2026年中考语文二轮复习专题07 综合性学习（讲练）（解析版）

PAGE1模块一基础知识积累与运用专题07综合性学习（信息概括、图文转换、对联标语）01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航03核心精讲·题型突破考点一信息概括【真题研析】►考法1信息提取题►考法2拟定新闻标题【核心精讲】►知识点一信息提取方法步骤►知识点二新闻标题的概括技巧【命题预测】考点二图文转换【真题研析】►考法1图表类►考法2徽标类►考法3漫画类【核心精讲】►知识点一图表类题目解题技巧►知识点二描述徽标的内容及含义►知识点三漫画的描述及寓意【命题预测】考点三对联标语【真题研析】►考法1拟写对联题►考法2拟写宣传标语【核心精讲】►知识点一对联知识►知识点二标语的拟写技巧【命题预测】【课标要求】《义务教育语文课程标准》2022版对文学文化常识部分的核心素养中的文化定位要求是“文化自信”，学生需“继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化”，关注传统文化在语文学习中的渗透，增强文化认同感。【总体目标】关心社会文化生活，积极参与和组织校园、社区等文化活动，发展交流、合作、探究等实践能力，增强社会责任意识。感受多样文化，吸收人类优秀文化的精华。【学段要求】1.自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动中体验合作与成功的喜悦。2.能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划，独立或合作写出研究报告。3.关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。4.掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。【学业质量】1.能就共同关注的热点问题搜集资料，提取信息，概括观点，确立学习活动主题;能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案，能围绕学习活动开展调查，用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果，能利用图书馆等多种渠道获取资料，整理相关学习内容，完善自己的认识，撰写活动总结。2.能针对学习和生活中的问题，开展跨学科学习，根据需要策划创意活动，从相关学科材料中搜集资料，整合信息，发现解决问题的线索;能通过多种方式获取资料;能广泛搜集信息，关注信息的权威性和科学性;能运用实证性材料对相关问题作出合理的解释与推断;能通过梳理、分析材料提炼出自己的看法;能有条理地列出提纲，用策划书、调查报告、小论文等形式发表研究成果，力求格式规范、内容完整、条理清晰。通过合作，能综合运用绘画、表演、创作等多种活动样式开展校园活动和社会活动。【主要考点】1.与名著阅读结合起来，设计调查方式，写出调查结果，介绍名著内容等；2.与地域文化联系起来，介绍家乡名人，关注家乡建设，彰显城市精神；3.与口语交际结合起来，劝说、辩论；4.围绕某一名人进行系列活动。【主要题型】1.信息提取与概括；2.图（表）文转换；3.热点问题的理解与感悟;4.筛选、整合重要信息；5.活动的设计与说明；6.与名著阅读结合考查。【命题趋势】近三年中考语文试卷中，文学文化常识部分的命题呈现出以下趋势，体现了新课标核心素养导向和考查方式的创新：一、命题导向：学科融合与实践性增强1.跨学科整合：综合性学习更强调语文学科与其他学科（如历史、艺术、科技等）的渗透，例如通过分析图表数据、解读社会现象或艺术作品，考查学生综合运用知识的能力。示例题型：结合“高雅艺术进校园”活动的材料，分析艺术特点及活动意义。2.生活化与情境化：命题素材多来源于现实生活，如网络用语、社会热点（如环保、科技发展）、传统文化传承等，要求学生从实际情境中提取信息并解决问题。示例题型：设计活动方案、撰写倡议书或分析调查报告。二、考查重点：能力分层与思维深度1.高阶思维能力的考查：从简单的信息筛选转向分析、归纳、评价等高阶能力。例如，需从多则材料中提炼观点，或对现象进行辩证分析。典型变化：主观题占比增加，要求结合材料提出个人见解，如“高雅艺术进校园”活动的意义分析。2.传统文化与时代热点的结合：命题常将传统文化（如古诗词、经典名著）与当代现象（如改编经典、网络文化）结合，考查学生的文化理解与批判性思维。示例题型：针对“经典作品改编成快餐文化”的现象，讨论其利弊及应对策略。三、题型创新：多样化与任务驱动1.复合型任务设计：单一题型减少，更多以“任务链”形式呈现。例如，围绕“城市文化宣传”主题，需完成资料搜集、方案设计、口语交际等多环节任务。示例：为“南京青年联合会”设计标识并说明理由，同时修改对联以符合对仗要求。2.图表分析与口语交际融合：新增图表与文字结合的综合题，如解读数据图表后撰写结论，或模拟真实场景中的对话（如辩论、访谈）。四、备考建议1.强化跨学科素材训练：引入科技、艺术、环保等领域的文本或案例，培养学生信息整合能力。2.注重实践活动的模拟：组织学生参与社会调查、主题辩论等活动，提升方案设计与口语表达能力。3.经典与热点结合阅读：通过对比经典名著与当代改编作品，引导学生辩证思考文化传承与创新。五、命题新动向预测1.数字化工具的应用：可能涉及网络信息检索、社交媒体文案设计等新题型。2.地方特色文化融入：如结合本地历史、民俗设计活动任务。考点一信息概括考法01信息提取题1．（2024·四川凉山·中考真题）综合·探究材料一：中国青年报社社会调查中心联合问卷网近期进行的一项调查显示，1333名受访青年中，53.3%的受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了。