文件加载及系统安装、初始化设置。3.本地用户和用户组的创建、命名及基础配置。4.用户及用户组的权限分配、安全策略的配置方法。教师活动学生活动简要演示核心实操步骤；提供各环节操作指导二维码，供学生自主探究学习；巡视指导学生实操，及时纠正不规范操作；解答学生提出的疑问，重点关注操作有困难的学生。结合学习单和二维码指导，自主完成虚拟机及系统安装；独立创建用户和用户组，尝试设置权限与安全策略；记录实操过程中遇到的问题，主动向教师或小组同学请教。环节四教学内容任务检测与强化训练实操成果检查、常见问题解析、强化实操训练（新用户及组创建、权限重新分配）。教师活动学生活动展示实操中常见问题的案例照片，组织学生分析问题原因并探讨解决方案；检查学生实操完成情况，点评共性问题；布置强化训练任务，要求学生完成新的用户和组创建及权限设置，巩固实操技能。参与问题分析与讨论，掌握常见故障排查方法；完成强化训练任务，自查实操成果，纠正操作错误，巩固所学技能。环节五教学内容任务体验梳理本节课实操流程及核心知识点，分享实操心得，总结常见问题及解决方法，联系职业应用场景。教师活动学生活动引导学生归纳虚拟机安装、系统安装、权限设置的核心步骤；邀请学生分享实操心得和遇到的问题；联系企业机房管理实际，强调实操技能的职业应用价值；布置课后作业与技能巩固任务。整理实操笔记，归纳本节课核心知识点；分享自身实操收获和疑问；完成课后巩固任务，巩固实操技能。

教学评价及反思教学评价1.过程性评价：课堂参与度、实操规范性、学习单完成情况、问题解决能力。2.结果性评价：虚拟机及系统安装正确率、用户和组创建及权限设置的完整性、故障排查能力。3.多元评价：学生自评、小组互评、教师点评相结合，全面评价学生学习成果。教学反思教学设计基本信息课程名称计算机网络基础模块名称网络操作系统项目名称网络操作系统与服务器配置子任务名称6.3Web服务器配置与管理教学目标知识目标1.掌握Web服务器核心概念、作用，了解IIS服务器特点及WindowsServer2016中IIS安装配置方法。2.理解Web站点创建、端口/主页/虚拟目录配置原理，了解常见故障排查思路。技能目标1.能在虚拟机中完成WindowsServer2016系统下IIS服务器的安装与启动。2.能独立创建Web站点、配置核心参数，完成访问测试及简单故障排查。素养目标1.培养规范操作、严谨细致的职业素养，提升动手实践和问题解决能力。2.树立网络服务与安全意识，培养自主探究和小组互助能力。思政融入1.融入网络安全法制教育，引导规范配置服务器，树立安全责任意识。2.培养工匠精神，强调操作规范性；结合国产Web服务器，增强民族科技自信。教学重难点重点1.WindowsServer2016中IIS服务器的安装与启动。2.Web站点创建、核心参数配置及访问测试。难点1.虚拟目录配置逻辑及访问权限设置。2.Web服务器常见简单故障的排查与解决。教学策略教学方法教法：讲授法、演示法。学法：自主探究法、实操练习法、小组合作法。教学资源1.硬件资源：网络机房、学生机（装Vmware17Pro）、教师演示机、交换机。2.软件资源：WindowsServer2016镜像、Vmware17Pro、IIS组件、浏览器、教学课件。教学环节情境导入+任务分析-核心知识讲解+实操演示-任务实施-任务检测+课堂小结。学习单《Web服务器配置与管理学习单》（含实操步骤、故障记录、自我评价）。教学过程环节一教学内容情境导入+任务分析展示校园官网实例，引出Web服务器概念及核心任务（IIS安装→站点配置→测试排查），明确学习目标和操作规范。教师活动学生活动提问引导思考，讲解Web服务器作用，拆解本节课核心任务，发放学习单，强调操作注意事项。明确学习目标和任务流程，阅读学习单，做好实操准备。环节二教学内容核心知识讲解+实操演示结合课件精讲核心知识点，演示关键操作，强调易错点（组件选择、端口设置）。教师活动学生活动结合课件精讲核心知识点，演示关键操作，强调易错点（组件选择、端口设置）。认真听讲，记录要点，明确实操流程。环节三教学内容任务实施1.安装并启动IIS服务器；2.创建Web站点，配置端口、主页、虚拟目录；3.访问测试，排查简单故障。教师活动学生活动巡视指导，解答疑问，纠正不规范操作，组织小组互助，重点帮扶操作困难学生。结合学习单，自主完成实操，记录问题，小组互助，填写学习单。环节四教学内容任务检测+课堂小结抽查实操成果，自查互查，梳理核心知识点和实操步骤，布置课后巩固作业。教师活动学生活动点评实操情况，强调重点难点，小结核心内容，布置课后作业（复习配置步骤，整理故障记录）。完成检测，纠正错误，整理笔记，记录课后作业。

