广东省河源市东源县重点中学2026届十校联考最后历史试题含解析

广东省河源市东源县重点中学2026届十校联考最后历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．观察如图，判断这是哪个朝代的疆域图（局部）？A．秦朝B．元朝C．明朝D．清朝2．《重说中国近代史》一书中写到:“洋务运动的毛病很多，但不能说它不行，甚至是失败。整体上说洋务运动是有成绩的。”如果我们想给洋务运动列一份“成绩单”，内容不能包括：A．学习了西方一些先进的生产技术 B．使中国走上了富强道路C．刺激了中国民族资本主义的产生 D．引进了西方先进的教育3．10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。这些城市的兴起意义在于（）A．新兴的城市受到基督教会和封建领主的严格控制B．出现早期资产阶级，为资本主义的兴起创造了条件C．新兴的城市成为世界上最繁忙的商业中心D．使商品经济得到发展，阶级矛盾趋于缓和4．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是A．隋朝B．唐朝C．五代十国D．北宋5．汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是()A．洋务运动 B．戊戌变法C．辛亥革命 D．新文化运动6．西欧经济发展原因（）A．美国的援助B．发挥高素质劳动优势C．制定恰当经济政策D．采用最先进科技成果7．文学艺术是从生活真实中提炼，加工、概括和创造出来的，集中反映了一定历史时期社会生活的真实面貌。下列不符合这一说法的是A．西班牙著名画家毕加索的大型壁画《格尔尼卡》，愤怒的控诉了法西斯主义的暴行B．艺术大师达·芬奇把艺术创作和科学探索结合起来，创作了名画《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，表达了新兴资产阶级对现实生活的要求和审美情趣C．德国作曲家贝多芬的《英雄交响曲》反映了拿破仑军队远征俄国时波澜壮阔的场面D．电影艺术大师卓别林通过《城市之光》、《大独裁者》等一系列电影，对现实社会进行了无情的揭露和鞭挞。8．坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自（）A．《人民宪章》 B．《国际歌》C．《共产党宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》9．有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是A．面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政”B．面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策C．面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路D．面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路10．据史书记载，公元前213年，秦始皇动用一百万人修筑长城。公元前212年，秦始皇投入了七十万人修筑阿房宫以及自己的秦始皇陵。这一记载说明秦朝A．赋税沉重B．国力强盛C．实现统一D．徭役繁重11．几乎在同一世纪的前后东西方分别展开了规模盛大的航海壮举，与东方航海目的不同的是，伴随着地理大发现，西方的一些国家走上了带给别人痛苦的另一条道路，开启了一场涉及几大洲的犯罪贸易，并积累了西方发展工商业的原始资本。对此认识最为合理的是（）A．东西方价值观差距很大 B．东西方所走的道路是不同的C．近代西方的发展充满血腥 D．东西方都非常重视航海事业12．下图（古田会议永放光芒）所示会议在中共和红军的发展史上有着极其重要的意义。这次会议A．确立了“思想建党、政治建军”的原则B．提出“政权是由枪杆子中取得”的论断C．是中国共产党从幼年走向成熟的标志D．确定了联俄，联共、辅助农工三大政策二、简答题（共3小题，满分26分）13．张楠对于“二战结束至今的世界格局的变化”这一段历史线索模糊不清，请你帮他理清大致的线索。（列出主要内容即可）14．人类文明具有多元性，不同文明之间的对话交流融合，汇成了人类文明奔流不息的长河，请回答：（1）古代亚非文明被称为大河文明，为什么？古希腊作为海洋文明的代表性国家，它的哪个城邦所实行的民主政治开启了西方民主政治的先河？（2）中华民族十分注重与其他文明的交流，请举出隋唐时期中华文明与其他文明相互交融的两例史实。（3）我们应该如何看待不同文明之间的交流15．人类文明具有多样性，中世纪各主要文明实现封建化的过程中具有各自的特点，结合所学知识回答：封建等级制度是通过哪一改革在西欧逐渐确立起来的？后来，谁成为了欧洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪个国家的制度？改革对日本有何重大影响？公元8世纪中叶，阿拉伯帝国已发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。公元750年之后，帝国帝都在哪个城市？为什么说它是一个政教合一的国家？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】题干图片出现“大都、中书省、陕西行省”等信息，说明这是元朝的疆域图。因为元朝实行行省制度，在中央设立中书省，在地方设立行中书省。大都是元朝的都城。故B符合题意；秦期的都城是咸阳，故A不符合题意；明朝废除了中书省，故C不符合题意；清朝的都城是北京，故D不符合题意。故选B。2、B【解析】

洋务运动失败了，没有使中国走上了富强道路，故B符合题意；洋务运动学习了西方一些先进的生产技术，中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，排除AC；为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才，设立翻译馆，翻译外国科技书籍，派遣留学生出国深造等。这些措施说明洋务运动引进了西方先进的教育，排除D。故选B。3、B【解析】