越来越多的年轻人正陷入“词穷”的困境——聚会祝酒“卡壳”，铺纸挥毫提笔忘字，赞美只能想到“yyds”，世间万物皆可“绝绝子”……材料二：通信技术的变革，为沟通交流按下了“加速键”。从鸿雁传书到一键传情，“秒回”需求，缩写、热梗、表情包等符号语言不断上新，不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范。材料三：数据库的出现，“三分钟名著速读”“7天速成流利英语”等短视频内容，让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯，碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。材料四：中国语言文字是中国文化传承的标志，承载着中华民族的智慧结晶。提升公众的语言文字运用能力，既是构建中华民族共有精神家园的内在要求，也是增强国家文化软实力的需要，所以提升公众的语言文字运用能力尤为重要。(1)阅读材料一、材料二、材料三，简要回答越来越多的年轻人陷入“词穷”困境的原因是什么？(2)结合材料，联系生活实际，说说应该怎样提升自己的语言文字表达能力？【答案】(1)越来越多的年轻人的语言文字表达能力下降了；通信技术的变革让不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范；数据库、短视频等让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯，碎片化吸收导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。(2)示例：要提升自己的语言文字表达能力，首先，自觉加强阅读，提高个人的文化水平。提升语言能力最好的办法就是阅读，要回归到深度阅读中来，慢慢品味经典作品，参透书中所蕴含的深刻道理，从而提高思辨能力，夯实语言文字基本功。同时要注重学以致用，该动笔的时候就要动笔，使自己变得能说善写。其次，减少对虚拟环境、网络的依赖，多参加线下社交活动。我们也要与家人、同学、朋友多进行面对面的交流，有意识地锻炼自己的语言文字表达能力。【详解】（1）本题考查理解和概括材料内容。结合材料一“中国青年报社社会调查中心联合问卷网近期进行的一项调查显示，1333名受访青年中，53.3%的受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了”可知，越来越多的年轻人陷入“词穷”困境的原因：语言文字表达能力下降了；结合材料二“通信技术的变革，为沟通交流按下了‘加速键’。从鸿雁传书到一键传情，‘秒回’需求，缩写、热梗、表情包等符号语言不断上新，不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范”可知，通信技术的变革使不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范；结合材料三“数据库的出现，‘三分钟名著速读’‘7天速成流利英语’等短视频内容，让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯，碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失”可知，数据库、短视频内容等让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯，碎片化吸收导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。（2）本题考查理解和拓展运用材料内容。结合材料一“中国青年报社社会调查中心联合问卷网近期进行的一项调查显示，1333名受访青年中，53.3%的受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了”可知，要提升自己的语言文字表达能力，我们要加强个人的文化修养，自觉加强阅读，提高个人的文化水平；结合材料二“通信技术的变革，为沟通交流按下了‘加速键’。从鸿雁传书到一键传情，‘秒回’需求，缩写、热梗、表情包等符号语言不断上新，不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范”可知，要提升自己的语言文字表达能力，就要在日常表达中遵守文字使用的基本规范，要夯实自己的语言文字基本功；结合材料三“数据库的出现，‘三分钟名著速读’‘7天速成流利英语’等短视频内容，让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯，碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失”可知，我们要提升自己的语言文字表达能力，就要减少对数据库、短视频内容的依赖，要养成深度阅读的阅读习惯，在阅读的过程中，多积累多思考。2．（2024·天津·中考真题）5月15日是2024年“全国低碳日”，某班开展了主题为“共建绿色低碳城市”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。【材料一】京津冀地区释碳量比对图【材料二】为了落实京津冀协同发展重大战略，深化绿色低碳协同发展，天津市自2022年就启动了“无废城市”建设，努力打造绿色发展高地。如积极推动京津冀清洁能源、绿色产业及清洁运输示范区建设，持续深化地方碳市场建设，推动区域碳普惠项目互通互联。【材料三】天津市在“双碳”实施战略上进行科技创新，利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术，赋能工业、交通、农业、能源等领域，推动数字技术与绿色低碳产业深度融合。