教学评价及反思教学评价1.过程性评价：课堂参与度、实操规范性、学习单完成情况、小组互助表现。2.结果性评价：IIS安装正确率、站点配置完整性、访问测试通过率。3.多元评价：学生自评、小组互评、教师点评相结合。教学反思教学设计基本信息课程名称计算机网络基础模块名称网络服务配置与管理项目名称网络操作系统与服务器配置子任务名称6.4FTP服务器配置与管理教学目标知识目标1.掌握FTP服务器的核心概念、作用及应用场景，了解常见FTP服务器类型及特点。2.理解WindowsServer2016系统中FTP服务器的安装、配置原理，了解用户权限分配逻辑。技能目标1.能在Vmware17Pro虚拟机的WindowsServer2016系统中，完成FTP服务器的安装与启动。2.能创建FTP站点、配置站点参数，设置用户权限，完成FTP站点的访问与测试。素养目标1.培养规范操作、严谨细致的职业素养，提升动手实践和问题解决能力。2.树立网络服务与数据安全意识，培养自主探究和小组互助能力。思政融入1.融入网络安全法治教育，引导规范配置FTP服务器权限，杜绝非法数据传输，树立安全责任意识。2.培养工匠精神，强调操作规范性；结合国产FTP服务器，增强民族科技自信，培养数据安全保护意识。教学重难点重点1.WindowsServer2016中FTP服务器的安装与启动。2.FTP站点创建、核心参数配置及访问测试。难点1.FTP用户权限的合理分配与设置。2.FTP站点访问过程中常见简单故障的排查与解决。教学策略教学方法教法：讲授法、演示法。学法：自主探究法、实操练习法、小组合作法。教学资源1.硬件资源：网络机房、学生机（装Vmware17Pro）、教师演示机、交换机。2.软件资源：WindowsServer2016镜像、Vmware17Pro、IIS组件、浏览器、教学课件。教学环节情境导入+任务分析-核心知识讲解+实操演示-任务实施-任务检测+课堂小结。学习单《FTP服务器配置与管理学习单》（含实操步骤、故障记录、权限设置笔记、自我评价）。教学过程环节一教学内容情境导入+任务分析展示企业员工文件传输、校园资料共享等实例，引出FTP服务器概念及核心任务（FTP安装→站点配置→权限设置→访问测试），明确学习目标和操作规范。教师活动学生活动提问引导思考，讲解FTP服务器的核心作用及应用场景，拆解本节课核心任务，发放学习单，强调操作注意事项（如权限设置安全性）。明确学习目标和任务流程，阅读学习单，做好实操准备。环节二教学内容核心知识讲解+实操演示简要讲解FTP服务器概念、类型及特点，分步演示WindowsServer2016中FTP服务器安装、站点创建及核心参数、用户权限配置步骤。教师活动学生活动结合课件精讲核心知识点，演示关键操作，强调易错点（组件选择、权限分配）。认真听讲，记录要点，明确实操流程，理解权限设置的核心逻辑。环节三教学内容任务实施1.安装并启动FTP服务器组件；2.创建FTP站点，配置站点IP、端口等核心参数；3.设置用户及权限，区分读写、只读权限；4.用浏览器或FTP客户端访问测试，排查简单故障。教师活动学生活动巡视指导，解答疑问，纠正不规范操作，组织小组互助，重点帮扶操作困难学生，强调权限设置的安全性。结合学习单和二维码，自主完成实操，记录操作过程中的问题，小组互助解决，填写学习单及权限设置笔记。环节四教学内容任务检测+课堂小结抽查实操成果，自查互查FTP站点访问及权限设置正确性，梳理核心知识点和实操步骤，布置课后巩固作业。教师活动学生活动点评实操情况，强调重点难点（权限设置），小结核心内容，布置课后作业（复习配置步骤，尝试配置不同权限的FTP用户）。完成检测，纠正错误配置，整理课堂笔记，记录课后作业。

