19级护理专业《社区护理学》期末试卷及答案

19级护理专业《社区护理学》期末试卷及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.社区卫生服务的主要对象是（）。A.病人B.健康人群C.亚健康人群D.社区全体人群2.下列哪项不属于社区护理的特点？（）A.以健康为中心B.以家庭为单位C.以医院为基地D.具有高度的自主性与独立性3.在杜瓦尔的“家庭生活周期”中，有学龄前儿童家庭的主要任务是（）。A.适应父母角色，养育新生儿B.关注儿童身心发展，适应学龄期生活C.青少年的教养与沟通，适应青少年独立性D.调整夫妻关系，适应退休生活4.评估家庭功能最常用的工具是（）。A.家系图B.家庭APGAR问卷C.社会支持率D.生态学图5.根据《国家基本公共卫生服务规范》要求，居民健康档案的建立对象是（）。A.辖区内常住居民B.辖区内常住居民及居住半年以上的非户籍居民C.辖区内就诊患者D.辖区内重点人群（老、幼、妇、残）6.在社区高血压患者的健康管理中，建议高血压患者每日食盐摄入量不超过（）。A.5gB.6gC.8gD.10g7.下列属于甲类传染病的是（）。A.艾滋病B.病毒性肝炎C.肺结核D.霍乱8.社区护士在家庭访视时，若发现服务对象对护士的建议有抵触情绪，此时护士最应采取的沟通技巧是（）。A.立即反驳并纠正错误观念B.倾听并表示理解C.停止访视，离开现场D.通知医生进行处理9.计算体重指数（BMI）的公式是（）。A.体重/身高B.体重/身高的平方C.身高/体重的平方D.身高/体重10.社区康复护理的主要原则是（）。A.功能替代B.全面康复C.以医院治疗为主D.仅关注肢体功能恢复11.对于确诊的2型糖尿病患者，社区护士建议其进行规律运动，每次运动时间一般建议控制在（）。A.5-10分钟B.10-30分钟C.30-60分钟D.90分钟以上12.产后访视中，对于母乳喂养的指导，下列哪项是错误的？（）A.母婴同室，按需哺乳B.哺乳前温水清洁乳头C.必须定时定量哺乳D.哺乳后应将婴儿竖起拍背13.在进行社区健康教育时，属于“认知领域”的教育目标是（）。A.理解吸烟对肺部的危害B.能够演示心肺复苏操作C.愿意参与社区健身活动D.制定个人的低盐饮食计划14.筛查试验主要用于（）。A.确诊疾病B.治疗疾病C.早期发现可疑患者D.判断预后15.老年人跌倒的危险因素中，属于环境因素的是（）。A.平衡能力差B.服用降压药C.地面湿滑光线昏暗D.足部病变16.预防接种属于（）。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.原级预防17.社区护理评估中，收集资料的主要方法不包括（）。A.观察法B.问卷调查法C.实验室检查D.护士主观臆断18.下列关于居家护理的描述，正确的是（）。A.仅限于慢性病患者B.仅限于出院后急性期患者C.是在家庭环境中提供的医疗护理服务D.不需要医生的医嘱19.在突发公共卫生事件应急处理中，社区护士的主要角色不包括（）。A.监测者B.救治者C.管理者D.决策者（政府决策）20.精神分裂症患者社区康复护理的重点是（）。A.长期住院隔离B.维持药物治疗，预防复发，恢复社会功能C.完全停药观察D.仅进行心理疏导二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的。多选、少选、错选均不得分）1.社区护理的工作范围包括（）。A.社区健康教育B.社区预防接种C.社区康复护理D.家庭病床护理2.家庭评估的内容主要包括（）。A.家庭基本资料B.家庭结构C.家庭功能D.家庭发展阶段与任务3.下列属于慢性病特点的是（）。A.病因复杂B.起病急骤C.病程长且预后难以彻底治愈D.需要长期治疗和康复4.社区护士在传染病管理中的职责包括（）。A.疫情报告B.隔离指导C.接触者追踪D.消毒指导5.针对社区老年人的健康指导，正确的是（）。A.合理膳食，控制热量摄入B.参加适度的体育锻炼C.保持心情舒畅，多参加社交活动D.为了安全，尽量减少外出6.儿童计划免疫程序中，乙肝疫苗的接种时间通常是（）。A.出生时B.1月龄C.2月龄D.6月龄7.建立良好的护患关系，社区护士应具备的素质包括（）。A.丰富的专业知识B.良好的沟通技巧C.尊重与同理心D.敏锐的观察力8.糖尿病患者常见的急性并发症包括（）。A.