【材料四】天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》，倡议全体市民从自身做起、从点滴做起：减少使用一次性用品，主动购买节能环保产品，坚持开展“光盘行动”，自觉参与垃圾分类，优先选择绿色出行……倡导绿色低碳生活新时尚。（1）请探究【材料一】的内容，从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括天津市在共建绿色低碳城市方面采取了哪些措施。【答案】（1）京津冀地区2025年预测释碳量均比2020年释碳量略有增加；天津市释碳量高于北京市，低于河北省。（2）2022年启动“无废城市”建设，努力打造绿色发展高地；在“双碳”实施战略上进行科技创新，推动数字技术与绿色低碳产业深度融合；发布《2024年天津市节能降碳倡议书》，倡导绿色低碳生活新时尚。【解析】（1）本题考查图文转换。①根据材料一“京津冀地区释碳量比对图”，从释碳量数据变化的角度来看，北京市2020年的释碳量为11341万吨，2025年预测释碳量为11874万吨；天津市2020年的释碳量为19560万吨，2025年预测释碳量为21458万吨；河北省2020年的释碳量约为94673万吨，2025年预测释碳量为102625万吨。这表明京津冀地区在2025年预测的释碳量相比2020年都呈现出略有增加的趋势；②从三省市差异的角度来分析，2020年北京市释碳量为11341万吨，天津市为19560万吨，河北省为94673万吨；2025年北京市预测释碳量为11874万吨，天津市为21458万吨，河北省约为102625万吨。在这两个时间点上，天津市的释碳量均高于北京市，但低于河北省。（2）本题考查对材料内容的理解与概括。由材料二“为了落实京津冀协同发展重大战略，深化绿色低碳协同发展，天津市自2022年就启动了‘无废城市’建设，努力打造绿色发展高地”可知，2022年启动“无废城市”建设，努力打造绿色发展高地；由材料三“天津市在‘双碳’实施战略上进行科技创新，利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术，赋能工业、交通、农业、能源等领域，推动数字技术与绿色低碳产业深度融合”可知，在“双碳”实施战略上进行科技创新，推动数字技术与绿色低碳产业深度融合；由材料四“天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》”“倡导绿色低碳生活新时尚”可知，发布《2024年天津市节能降碳倡议书》，倡导绿色低碳生活新时尚。考法02拟定新闻标题3．（2024·湖南益阳）为庆祝中华人民共和国成立75周年，学校拟举行“爱我中华，强国有我”的综合性学习活动，请完成下面任务。神舟十八号升空，逐梦太空的科学探索不断向前。请为下面这则新闻拟定一个新闻标题，不超过20个字。人民网北京4月26日电（记者赵竹青）据中国载人航天工程办公室消息，神舟十八号载人飞船入轨后，于北京时间2024年4月26日3时32分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口，整个自主交会对接过程历时约6.5小时。按任务计划，3名航天员随后将从神舟十八号载人飞船进入空间站天和核心舱。神舟十七号航天员乘组已做好迎接神舟十八号航天员乘组进驻各项准备工作，两个平均年龄不到40岁的“飞天组合”即将在“天宫”会师。【答案】示例：神舟十八号载人飞船成功对接空间站【详解】本题考查拟写新闻标题。拟写新闻标题时，可按照“人物+事件”的格式，且新闻的主要内容往往在导语部分。由新闻导语部分“据中国载人航天工程办公室消息，神舟十八号载人飞船入轨后，于北京时间2024年4月26日3时32分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口，整个自主交会对接过程历时约6.5小时”可知，“神舟十八号”明确了主体，“载人飞船”说明了对象的性质，“成功对接空间站”则概括了主要事件。故可拟写标题为：神舟十八号载人飞船成功对接空间站。6．（2023·广东深圳·中考真题）综合性学习活动：“讲好英雄故事弘扬东江精神”参观完纪念馆后，小组通讯员写了一篇新闻稿，请你参考范例拟写标题。新闻标题范例：《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》新闻稿：2023年5月4日，深圳市英华中学组织八年级全体同学参观了深圳市爱国主义教育基地——深圳东江纵队纪念馆，接受了一次心灵的冲击和革命的洗礼。深圳东江纵队纪念馆位于东江纵队的重要活动地区深圳市坪山新区。纪念馆由大厅、展厅、文物厅、烈士芳名碑组成，共分为抗日救亡、武装准备、组队抗敌、突围东移等13部分，陈列了大量珍贵的历史照片和历史文献。东江纵队的发展史、战斗史让同学们深刻感受到革命先辈们抗争外敌、保卫祖国的革命精神，他们纷纷表示要在今后的学习和生活中进一步继承革命优良传统，弘扬不屈不挠的精神，努力学习，拼搏进取，为中华民族的复兴伟业尽自己的绵薄之力。【答案】示例：英华中学八年级全体同学参观深圳东江纵队纪念馆【解析】本题考查拟写新闻标题的能力。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合导语“2023年5月4日，深圳市英华中学组织八年级全体同学参观了深圳市爱国主义教育基地——深圳东江纵队纪念馆，接受了一次心灵的冲击和革命的洗礼”，采用“谁+怎么样”的方法加以概括即可。知识点一信息提取方法步骤【考向分析】信息的提取与概括是语文阅读能力、思维理解能力及语言表达能力的综合体现，在考查时，以主观题为主，要求考生在理解所给文字材料的基础上根据要求提取、筛选相关信息，并用简洁准确的语言归纳要点。此类题目是中考语文综合性学习的常考题型。【方法提炼】1.解答材料类信息提取与概括题要把握五个方面（1）阅读材料，明确题意（2）抓住重点，品味分析（3）概括内容，提取信息（4）参照分值，确定要点（5）依题择法，依问作答2.