九年级政治-第22课《艰苦奋斗-走向成功》课件-苏教版

艰苦奋斗走向成功第一页，编辑于星期四：二十二点五十六分。1一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕,恒念物力维艰。艰难困苦，玉汝于成。居安思危，戒奢以俭。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。……天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻香。第二页，编辑于星期四：二十二点五十六分。2曹雪芹著《红楼梦》——李时珍著《本草纲目》——徐霞客著《徐霞客游记》——哥白尼著《天体运行论》——托尔斯泰著《战争与和平》——马克思著《资本论》——撰写名著所用的时间：用了10年用了27年用了34年用了36年用了37年用了40年你能归纳上述材料反映的共同主题吗？你还能举出哪些反映这一主题的成语故事吗？第三页，编辑于星期四：二十二点五十六分。3精卫填海大禹治水第四页，编辑于星期四：二十二点五十六分。4愚公移山悬梁刺股卧薪尝胆凿壁偷光第五页，编辑于星期四：二十二点五十六分。5作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息、艰苦奋斗，都是我们民族精神的重要内容。正是依靠这些精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。艰苦奋斗是中华民族的传统美德第六页，编辑于星期四：二十二点五十六分。6曾被预言“不可能”修成的铁路——青藏铁路第七页，编辑于星期四：二十二点五十六分。7为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。

在建设中国特色社会主义事业过程中，以上对我们有什么启示？第八页，编辑于星期四：二十二点五十六分。8１、含义艰苦奋斗，是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。它是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。2、现实意义全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。一、继承艰苦创业传统第九页，编辑于星期四：二十二点五十六分。9在人类社会上，从盘古开天辟地，到石器的制作，摩擦生火的发明，金字塔和万里长城的建造，人造卫星的发射、基因和纳米技术的发明……从仓颉（jie）造字，到古希腊和罗马文明、新航路的开辟、丝绸之路的开辟、三次科技革命的兴起……从二三百万年前的原始社会发展到今天的文明社会，人类靠的是什么？说一说：人类社会的历史,就是人类艰苦奋斗的创业史。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结果。第十页，编辑于星期四：二十二点五十六分。10第十一页，编辑于星期四：二十二点五十六分。11艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的，而且在不同时代有不同的内容。（记录）

艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。第十二页，编辑于星期四：二十二点五十六分。12二、艰苦奋斗从我做起1、发扬艰苦奋斗精神的重要意义2、发扬艰苦奋斗精神的现实要求3、从国情分析发扬艰苦奋斗精神的必要性（现实依据）阅读课本，理清以下知识点：第十三页，编辑于星期四：二十二点五十六分。13阅读教材P154，李某这种观点是否正确？为什么？总体的小康生活第十四页，编辑于星期四：二十二点五十六分。14结合自己的实际，谈谈我们应该如何继承和发扬艰苦奋斗的传统。议一议1、思想上……2、学习上……3、生活上……第十五页，编辑于星期四：二十二点五十六分。15

在新的时代条件下继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，要与时俱进，用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。青年学生更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力养成勤劳节俭的美德。

4、青少年应积极继承和发扬艰苦奋斗精神第十六页，编辑于星期四：二十二点五十六分。165、长期坚持艰苦奋斗精神的必要性和重要性3.实现理想的根本途径：艰苦奋斗有人认为，难道新世纪的今天，还要提倡“南京路上好八连，一条裤子穿九年，新三年、旧三年、缝缝补补又三年”吗?所以说，“艰苦奋斗”已经过时了，你认为呢?

1.艰苦奋斗是中华民族优良传统和优良作风，是全面小康社会和实现社会主义现代化的重要保证，也是自身健康发展的重要动力。2.我国仍处于社会主义初级阶段，全体人民要发扬自力更生、艰苦奋斗勤俭节约的优良传统第十七页，编辑于星期四：二十二点五十六分。17

我们当代青少年担负着光荣而艰巨的历史重任，只有继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，坚持从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起，才能为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。老师寄语第十八页，编辑于星期四：二十二点五十六分。18

三个“代表”论艰苦奋斗在九年级毕业班一次主题班会上，语文、数学、英语三个科代表就“艰苦奋斗”发言——语文科代表——“昔人已乘去黄鹤去。”英语科