《绘风筝》课件-2025-2026学年沪教版（新教材）小学美术三年级下册

沪教版（新教材）·小学美术三年级下册《绘风筝》教学课件春天来啦！老师提问“小朋友们，看看这些图片，你们知道现在是什么季节吗？”

(引导学生回答：春天！)老师讲述“对啦！春天充满生机和活力。天气暖洋洋的，花儿开了，小草绿了，我们可以脱掉厚棉袄去户外玩啦。你们最喜欢在春天做什么呢？”忙趁东风放纸鸢👀老师提问“哇，看看这些小朋友在做什么？（放风筝！）你们放过风筝吗？或者看过放风筝吗？能和大家分享一下你见过的风筝是什么样子的吗？”📖老师讲述“春天，正是放风筝的好时节。古人有一句诗写得特别好：‘儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢’。‘纸鸢’就是我们今天说的风筝。看着五彩斑斓的风筝在蓝天上自由飞翔，是不是感觉特别棒？”风筝的奇妙故事👀风筝的“老祖宗”风筝最早诞生在中国，已经有两千多年的历史啦！它的发明者是古代一位非常厉害的工匠——鲁班。鲁班看到鸟儿在天上自由自在地飞翔，心想：“能不能做一个会飞的东西呢？”于是，他用坚硬的木头制作了一只鸟的样子。这就是世界上最早的风筝，它的名字叫“木鸢”。✨变！变！变！木头做的风筝太沉了，飞不高也飞不远。后来，聪明的人们发现了更轻的材料——竹子和纸。用这些轻盈的材料做出来的风筝飞得更高啦，这就是我们现在常说的“纸鸢”。小互动：风筝一开始是用木头做的，后来才用纸做的，是不是很神奇呀？小小设计师，开工啦！👩‍🏫老师引导：“风筝不仅能飞，还非常漂亮，每一只风筝都像一件艺术品。今天，我们就不当放飞者了，我们要来当一回‘小小设计师’，亲手画一画美丽的风筝！看看谁设计的风筝最特别、最漂亮，最想让它飞上蓝天！大家有信心吗？”01/审美感知观察和认识风筝独特的造型美与色彩美，感受对称与图案的艺术魅力。02/艺术表现学习绘画技巧，学会画出结构对称、比例协调的风筝主体轮廓。03/创意实践发挥想象力，为风筝设计独一无二的图案、花纹和色彩搭配。04/文化理解简单了解风筝的起源与传统文化寓意，增强文化自信与传承意识。观察探究，认识结构🎐风筝家族大集合🎐传统燕子风筝五彩蝴蝶风筝经典菱形风筝巨型龙头蜈蚣可爱卡通风筝老师提问：“快看，风筝家族的成员们来啦！它们的样子千变万化，有动物形状的，有几何形状的，还有长长的一串的。请小朋友们仔细观察，这些风筝有什么共同的特点吗？”风筝的小秘密：对称👀观察发现：什么是对称？绝大多数风筝都有一个共同点，就是对称！就像我们照镜子，镜子里的你和镜子外的你左右两边是一模一样的。风筝也是这样，它有一条看不见的中心线，线两边的形状、图案都完全一样哦。💡飞行秘诀：为什么要对称？因为只有做成对称的形状，风筝在天上飞的时候才能保持平衡，不会东倒西歪，不会一头栽下来，这样才能带着你的愿望飞得更高、更稳！风筝的“身体”骨架·风筝的“骨头”用竹条或木棍做成，就像我们的骨头一样，支撑着整个风筝的形状，让它能“站”起来。蒙面·风筝的“皮肤”通常用纸或布做成，是风筝最外面的一层，也是我们用来画画、装饰图案的地方。提线·飞行“遥控器”连接在骨架上，一端被我们牵着，是我们控制风筝飞行方向、高低的关键“方向盘”。尾巴·平衡的“小帮手”就像小辫子一样，能帮助风筝在空中保持平衡，防止它在空中翻跟头，飞得更稳当。绘画第一步：画出对称轴👩🏫老师示范讲解“那么，怎样才能画出一个对称的风筝呢？第一步，也是最关键的一步，就是先在我们的画纸中间轻轻地画一条对称轴。”“这条线就像一面神奇的镜子，我们画完风筝的一边，另一边照着它画就可以啦！这样就能保证我们的风筝是左右完全对称的哦！”讲解步骤🎨绘画四步法01起形构图用简单的几何形状（三角形、菱形等）画出风筝的整体轮廓，确定画面大小和位置。02勾勒线条用流畅、肯定的线条描绘风筝的骨架、边框和尾巴，注意线条的粗细变化。03填充色彩大胆选择自己喜欢的颜色进行填充，注意颜色不要涂到线外，保持画面整洁。04装饰点缀发挥想象力，在风筝上添加花纹、图案、笑脸或喜欢的小动物，让风筝更生动！绘画四步法（一）：起形老师小课堂第一步，我们要先完成“起形”。先在纸上轻轻画一条竖线，这就是风筝的“对称轴”。然后，从这条线开始，画出风筝的一半轮廓。画好一半后，对着对称轴，画出一个“镜像”的另一半。这样，一个对称的风筝外轮廓就完成啦！除了常规形状，也可以试试画蝴蝶形、鱼形哦。记住口诀：“先画一半，再画另一半”！绘画四步法（二）：分块✨第二步：给风筝“画分区”拿出你的画笔，用轻轻的线条，把风筝的“身体”划分成几个部分。比如：大大的头部、圆圆的身体、两边的翅膀，或者加上一个小尾巴！这样做的好处：不同的区域可以画不同的图案，让风筝看起来既有条理又丰富有趣，不会画成一团糟哦！绘画四步法（三）：设计图案✨老师讲解“第三步，是最发挥想象力的一步——设计图案！我们可以在刚才分好的区域里，画上自己喜欢的图案。可以是简单的几何图形，比如圆圆的太阳、三角形的小树，也可以画可爱的小花、小草，甚至是你最爱的卡通人物！”💡小提示：图案也要尽量保持对称哦！几何图形花草植物日月星辰可爱卡通绘画四步法（四）：勾线涂色01.勾线描边拿出黑色的勾线笔，沿着你画好的轮廓和图案，轻轻地再描一遍。这样风筝的线条会变得更清晰、更利落，就像给风筝定了个“形”一样！02.涂色装扮最后，让我们拿起彩色画笔，给风筝穿上漂亮的“新衣服”！涂色时要细心一点，颜色涂均匀，尽量不要涂到线条外面去哦。👩‍🏫老师说：这是最有趣的一步！大胆发挥你的想象力，选择你最喜欢的颜色，把你的风筝打扮得独一无二。涂好颜色后，我们的风筝就制作完成啦！案例分析，启发创意🎨案例欣赏：传统之美👩🏫老师讲解：我们来看第一个案例，这是一只非常经典的北京沙燕风筝。它的图案很有讲究，比如画上蝙蝠，因为“蝠”和“福”谐音，代表福气满满。这种风筝色彩鲜艳，图案工整，充满了中国传统的韵味，是老祖宗留下的智慧和美学。🏮经典造型北京沙燕风筝🦇吉祥寓意“蝠”同“福”，福气满满✨艺术特色色彩鲜艳·图案工整·充满传统韵味案例欣赏：现代创意海洋精灵·鲸鱼像在蓝天里游泳一样，