糖尿病酮症酸中毒B.糖尿病高渗高血糖状态C.糖尿病肾病D.糖尿病视网膜病变9.社区健康教育的程序包括（）。A.社区诊断B.制定教育计划C.实施教育计划D.评价教育效果10.关于临终关怀，下列说法正确的是（）。A.以治愈疾病为主要目标B.注重患者的舒适与尊严C.提供心理支持和哀伤辅导D.也包括对家属的支持三、填空题（本大题共15空，每空1分，共15分）1.社区护理是综合应用了________和________的相关理论与技术，以社区为基础、以人群为对象，以促进和维护社区人群健康为目的。2.世界卫生组织（WHO）对健康的定义不仅是没有疾病，而是________、________和社会适应能力的完好状态。3.家庭结构主要分为________、________和单亲家庭等类型。4.在流行病学调查中，反映疾病频率的指标常用________和________。5.成人正常血压范围为收缩压________mmHg且舒张压________mmHg。6.社区急救的原则是先________后治病，先________后固定。7.孕产妇系统管理的“三查”是指查孕情、查________和查________。8.居家护理的主要形式有家庭病床、________和________。9.健康相关行为分为促进健康行为和________行为。四、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.社区2.初级卫生保健3.家庭访视4.筛查5.社区康复五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1.简述社区护士应具备的主要角色功能。2.简述家庭APGAR问卷的五个评估维度。3.简述高血压患者的社区护理干预措施。4.简述社区传染病疫情报告的原则及时限要求。5.简述在社区开展老年人跌倒预防的综合干预策略。六、案例分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）1.案例一：患者，男，58岁，退休教师。既往有高血压病史10年，最近确诊为2型糖尿病。患者身高170cm，体重85kg。平时饮食口味偏重，喜爱吃红烧肉，缺乏运动。自述对疾病控制缺乏信心，担心并发症，但目前尚未规律服用降糖药和降压药。社区护士计划对其进行健康管理。(1)请计算该患者的BMI，并判断其营养状况。（4分）(2)列出该患者目前存在的主要健康问题。（至少列出4点）（8分）(3)针对该患者的情况，制定相应的社区护理干预计划。（8分）2.案例二：某社区卫生服务中心接到报告，辖区内某幼儿园出现5例儿童出现发热、呕吐、腹泻等症状，疑似“诺如病毒感染性腹泻”疫情。作为该社区的负责护士，请回答：(1)接到报告后，护士应立即采取哪些应急处理措施？（10分）(2)针对该幼儿园的家长和儿童，应开展哪些针对性的健康教育内容？（10分）参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）1.D2.C3.B4.B5.B6.A7.D8.B9.B10.B11.C12.C13.A14.C15.C16.A17.D18.C19.D20.B二、多项选择题（每小题2分，共20分）1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ABCD5.ABC6.ABD7.ABCD8.AB9.ABCD10.BCD三、填空题（每空1分，共15分）1.公共卫生学；护理学2.生理健康；心理健康3.核心家庭；主干家庭（或扩展家庭）4.发病率；患病率5.90-139（或<140）；60-89（或<90）6.救命；止血7.查高危；查建册（或查孕妇健康状况）8.家庭护理服务中心；家庭访视9.危害健康四、名词解释（每小题3分，共15分）1.社区：是指若干社会群体（家庭、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。2.初级卫生保健：是指应用切实可行、学术上可靠、社会上能接受的方法和技术，并由社区人员个人和家庭积极参与，通过普及这些方法和技术，其费用是社区和国家能承担得起的一级卫生保健。3.家庭访视：是指为了促进和维护个体及家庭的健康，在服务对象家庭里，有目的、有计划进行的护理活动。4.筛查：是指应用快速、简便的检验、检查或其他方法，在健康人群中发现那些表面健康，但可能有病或有缺陷的人。