文字类材料信息提取概括试题的解题方法（1）组合要点法。抓住关键词，提取并组织语段中每层重要的语言标志，再加以综合表达。（2）整体归纳法。提炼出所有信息，再用简洁明了的语言加以整体概括。（3）要素归纳法。新闻概括就需要提取时间、地点、人物、事件等主要信息并加以概括。（4）提取中心法。提取最能体现材料信息的中心句或关键语句，并根据要求进行筛选整合，提炼概括。（5）分层归并法。针对有两层或两层以上意思的材料，先划分层次，然后再把各个层次的内容提炼、概括组合。（6）比较分析法。对相应材料进行比较分析，求同存异，得出相应结论。（7）推论法。寻找材料中的关键句子，综合自己各方面的知识进行推断，得出符合要求的结论。3.注意事项：①遵守字数要求；②尽量用原文的词语；③组合材料时，尽量不用修饰语；④用自己的话概括时，尽量用短句。知识点二新闻标题的概括技巧【考向分析】全国各地中考语文试题中，时事新闻题目的覆盖面很大，因此，语文教学和语文学习都必须加强新闻题目的训练。新版《语文课程标准》在“课程的基本理念”中指出：“语文课程应根植于现实，面向世界，面向未来。”又在7-9年级阶段目标的“综合性学习”中指出：要“关心学校、本地区和国内外大事”这就说明了语文关注生活、关注时事的特点。【方法提炼】一、拟写新闻标题的基本原则1.要准确地概括新闻的核心内容，即新闻的五个W：时间、地点、人物、事件和原因。2.要简明扼要，用尽可能少的文字表达尽可能丰富的信息。3.要注意语言的准确性和文采，尽可能避免使用生僻词汇和过于复杂的语句结构。二、拟写新闻标题的技巧1.查找导语：通常情况下，新闻的导语就是主体的第一句话或第一段文字，考生需要认真阅读导语，找到关键信息点。2.提炼关键信息：根据导语和新闻内容，提炼出最关键的信息点，如时间、地点、人物、事件等要素。使用“人物（或事物）+干什么（或怎么样）”的格式来概括导语内容。3.选择恰当的格式：新闻标题通常采用主谓式或主谓宾式结构，考生需要根据实际情况选择合适的格式。4.运用修辞手法：为了使标题更加生动、形象，考生可以适当地运用修辞手法，如比喻、拟人等，避免使用生僻词汇和过于复杂的语句结构。三、中考拟写新闻标题的注意事项1.注意字数限制：中考语文试题中对新闻标题的字数有限制，考生需要严格遵守字数限制，否则会被扣分。2.注意语言规范：新闻标题的语言要规范，时间、地点等要素一般不出现在答案中，除非题目有特殊要求。3.注意限制条件：拟写新闻标题往往有一些限制性条件，如字数限制、特定格式等，考生需要注意这些限制条件并按照要求进行拟写。1.（2024·甘肃酒泉·二模）设计制作组想利用AI技术为班史设计一个封面图片，让封面寄托“鲲鹏班”全体同学的青春梦想。请根据下面的任务提示向AI发出绘画指令。

阅读下面的材料，了解AI绘画。

材料一：AI绘画就是“人工智能绘画”，是一种计算机生成绘画的方法。AI的绘画主要包括两个部分，一个是对图像的分析与判断，另一个是图像的处理与还原。人工智能图像分析与处理技术就是利用计算机视觉去提取物体的纹理信息，然后通过神经网络对其进行深度的图像分类和处理。在AI绘画方面，人工智能主要应用于图像的识别与还原，通过深度学习和图像处理技术，目前AI已经在图像识别、图像合成、人脸识别、视频分析、语音识别等多个领域都取得了巨大进步。深度学习技术的快速应用，将给人工智能带来更大的想象空间，尤其是在图像识别、视频分析等领域，将会有巨大的进步。（知乎，有删减）材料二：AI绘画不需要大家人工手绘，只需要让AI软件自动绘制，用户只要下达指令即可。想要绘制出各种好看的图片，用户需要向AI软件进行详细的描述、提供关键词、设置风格和尺寸大小，然后就可以通过软件自动生成AI画作了，软件可以让大家使用相同的内容反复生成，而且生成的AI作品每次都不一样，为用户提供超多不同的选择。想要让它绘画出满意画作的要令，在于必须进行非常详细的描述，越详细越好，这样可以让软件充分了解用户想要的图片效果。当然，软件也可以让用户进行随机AI创作。相较于手工绘画，AI绘画更加方便快捷，大大节约了用户的时间，而且还能够获得各种好看的绘画作品。（360百科，有删减）AI绘画令人满意的关键是什么？请根据语段介绍概括提取关键信息。

【答案】用户需要向AI软件进行详细的描述、提供关键词、设置风格和尺寸大小，描述越详细越好。【解析】本题考查内容概括。结合材料二“想要绘制出各种好看的图片，用户需要向AI软件进行详细的描述、提供关键词、设置风格和尺寸大小……想要让它绘画出满意画作的要令，在于必须进行非常详细的描述，越详细越好，这样可以让软件充分了解用户想要的图片效果。”可知，用户需要向AI软件进行详细的描述、提供关键词、设置风格和尺寸大小，描述越详细越好。2．（2024·山东滨州·一模）阅读下面材料，完成后面小题。【材料一】根据国家教育部门公布的数据，校园欺凌的发生率呈现上升趋势。最近五年内，大约有500万以上的学生遭受了不同程度的校园欺凌，占到了总人数的12%。其中，初中生是校园欺凌的高发群体，占比最大。校园欺凌中最常见的形式是言语欺凌，占到总案例数的70%以上，其他常见的欺凌形式还包括殴打、偷盗和侮辱等。大约有3%的被害者会从校园欺凌中受到严重的伤害。这些数据表明，校园欺凌已经成为了不能忽视的严重问题。【材料二】校园欺凌一直备受社会关注。在防校园欺凌的过程中，什么行为才算欺凌？《实施方案》明确，学生之间，在年龄、身体或者人数等方面占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施“五种行为”（殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人；以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严；抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往；通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私），或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损失或者精神损害的，可以认定为构成欺凌。