根据所学知识可知，10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。这些城市的兴起意义在于出现早期资产阶级，为资本主义的兴起创造了条件。10世纪由于生产力的发展，西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市，意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了，它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等，富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选B。4、B【解析】结合所学知识可知，隋朝581年建立，618年灭亡。故A不符合题意；李渊在618年建立唐朝，907年，朱温建立后梁，唐朝灭亡。故图中①对应的朝代是唐朝。故B符合题意；五代十国开始的时间是907年，故C不符合题意；北宋是960年建立，故D不符合题意。故选B。点睛：解题需首先明确图中①的起止时间是618——907年，然后结合唐朝的建立和灭亡时间判断是唐朝。5、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后，地主阶级洋务派主张“师夷长技以自强”，提出中国欲自强，则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。洋务运动前期的口号是“自强”，创办了一批近代军事工业，包括安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。洋务运动后期以“求富”为口号，创办了一批近代民用工业。因此BCD不符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动6、ABCD【解析】根据题干西欧经济发展的原因，根据所学知识可知，战后美国为了达到控制西欧，对付苏联，遏制共产主义的目的，制定了复兴欧洲的“马歇尔计划”，以此援助西欧，帮组西欧恢复发展被战争破环的经济。内部原因包括发挥高素质的劳动力优势，采用最先进的科技成果，制定恰当的经济政策。故正确答案为ABCD。7、C【解析】

根据所学可知，《英雄交响曲》是路德维希·范·贝多芬于1803年至1804年间创作的四乐章交响曲，而拿破仑军队远征俄国是1812年，故C符合题意；ABD均正确但不符合题意。故选C。8、C【解析】

1848年马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，《共产党宣言》号召全世界无产者，联合起来，共同推翻资产阶级的统治，C正确；《人民宪章》是19世纪30年代英国宪章运动中的纲领文件；《国际歌》是1871年巴黎公社失败后欧仁·鲍狄埃作词、皮埃尔·狄盖特谱曲而成的歌曲；《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争或美国内战时期林肯政府颁布的文献，ABD排除。故选C。9、C【解析】结合所学知识可知，面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政”，开创了国家干预经济的模式。因此A能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故A不符合题意；面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展。因此B能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故B不符合题意；面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路，世界和平受到威胁。故C不能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故C符合题意；面对幕府统治的危机，日本通过明治维新走上资本主义道路，促进了经济的发展。故D能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故D不符合题意。故选C。点睛：解题的关键是理解“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”，意思是说，危机有可能变成好事。在经济危机的打击下，德国走上了法西斯道路，这是危机带来的不好的事情。10、D【解析】

依据材料信息：据史书记载，公元前213年，秦始皇动用一百万人修筑长城。公元前212年，秦始皇投入了七十万人修筑阿房宫以及自己的秦始皇陵。可知，材料反映的是征发大量民工服徭役，秦朝徭役繁重，这是秦朝暴政的表现，秦朝暴政最终导致了秦朝灭亡，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合材料主旨，排除，故选D。11、C【解析】

根据材料“开启了一场涉及几大洲的犯罪贸易，并积累了西方发展工商业的原始资本”可知西欧的资本原始积累的血腥性使西方的发展充满了血腥，故C正确。材料没有涉及东西方价值观、也没有涉及东西所走的道路不同，体现不出来东西方非常重视航海事业。故排除ABD项。故选C。12、A【解析】

依据所学可知，1929年，古田会议召开，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军的原则，所以A项符合题意；B项是八七会议提出的，C项是遵义会议，D项是国民党一大提出的。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、二战后，美国推行“冷战”政策，随着北约和华约的成立，两极格局形成；20世纪80年代末90年代初，东欧巨变、苏联解体，两极格局结束；90年代至今世界格局逐渐出现多极化的趋势。【解析】

结合所学可知，二战结束后的世界格局以东欧剧变、苏联解体为界，大体上可以分为三个阶段进行表述，即：二战后，美国推行“冷战”政策，随着北约和华约的成立，两极格局形成；20世纪80年代末90年代初，东欧巨变、苏联解体，两极格局结束；90年代至今世界格局逐渐出现多极化的趋势。14、(1)古代亚非文明产生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,适合农业耕作;雅典(2)日本派遣唐使来华;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互学习借鉴;继承发扬自己的文明的同时了解并欣赏别国,吸收他们的优秀文明成果【解析】

（1）第一问依据所学可知，古代亚非文明产生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,适合农业耕作;第二问依据所学可知，古希腊的雅典所实行的民主政治开启了西方民主政治的先河；（2）依据所学可知，隋唐时期，日本派遣唐使来华，玄奘西行天竺求取佛经。（3）开放性题目，依据所学可知，相互尊重,相互学习借鉴;继承发扬自己的文明的同时了解并欣赏别国,吸收他们的优秀文明成果。15、（1）查理.马特改革教会（2）效法中国的制度。使日本由奴隶社会过渡到封建社会（3）都城：巴格达原因：①哈里发掌握国家军政大权，也是伊斯兰教的最高领袖；②《古兰经》既是宗教经典，也是国民必须遵守的法律（答对其中一点就给分）【解析】

（1）第一小问，根据所学知识可知，8世纪上半叶由查理.马特发起的土地分配制度改革，形成了欧洲封建等级制度，因此封建等级制度是通过查理.马特改革在西欧逐渐确立起来的。第二小问，根据所学知识可知，教会在当时拥有大量的土地，神权与王权相互勾结，教会控制了西欧的思想文化，成为中世纪欧洲的最大的封建主。（2）第一小问，根据所学知识可知，从646年开始，日本仿效中国唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中国的制度进行的改