教学评价及反思教学评价1.过程性评价：课堂参与度、实操规范性、学习单完成情况、小组互助表现、权限设置合理性。2.结果性评价：FTP服务器安装正确率、站点配置完整性、访问测试通过率、权限设置正确性。3.多元评价：学生自评、小组互评、教师点评相结合。教学反思教学设计基本信息课程名称计算机网络基础模块名称网络服务配置与管理项目名称网络操作系统与服务器配置子任务名称6.5DNS服务器配置与管理教学目标知识目标1.掌握DNS服务器的核心概念、作用及应用场景，了解常见DNS服务器类型及工作原理。2.理解WindowsServer2016系统中DNS服务器的安装、配置原理，了解域名解析的基本流程。技能目标1.理解WindowsServer2016系统中DNS服务器的安装、配置原理，了解域名解析的基本流程。2.能创建DNS区域、添加解析记录，完成域名解析测试及简单故障排查。素养目标1.培养规范操作、严谨细致的职业素养，提升动手实践和问题解决能力。2.树立网络服务与域名安全意识，培养自主探究和小组互助能力。思政融入1.融入网络安全法治教育，引导规范配置DNS服务器，杜绝非法域名解析，树立网络安全责任意识。2.培养工匠精神，强调操作规范性；结合国产DNS服务器，增强民族科技自信，培养网络安全防护意识。教学重难点重点1.WindowsServer2016中DNS服务器的安装与启动。2.DNS区域创建、解析记录添加及域名解析测试。难点1.DNS区域的创建逻辑及解析记录的合理配置。2.域名解析过程中常见简单故障的排查与解决。教学策略教学方法教法：讲授法、演示法。学法：自主探究法、实操练习法、小组合作法。教学资源1.硬件资源：网络机房、学生机（装Vmware17Pro）、教师演示机、交换机。2.软件资源：WindowsServer2016镜像、Vmware17Pro、DNS服务器组件、浏览器、教学课件。教学环节情境导入+任务分析-核心知识讲解+实操演示-任务实施-任务检测+课堂小结。学习单《DNS服务器配置与管理学习单》（含实操步骤、故障记录、解析记录笔记、自我评价）。教学过程环节一教学内容情境导入+任务分析展示百度、校园官网等域名访问实例，引出DNS服务器概念及核心任务（DNS安装→区域创建→解析记录添加→解析测试），明确学习目标和操作规范。教师活动学生活动提问引导思考（如“我们输入域名就能访问网站，背后是什么在发挥作用？”），讲解DNS服务器的核心作用及应用场景，拆解本节课核心任务，发放学习单，强调操作注意事项。明确学习目标和任务流程，阅读学习单，做好实操准备。环节二教学内容核心知识讲解+实操演示简要讲解DNS服务器概念、类型及工作原理，分步演示WindowsServer2016中DNS服务器安装、区域创建及解析记录添加步骤。教师活动学生活动结合课件精讲核心知识点，演示关键操作，强调易错点（区域类型选择、解析记录填写）。认真听讲，记录要点，明确实操流程，理解域名解析的核心逻辑。环节三教学内容任务实施1.安装并启动DNS服务器组件；2.创建DNS正向区域，配置区域参数；3.添加A记录、CNAME记录等常用解析记录；4.配置客户端DNS地址，完成域名解析测试，排查简单故障。教师活动学生活动巡视指导，解答疑问，纠正不规范操作，组织小组互助，重点帮扶操作困难学生，强调解析记录的准确性。结合学习单和二维码，自主完成实操，记录操作过程中的问题，小组互助解决，填写学习单及解析记录笔记。环节四教学内容任务检测+课堂小结抽查实操成果，自查互查域名解析正确性，梳理核心知识点和实操步骤，布置课后巩固作业。教师活动学生活动点评实操情况，强调重点难点（解析记录配置），小结核心内容，布置课后作业（复习配置步骤，尝试添加不同类型的解析记录）。完成检测，纠正错误配置，整理课堂笔记，记录课后作业。

教学评价及反思教学评价1.过程性评价：课堂参与度、实操规范性、学习单完成情况、小组互助表现、解析记录配置合理性。2.结果性评价：DNS服务器安装正确率、区域创建完整性、域名解析测试通过率、解析记录配置正确性。3.多元评价：学生自评、小组互评、教师点评相结合。教学反思教学设计基本信息课程名称计算机网络基础模块名称网络服务配置与管理项目名称网络操作系统与服务器配置子任务名称6.6DHCP服务器配置与管理教学目标知识目标1.掌握DHCP服务器的核心概念、作用及应用场景，了解DHCP服务器的工作原理（地址分配流程）。2.理解WindowsServer2016系统中DHCP服务器的安装、配置原理，了解IP地址池、租期等核心参数含义。技能目标1.能在Vmware17Pro虚拟机的WindowsServer2016系统中，完成DHCP服务器的安装与启动。2.能创建IP地址池、配置地址租期等参数，完成客户端IP地址自动获取测试及简单故障排查。素养目标1.培养规范操作、严谨细致的职业素养，提升动手实践和问题解决能力。2.树立网络服务与IP地址管理意识，培养自主探究和小组互助能力。思政融入1.融入网络安全法治教育，引导规范配置DHCP服务器，杜绝非法IP地址分配，树立网络安全责任意识。