(1)请分别概括两则材料的主要内容。(2)你发现小明同学正遭受校园欺凌，但他胆小怕事，不敢告诉家长和老师，你如何劝说他勇敢地告诉老师和家长甚至报警。【答案】(1)①校园欺凌发生率呈现上升趋势，校园欺凌已经成为了不能忽视的严重问题；（只回答“校园欺凌发生率呈现上升趋势”和“校园欺凌已经成为了不能忽视的严重问题”也算正确）②什么行为才算校园欺凌。（或“校园欺凌的几种行为”）(2)示例：小明同学，遭受了校园欺凌，我们要勇敢地告诉家长和老师，让他们帮助我们解决此事，一味的忍让反而会让欺负我们的人变本加厉，让我们把这件事告诉父母和老师，好吗？【详解】（1）本题考查提炼信息。根据材料一中的“根据国家教育部门公布的数据，校园欺凌的发生率呈现上升趋势”和“这些数据表明，校园欺凌已经成为了不能忽视的严重问题”可得：校园欺凌发生率呈现上升趋势，校园欺凌已经成为了不能忽视的严重问题；根据材料二中的“在防校园欺凌的过程中，什么行为才算欺凌”可得：什么行为才算校园欺凌。（或“校园欺凌的几种行为”）。（2）本题考查语言表达，开放类试题，围绕着要保护好自己的人身安全，寻求老师或家长的帮助，不可一味忍让来表述即可。示例：小明同学，面对校园霸凌，一味的忍让只会让对方变本加厉。在这个时候，我们在保护好自己人身安全的前提下，一定要寻求老师或家长的帮助与庇护，必要时学会拿起法律武器来维护自身权益。所以，我们应该把你遭受校园霸凌的事告诉老师和家长，让他们来解决，你说对吗？3.（2024·天津南开·一模）【材料一】2024年春节假期,天津市共接待游客1383.94万人次,同比增长95.1%,其中,外埠游客675.49万人次,占比48.8%(河北省游客149.09万人次,占外埠游客的22.1%,北京市游客110.58万人次,占外埠游客的16.4%);实现旅游收入123.45亿元,同比增长181.9%。据央视发布的信息显示，在南方居民前往北方十大热门目的地中，天津位列全国第5位。【材料二】围绕2024“中国红·天津味·盛世年”春节主题，天津市各景区景点在“年味”和“津味”方面做足了文章。以“五彩灯会津彩斑斓”为主题的五大灯会，打造出一幅幅如梦似幻、交相辉映的美丽画卷，深受市民游客的欢迎。津湾广场的“画中年——津门非遗过龙年”活动，通过展出九大年画、举办“年礼会”主题市集、开展“翔云龙灯会”舞龙舞狮及“挂甲寺庆音法鼓”演绎，拉满津城春节氛围。黄崖关长城举办新春民俗主题活动，用舞龙舞狮、游神巡游、民间技艺等呈现了一场文化与欢乐的盛宴。全市博物馆策划推出的“飞龙在‘天’——博物馆里过大年”主题系列活动，用展览、研学、体验、演艺、快闪、非遗、市集等多种形式，让公众深刻体味了天津独具特色的城市魅力和优秀传统文化的博大精深。【材料三】甲辰新春，南开区统筹谋划、精心组织，突出传统文化、津味文化和民俗文化，推出了一系列群众喜闻乐见的文旅活动，持续打造“最天津·最民俗”的旅游场景。古文化街张灯结彩，舞龙、舞狮、快板、鼓曲等民俗表演和曲艺节目，吸引大批游客驻足观看。首次开展的水上公园彩灯节和鼓楼新春灯会市集，也成为旅游打卡地，客流量不断飙升，营造了浓厚的节日氛围。鼓楼地区与古文化街地区基本形成了“串珠成链、连线成片”的良好局面。经过升级改造的长虹生态园焕然一新，新增的游艺设施和新春系列活动，成为节日期间休闲好去处。（1）从材料一中，你获得的主要信息是什么？（2）依据材料二、三，用简洁的语言概括你得到的两条重要信息。

【答案】（1）2024年春节假期，天津市共接待游客超千万次，同比增长近一倍，实现旅游收入超百亿元，同比增长近两倍。（2）2024甲辰新春，天津市各景区景点在“年味”和“津味”方面做足了文章；南开区推出了一系列“津味”文旅活动，深受市民游客欢迎。【解析】（1）本题考查提炼概括。结合【材料一】“2024年春节假期，天津市共接待游客1383.94万人次，同比增长95.1%”“实现旅游收入123.45亿元，同比增长181.9%”概括可得：2024年春节假期，天津市共接待游客超千万次，同比增长近一倍，实现旅游收入超百亿元，同比增长近两倍。（2）本题考查内容理解概括。结合【材料二】“围绕2024“中国红·天津味·盛世年”春节主题，天津市各景区景点在“年味”和“津味”方面做足了文章”、【材料三】“甲辰新春，南开区统筹谋划、精心组织，突出传统文化、津味文化和民俗文化，推出了一系列群众喜闻乐见的文旅活动，持续打造‘最天津·最民俗’的旅游场景”概括可得：2024甲辰新春，天津市各景区景点在“年味”和“津味”方面做足了文章；南开区推出了一系列“津味”文旅活动，深受市民游客欢迎。4．（2024·河南南阳·三模）小豫为活动收集了以下材料，请你完成下题。材料一：保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。（顾炎武）材料二：为中华之崛起而读书。（周恩来）材料三

：我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）材料四

：医生守护着人民的生命健康，军人守卫着国家的边疆安全，教师培育着祖国的未来花朵，农民耕耘着祖国的广袤大地，科研者探索着科技的未知领域。爱国不仅仅是口号，更是行动。(1)请你提取并整合这四则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。(2)小豫热爱书法，想为活动板报书写“天下家国”四个字，你建议选择哪一种字体，请简述理由。A．

B．

C．