5.社区康复：是指利用社区资源，在社区层次上为伤、病、残者提供康复服务，使伤病残者在家庭和社区生活，得到全面康复的服务。五、简答题（每小题6分，共30分）1.简述社区护士应具备的主要角色功能。答：(1)照顾者：向社区居民提供直接的护理服务，如注射、换药等。（1.5分）(2)教育者：向社区居民传授健康知识，培养健康行为。（1.5分）(3)咨询者与管理者：解答居民健康疑问，管理社区健康档案和资源。（1分）(4)协调者与合作者：协调社区卫生服务团队内部及与其他机构的关系。（1分）(5)观察者与研究者：监测社区健康状况，参与社区护理研究。（1分）2.简述家庭APGAR问卷的五个评估维度。答：(1)适应度：家庭遭遇危机时，利用资源解决问题的能力。（1.2分）(2)合作度：家庭成员分担责任和共同决策的程度。（1.2分）(3)成长度：家庭成员在支持和鼓励下发展的能力。（1.2分）(4)情感度：家庭成员间相互关爱的程度。（1.2分）(5)亲密度：家庭成员间共享时间、金钱和空间的情况。（1.2分）3.简述高血压患者的社区护理干预措施。答：(1)生活方式干预：限制钠盐摄入（<5g/天），合理膳食，控制体重，戒烟限酒，适当运动。（2分）(2)用药指导：督促患者遵医嘱规律服药，不可擅自停药或减量，观察药物疗效及不良反应。（2分）(3)病情监测：指导患者定期测量血压，教会患者自我监测，并做好记录，警惕并发症。（1分）(4)心理护理：缓解患者紧张、焦虑情绪，保持心态平和。（1分）4.简述社区传染病疫情报告的原则及时限要求。答：原则：依法报告、及时报告、准确报告。（1.5分）时限：(1)发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎等，或发现不明原因肺炎爆发时，应在2小时内完成网络直报或以最快方式报告。（2.5分）(2)对其他乙类、丙类传染病，应在诊断后24小时内进行网络直报或寄送出传染病报告卡。（2分）5.简述在社区开展老年人跌倒预防的综合干预策略。答：(1)运动干预：指导老年人进行平衡能力、步态和肌肉力量的训练（如太极拳、散步）。（1.5分）(2)环境改造：改善居家环境，如安装扶手、防滑地板、改善照明、清除通道障碍物。（1.5分）(3)健康教育：普及跌倒预防知识，提高防范意识。（1分）(4)疾病管理：积极治疗骨质疏松、视力障碍、心脑血管疾病等原发病；回顾性审查用药，减少多重用药及镇静催眠药物的使用。（1.5分）(5)辅助器具使用：必要时建议使用助行器、髋部保护器等。（0.5分）六、案例分析题（每小题20分，共40分）1.案例一分析：(1)计算BMI并判断营养状况：计算公式：BMBM判断：该患者BMI≥28(2)该患者目前存在的主要健康问题：①营养失调：高于机体需要量，与肥胖、高脂饮食有关。（2分）②活动无耐力/缺乏运动：与缺乏运动习惯及身体状况有关。（2分）③健康管理无效/不依从：与未规律服药、缺乏信心有关。（2分）④知识缺乏：缺乏高血压、糖尿病的饮食、运动及用药知识。（2分）⑤潜在并发症风险：心脑血管疾病风险（高血压+糖尿病+肥胖）。（2分）（注：答出任意4点即可得满分，需结合护理诊断/问题术语）(3)社区护理干预计划：①饮食指导：控制总热量，低盐低脂饮食，增加膳食纤维摄入，建议咨询营养师制定食谱。（2分）②运动指导：建议每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动（如快走、游泳），循序渐进。（2分）③用药指导：向患者解释规律服药的重要性，讲解药物名称、剂量、用法及副作用，提高依从性。（2分）④心理支持：倾听患者诉说，解释疾病可控性，增强战胜疾病的信心，可介绍加入病友互助小组。（2分）⑤监测计划：指导患者定期监测血糖、血压、体重，并做好记录，建议每3-6个月复查一次并发症指标。（2分）2.案例二分析：(1)接到报告后，护士应立即采取的应急处理措施：①疫情报告：立即向社区卫生服务中心领导及辖区疾控中心报告疫情。（2.5分）②现场调查与核实：立即前往幼儿园进行现场流行病学调查，核实病例诊断，了解发病人数、症状及分布情况。（2.5分）③隔离与检疫：指导幼儿园对患病儿童进行居家隔离治疗，对密切接触者进行医学观察（如每日测量体温、询问症状）。（2.5分）④消毒处理：指导幼儿园对教室、宿舍、玩