巨大又有趣！童年伙伴·机器猫把喜欢的卡通形象

带上天！老师说：第二个案例是“现代创意风筝”。我们可以把喜欢的卡通形象、甚至是脑海里天马行空的想象都画进风筝里！这告诉我们：风筝的形状可以是千变万化的，只要你想，什么都能飞上天！案例欣赏：抽象几何老师讲解第三个案例更特别，它没有具体的形象，而是用简单的几何图形和漂亮的色彩来设计。这种风筝看起来很现代，很有艺术感。它告诉我们：不一定非要画具体的东西，色彩和形状的组合也能创造出美丽的风筝。开动小脑筋！老师提问欣赏了这么多漂亮的风筝，你最喜欢哪一个？为什么？如果现在让你来当设计师，你想画一个什么样的风筝呢？是可爱的小动物，是美丽的花朵，还是你想象中的神奇宝贝？老师鼓励大胆地去想吧！你的风筝你做主！只要记住保持对称，你的风筝就能飞上天空！实践创作，教师指导✨小小设计师，开始创作！✨👩‍🏫老师布置任务：“请小朋友们拿出画纸和画笔，开始设计你们自己的风筝吧！记住我们的绘画四步法：起形、分块、设计图案、勾线涂色。发挥你们的想象力，画出独一无二的风筝！”🎨构图要饱满让风筝充满整个画面，不要留太多空白哦。🟢图案要丰富多尝试不同的线条和图形，比如波浪线、爱心等。🟥色彩要鲜艳大胆使用对比色，让你的风筝在蓝天中更醒目。✂️别忘了对称可以把纸对折，先画一半，再拓印，更简单哦！创意加油站老师鼓励：“如果暂时没有灵感，可以看看这些图片找找感觉。你可以把你喜欢的任何东西都画到风筝上！”🍉水果创意圆圆的西瓜风筝

是不是看起来就很甜？

快画一个你最爱的水果吧！✈️交通工具创意冲上云霄的飞机风筝

把你喜欢的汽车、轮船

也变到风筝上去吧！我们的风筝飞起来啦！👦学生A“我画的是一只恐龙风筝，因为我最喜欢恐龙了！它的背上有很多尖刺，尾巴很长，我希望它能像霸王龙一样威风地飞上天！”👧学生B“我画的是彩虹风筝！它有七种漂亮的颜色，长长的尾巴也像彩虹一样弯弯的，我想把它放得高高的，给天空带去一抹色彩。”👩🏫老师点评“哇！大家的想象力太丰富了！恐龙风筝威武霸气，彩虹风筝绚烂多彩，每一只风筝都承载着你们独特的创意和梦想，太棒了！”今天的收获老师有话说今天，我们不仅认识了风筝这位“老朋友”，还学会了