D．【答案】(1)个人命运与国家命运休戚相关，每个人都在用自己的方式爱国。(2)可任选一种书体作答。阐述的理由应包含两部分：首先要阐明所选书体的特点，如楷书横平竖直、端正整齐、笔画分明；其次要结合本题所设情境进行分析，如楷书方便同学们辨认，草书更加飘逸等。【详解】（1）本题考查材料内容概括。根据材料一“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”可知，天下苍生、民族文化的兴盛、灭亡，关乎所有人的利益，因此，每一个老百姓都有义不容辞的责任。根据材料二“为中华之崛起而读书”可知，这是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。根据材料三“我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民”可知，这段话表达了深厚的爱国情感和对人民的深情厚意，体现了个人与国家、民族之间的紧密联系。因此，以上三则材料可概括为：个人命运与国家命运休戚相关；根据材料四“医生守护着人民的生命健康，军人守卫着国家的边疆安全，教师培育着祖国的未来花朵，农民耕耘着祖国的广袤大地，科研者探索着科技的未知领域。爱国不仅仅是口号，更是行动”可概括为：每个人都在用自己的方式爱国。（2）本题考查书法字体识别及鉴赏。可任选一种书体作答。阐述的理由应包含两部分：首先要阐明所选书体的特点，其次要结合本题所设情境进行分析。A.行书的特点和风格是：错落有致，粗细分明，轻盈又不失稳重，变化自然，意态生动。风格：飘逸洒脱，气韵贯通，行云流水。根据行书字体“错落有致，粗细分明，变化自然”的特点可知，A字体是行书。“天下家国”使用行书书写，飘逸洒脱，气韵贯通，行云流水；故可以选A字体；B.隶书的特点和风格是：蚕头雁尾，形体宽扁，横长竖短，工整精巧。风格：古朴典雅，气势浑厚，方劲古拙，庄严敦厚。根据隶书字体“蚕头雁尾，形体宽扁，横长竖短”的特点可知，B字体是隶书。“天下家国”使用隶书书写端庄典雅，方正沉稳，刚健坚劲；故可以选B字体；C.草书的特点和风格是：不拘泥章法，笔意连绵，奔放自如。风格：自由飘逸，潇洒恣意，酣畅淋漓。根据草书字体“笔意连绵，奔放自如”的特点可知，C字体是草书。“天下家国”使用草书书写自由飘逸，潇洒恣意；故可以选C字体；D.楷书的特点和风格是：单字结构严密，点画独立，方多于圆，转折处多用方笔，形体方正，笔画刚劲有力。风格：端庄典雅，方正沉稳，刚健坚劲。根据楷书字体“结构严密，点画独立，形体方正”的特点可知，D字体是楷书。“天下家国”使用楷书书写端庄典雅，方正沉稳，刚健坚劲，便于辨认；故可以选D字体。5.（2024·山西晋中·三模）学校举行了“鉴照飞天梦，星海长歌行”主题学习活动，请阅读材料，完成下面小题。新闻在线4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。神舟十八号飞行乘组由航天员叶光富、李聪、李广苏组成，这次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第3次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第32次发射任务，也是长征系列运载火箭的第518次飞行。2024年，中国载人航天工程将统筹推进空间站应用与发展、载人月球探测两大任务，向着建设航天强国的奋斗目标迈出坚实步伐。网友热评凌霄花开：探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我国不懈追求的航天梦。从自主研制的第一艘飞船神舟一号飞入太空，到神舟十八号发射成功，我国载人航天不断创造新的辉煌！潇潇烟雨：神舟十八号的成功发射，将成为中国航天事业史册中的重要篇章。仰望苍穹：星辰大海的征途，是航天人用智慧和汗水铺就的。神舟十八号的成功发射，再次证明了中国航天事业的非凡实力。中国航天，加油！【活动一：星海航迹】（1）材料中的“载”字，使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查部，再查画。（2）请为“新闻在线”中的材料内容拟写一则新闻标题。（不超过20字）【活动二：心向神州】（3）消息传来后，“航天筑梦”“中国速度”“中国力量”等词登上网络热搜，网友们纷纷发表评论，请你也分享自己的感受。【答案】（1）车六（2）示例：神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功（3）示例：一代代航天人赓续传承、接力奋斗，在浩瀚太空留下越来越多的中国足迹，我辈也应锐意进取，托举起中华民族的航天强国梦。【分析】（1）本题考查汉字检字法的运用的能力。先查“车”部。车”是四画，在部首目录里找到四画，再找到“车”部。再算剩余笔画有六画，最后从“车”部下面的六画中找到“载”字即可。所以，第一个空填“车”，第二个空填“六”。（2）本题考查新闻标题拟写能力。可根据新闻导语概括新闻内容。新闻导语一般在消息的开头部分。它用简短的语言介绍主要内容，揭示新闻标题。依据材料中“4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射……航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功”可知，这是这则新闻的导语部分，概括了新闻的主要内容。从中提取新闻的主要对象是神舟十八号载人飞船，主要事件是发射取得圆满成功。据此可概括为：神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。概括时注意字数的限制。（3）本题考查阅读感悟的能力。要求在理解“航天筑梦”“中国速度”“中国力量”等词意思的基础上，结合上面材料用语言表述其感悟即可。示例：一代一代航天人心怀“筑梦航天”的伟大理想，用实际行动探索浩瀚太空，神舟系列勇于探索，不畏困难，让中华民族飞天梦成为现实，雄于四方。6.