2.培养工匠精神，强调操作规范性；结合国产网络设备及服务，增强民族科技自信，培养网络资源合理分配意识。教学重难点重点1.WindowsServer2016中DHCP服务器的安装与启动。2.DHCPIP地址池创建、地址租期配置及客户端IP自动获取测试。难点1.DHCPIP地址池的配置逻辑及租期、网关等参数的合理设置。2.客户端无法获取IP地址等常见故障的排查与解决。教学策略教学方法教法：讲授法、演示法。学法：自主探究法、实操练习法、小组合作法。教学资源1.硬件资源：网络机房、学生机（装Vmware17Pro）、教师演示机、交换机。2.软件资源：WindowsServer2016镜像、Vmware17Pro、DHCP服务器组件、浏览器、教学课件。教学环节情境导入+任务分析-核心知识讲解+实操演示-任务实施-任务检测+课堂小结。学习单《DHCP服务器配置与管理学习单》（含实操步骤、故障记录、参数配置笔记、自我评价）。教学过程环节一教学内容情境导入+任务分析展示校园机房、企业局域网中多台设备同时上网的实例，引出DHCP服务器概念及核心任务（DHCP安装→地址池创建→参数配置→客户端测试），明确学习目标和操作规范。教师活动学生活动提问引导思考（如“多台电脑同时上网，IP地址是手动设置还是自动获取？背后是什么在发挥作用？”），讲解DHCP服务器的核心作用及应用场景，拆解本节课核心任务，发放学习单，强调操作注意事项。明确学习目标和任务流程，阅读学习单，做好实操准备。环节二教学内容核心知识讲解+实操演示简要讲解DHCP服务器概念、工作原理（地址分配流程），分步演示WindowsServer2016中DHCP服务器安装、IP地址池创建及核心参数配置步骤。教师活动学生活动结合课件精讲核心知识点，演示关键操作，强调易错点（地址池范围设置、租期配置）。认真听讲，记录要点，明确实操流程，理解DHCP地址分配的核心逻辑。环节三教学内容任务实施1.安装并启动DHCP服务器组件；2.创建DHCPIP地址池，配置地址范围、租期、网关等参数；3.激活地址池，配置客户端网络参数；4.测试客户端自动获取IP地址，排查简单故障。教师活动学生活动巡视指导，解答疑问，纠正不规范操作，组织小组互助，重点帮扶操作困难学生，强调地址池范围的合理性。结合学习单和二维码，自主完成实操，记录操作过程中的问题，小组互助解决，填写学习单及参数配置笔记。环节四教学内容任务检测+课堂小结抽查实操成果，自查互查客户端IP自动获取正确性，梳理核心知识点和实操步骤，布置课后巩固作业。教师活动学生活动点评实操情况，强调重点难点（地址池配置），小结核心内容，布置课后作业（复习配置步骤，尝试调整地址租期参数并测试效果）。完成检测，纠正错误配置，整理课堂笔记，记录课后作业。

教学评价及反思教学评价1.过程性评价：课堂参与度、实操规范性、学习单完成情况、小组互助表现、地址池及参数配置合理性。2.结果性评价：DHCP服务器安装正确率、地址池创建完整性、客户端IP获取测试通过率、参数配置正确性。3.多元评价：学生自评、小组互评、教师点评相结合。教学反思教学设计基本信息课程名称计算机网络基础模块名称网络服务配置与管理项目名称网络操作系统与服务器配置子任务名称6.7远程桌面配置与管理教学目标知识目标1.掌握远程桌面服务器的核心概念、作用及应用场景，了解远程桌面服务的工作原理。2.理解WindowsServer2016系统中远程桌面服务器的安装、配置原理，了解远程桌面用户权限、连接参数的含义。技能目标1.能在Vmware17Pro虚拟机的WindowsServer2016系统中，完成远程桌面服务器的安装与启动。2.能配置远程桌面连接参数、设置用户访问权限，完成客户端远程桌面连接测试及简单故障排查。素养目标1.培养规范操作、严谨细致的职业素养，提升动手实践和问题解决能力。2.树立远程访问安全意识，培养自主探究和小组互助能力，养成规范管理远程连接的习惯。思政融入1.融入网络安全法治教育，引导规范配置远程桌面权限，杜绝非法远程访问，树立网络安全责任意识。2.培养工匠精神，强调远程桌面配置的规范性和安全性；结合国产远程管理工具，增强民族科技自信，培养网络安全防护意识。教学重难点重点1.WindowsServer2016中远程桌面服务器的安装与启动。2.远程桌面连接参数配置、用户访问权限设置及客户端远程连接测试。难点1.远程桌面用户权限的合理分配及连接参数的正确配置。2.客户端无法远程连接、连接卡顿等常