2014年江西省三支一扶考试真题及解析_第1页
2014年江西省三支一扶考试真题及解析_第2页
2014年江西省三支一扶考试真题及解析_第3页
2014年江西省三支一扶考试真题及解析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2014年江西省三支一扶考试练习题及解析第一部分:行政职业能力测试言语理解与表达1.许多种类的蝴蝶鱼在尾部前上方、与头部眼睛相对称位置有一黑色斑点,宛如鱼眼,而它的眼睛则______在头部的黑斑中。平时,蝴蝶鱼在海中总是倒退游动。掠食者常受尾部黑斑的______,误把鱼尾作鱼头。当掠食者猛扑向它时,蝴蝶鱼则顺势向前飞速逃走。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.隐匿引诱B.藏匿诱骗C.深藏诱惑D.隐藏迷惑答案:D解析:“隐藏”指隐蔽躲藏,不让别人发现,符合语境中蝴蝶鱼眼睛藏在黑斑中的意思。“隐匿”“藏匿”“深藏”语义过重,不符合语境。“迷惑”指使人迷乱,掠食者受黑斑的迷惑,误把鱼尾作鱼头,符合语境。“引诱”“诱骗”“诱惑”侧重于主动引导别人做某事,不符合掠食者被迷惑的语境。所以答案是D。2.名校办分校是近年来冒出的新生事物,这项举措受到各方意见的______:“名校连锁”是否______,是否与义务教育均衡发展______。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.质疑有名无实背道而驰B.质询名实不符不谋而合C.质疑名存实亡分道扬镳D.质询名不副实南辕北辙答案:A解析:“质疑”指提出疑问,请人解答,符合语境中各方对名校办分校举措提出疑问的意思。“质询”指质疑询问,一般用于正式场合,不符合语境。“有名无实”指空有名义或名声而没有实际,符合“名校连锁”可能存在的实际情况不符的意思。“名实不符”“名存实亡”“名不副实”语义过重,不符合语境。“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反,符合“名校连锁”与义务教育均衡发展方向相反的意思。“不谋而合”“分道扬镳”“南辕北辙”均不符合语境。所以答案是A。3.艺术必须拒绝融入现实,从而保持一种______的姿态。艺术之美所包含的自由、欢悦与人性是日常现实所______的,同时也不会为纷繁的日常现实所消蚀,所掩盖。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.鹤立鸡群匮缺B.出类拔萃缺少C.与众不同缺乏D.卓尔不群匮乏答案:D解析:“卓尔不群”指才德超出寻常,与众不同,符合艺术拒绝融入现实而保持独特姿态的意思。“鹤立鸡群”“出类拔萃”侧重于人的才能出众,不符合语境。“与众不同”表述较普通,没有突

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论