（2024·山东济南·模拟预测）材料【乙】是小武同学创作的新闻稿。请结合材料【乙】，完成下面小题。【乙】八集大型纪录片《何以中国》，今晚在东方卫视播出。百年来，一代代中国考古学家行走于田野，筚路蓝缕，青灯黄卷，用手铲释读历史，带来了丰硕的考古成果。纪录片《何以中国》正是以这些成果为依托，通过实证材料对古代生活场景进行了复现，以影像溯源历史、寻脉中华。纪录片分《秦汉》《摇篮》《星斗》《古国》《择中》《殷商》《家国》《天下》8集。首集《秦汉》，从使臣、将军、和亲公主、普通士兵的不同视角及人物故事出发，解析史料、透物见人，解码秦汉王朝统一的历史进程，追寻中华民族和中华文明多元一体、持续发展的历史答案。（1）请你根据材料【乙】，帮助小武同学拟写新闻标题。（不超过25字。）（2）请你结合材料【乙】，给纪录片《何以中国》写一段推介语，至少使用一种修辞手法。【答案】（1）八集大型纪录片《何以中国》，今晚在东方卫视播出（2）示例：八集大型纪录片《何以中国》，以考古成果为依托，以影像溯源历史、寻脉中华。它就像一把钥匙，打开了历史的大门，让我们看到了中华民族辉煌的文明。【解析】（1）本题考查拟写新闻标题的能力。拟写新闻标题，要知道新闻标题是对内容的概括，应根据对新闻内容的感知与理解，抓住关键词，结合着新闻导语。答题模式可采用“人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的要标明地点）。本新闻导语为第一段：八集大型纪录片《何以中国》，今晚在东方卫视播出。……纪录片《何以中国》正是以这些成果为依托，通过实证材料对古代生活场景进行了复现，以影像溯源历史、寻脉中华。可拟标题：八集大型纪录片《何以中国》，今晚在东方卫视播出。（2）本题考查推介语。结合“百年来，一代代中国考古学家行走于田野，筚路蓝缕，青灯黄卷，用手铲释读历史，带来了丰硕的考古成果。纪录片《何以中国》正是以这些成果为依托，通过实证材料对古代生活场景进行了复现，以影像溯源历史、寻脉中华”“纪录片分《秦汉》《摇篮》《星斗》《古国》《择中》《殷商》《家国》《天下》8集。首集《秦汉》，从使臣、将军、和亲公主、普通士兵的不同视角及人物故事出发，解析史料、透物见人，解码秦汉王朝统一的历史进程，追寻中华民族和中华文明多元一体、持续发展的历史答案”回答即可。示例：八集大型纪录片《何以中国》，像一扇大门，让我们窥见中国古代生活场景，让我们溯源历史、寻脉中华。在这里，我们可以解析史料、透物见人，解码秦汉王朝统一的历史进程，追寻中华民族和中华文明多元一体、持续发展的历史答案。7．（2024·安徽·一模）我校开展“人无信不立”的语文综合性学习活动，请你参加。C组同学们制作了以此次活动为主题的手抄报，并撰写了一则新闻。请你帮C组同学拟写一个新闻标题。①下午班会课，九（1）班全体同学与班主任老师在教室召开了关于“诚信”的主题班会。②此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质，在生活中坚持“诚信为本”，养成讲诚信的好习惯。③班会首先由班主任老师给大家宣讲了此次班会的目的、内容以及诚信在日常生活的重要性，并鼓励同学们诚信应考。④随后，班长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解。⑤接下来，班级同学踊跃发言，内容涉及学习、工作、生活等。⑥结尾时，班主任老师总结大家的发言，并鼓励我们自尊自信，做个诚实守信的人。【答案】示例：九（1）班召开“诚信”主题班会【详解】本题考查拟写新闻标题。拟写新闻标题，标题应能概括新闻的主要内容。由新闻导语部分“下午班会课，九（1）班全体同学与班主任老师在教室召开了关于‘诚信’的主题班会”可知，新闻主体是“九（1）班”，新闻核心事件是“召开了关于‘诚信’的主题班会”，据此可拟写标题为：九（1）班召开“诚信”主题班会。考点二图文转换考法01图表类1．（2024·江苏盐城·中考真题）班级去新四军纪念馆开展研学活动，请你完成任务。纪念馆主馆区的专业讲解需提前在互联网上预约，小妍不知怎么做。请你根据下面图片上的信息，向她介绍预约的步骤。【答案】示例：①第一步，打开“新四军纪念馆”网站；②第二步，找到“讲解预约”栏目并点击，显示“讲解预约”具体信息；③第三步，拨打电话或，或到盐城市建军东路159号联系主管区预约。【详解】本题考查图文转换。要按一定的顺序说明，用准确、简明、平实、清晰的语言进行表述。看图可知，首先要在浏览器中打开“新四军纪念馆”网站，然后在菜单栏中找到“讲解预约”并点击，就会在空白处显示出“讲解预约”的具体信息。这些信息告诉我们，可以拨打或进行预约，也可直接到盐城市建军东路159号联系主管区预约。据此表述即可。2．（2024·山东德州·中考真题）考察活动结束，返回德州时，张梦雅买了下边这张票，济德之间车辆运行需24分钟，请以张梦雅的身份，拟写一则短信，告诉父亲接站。【答案】示例：爸爸，我将乘坐G160次列车于20日21：46分出发，大约22：10分到达德州东，别忘了到时接我哦。【解析】本题考查图文转换与语言运用。结合车票里面显示的发车时间以及济德之间车辆运行时间编辑短信内容即可。示例：爸爸，我即将搭乘G160次列车，在21点46分准时启程，预计大概在22点10分能够抵达德州东站，到时候别忘了来接我哦。3.（2024·吉林长春·中考真题）邻居小明即将步入初三。作为好朋友，你想结合自己的经验帮助他更好地迎接初三生活。[饮食建议]小明有些挑食，请你根据下图，给出两条饮食建议。建议：①②【答案】示例：多吃谷物类食物荤素搭配，均衡膳食【详解】本题考查图文转换并提建议。结合“中国居民平衡膳食宝塔”中五类食物的大致比例提建议。示例：①少吃“油脂类”和“蛋奶类”食物。②荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜。4．（2024·四川泸州·中考真题）某校九年级一班在“世界读书日”开展“共建书香社会”综合性学习活动，同学们在语文老师指导下，根据2021—2023年的全国国民阅读调查报告的数据，绘制了下面两个图，请你按要求完成相关任务。(1)请根据图1、图2各得出一条结论，不出现具体数据。(2)结合材料，就纸质图书阅读的发展趋势进行探究，联系实际，谈谈你在纸质图书阅读方面的两点计划。我认为纸质图书阅读可能会，我的计划：①；②。【答案】(1)数字化阅读的阅读率较高，其次为图书，报纸和期刊的阅读率较低，从2021年到2023年，期刊和报纸的阅读率呈现下降趋势，图书基本不变，数字化阅读呈现上升趋势；从2021年到2023年人均纸质书的阅读量有所减少。(2)有所减少示例：可以征订一些期刊和杂质，丰富纸质图书的阅读类型示例：以纸质书代替电子书的阅读【详解】（1）本题考查图文转换。结合图1的柱状图，从国民各种媒介的阅读率来看，从2021年到2023年，三年期间，期刊基本在17.7%左右，报纸基本在23.5%左右，图书基本在59%左右，数字化阅读基本在80.1%左右，由此看来，数字化阅读的阅读率较高，其次为图书，报纸和期刊的阅读率较低；结合2021年到2023年的变化来看，期刊从18.4%到17.7%到17.5%呈现下降趋势，报纸从24.6%到23.5%到23.1%呈现下降趋势，图书从59.7%到59.8%到59.8%，整体变化不大，数字化阅读从79.6%到80.1%到80.3呈现上升趋势，由此看来，国民各种媒介的阅读率中期刊和报纸呈现下降趋势，图书基本不变，数字化阅读呈现上升趋势。结合图2的柱状图，从国民人均纸质图书阅读量看，2021年人均阅读4.76本，2022年人均阅读4.78本，2023年人均阅读4.75本，整体呈现下降趋势，由此可见，从2021年到2023年人均纸质书的阅读量有所减少。（2）本题考查意见建议。结合以上材料可以看出纸质书的阅读率相较于数字化阅读较低，且人均纸质图书的阅读量减少，因此①处可填写：有所减少；阅读纸质图书的建议可以从：增加纸质书阅读的时长，增加纸质阅读的类型，减少数字化阅读的时长等角度提出计划。示例：①减少②周末多去图书馆进行纸质书的阅读；严格控制数字化阅读时长，减少电子产品的使用。考法02徽标类5．（2024·江苏淮安·中考真题）中国航天日来临之际，学校举办主题为“航天梦·中国梦”的科普活动，请你完成下面的任务。阅读小贴士，向大家简要介绍“中国航天日”标识。小贴士：1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。以此为标志，我国将每年的4月24日设立为“中国航天日”。【答案】示例：标识上方是“中国航天日”的中英文，右边“4.24”既指“东方红一号”发射的日期，又是中国航天日日期。标识左侧箭头代表中国航天冲天而飞，右侧卫星代表我国发射的第一颗人造地球卫星“东方红一号”。这一标识旨在弘扬航天精神，激发探索创新热情，唱响“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的主旋律。【详解】本题考查图文转换。由图标可知，标志左边是一个大大的箭头，箭头形象生动地展现了中国航天事业的冲天之势，寓意着我国航天事业的蓬勃发展和不断进取。箭头被一个圆环环绕，圆环上有一个卫星，上面写着4.24。这不仅代表着我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射的日期，同时也标志着中国航天日的设立日期。同时卫星图案，也是对“东方红一号”这一历史时刻的致敬和纪念，同时也象征着我国航天事业的辉煌成就。箭头旁边的圆环上面写着文字：中国航天日及其英文字母。整个标识不仅具有深厚的历史底蕴和纪念价值，更承载着弘扬航天精神、激发探索创新热情的重要使命。它唱响了“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的主旋律，激励着每一位中国人为实现航天梦想而努力奋斗。据此作答即可。考法03漫画类6．（2024·江苏苏州·中考真题）班级开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动的部分环节，请你参与。(1)解读寓意。有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描述漫画内容，并说一说寓意。(2)丰富设计。同学们认为，如果在树冠、树影、人物、太阳等部分对漫画进行修改，讽刺效果还可以增强。请你任选一处修改，并简述理由。【答案】(1)内容：画面中太阳下有一棵树，树冠上写着“德行”，树影上写着“名声”，树下一个人拿着刷子刷地，努力扩大树影面积。寓意，德行如树，名声如影。德行高尚，名声才能响亮，做人若只思着扩大名声，不重视德行，是舍本逐末（意对即可）(2)示例一，给图画中的人物设计汗滴，凸显男子在扩大名声过程中的辛苦。示例二：缩小树冠面积，或扩大树影面积，使二者形成反差。示例三：给太阳或树冠画上愁眉苦脸或惊讶的表情，凸显太阳或树冠对该人行为的不满、讶异。（意对即可）【详解】（1）本题考查图文转换。画面内容：漫画中，上方中间偏右是一轮光芒四射的太阳。下方左侧是一颗繁茂的树，树冠上写着“德行”，树影上写着“名声”；下方右侧一个人正跪在地上，左手扶地，右手拿着刷子刷地，似乎努力扩大树影面积，左手前面是一个油桶。寓意：根据画面中人物在专心致志用刷子努力扩大代表“名声”的树影部分，却丝毫不顾及代表“德行”的树冠，结合漫画标题《舍本逐末》可知，德行如树，名声如影。德行高尚，名声才能响亮，做人若只思着扩大名声，不重视德行，是舍本逐末。（2）本题考查活动设计。从树冠、树影、人物、太阳等部分中任选一处，对漫画进行修改，并简述理由即可。示例：我选太阳部分。把太阳修改成脸谱形，画出太阳气愤的样子，表示连太阳对这种行为都嗤之以鼻，可增强讽刺效果。知识点一图表类题目解题技巧【考向分析】图表题一般是给出一幅图表，要求考生能根据图表中的有关信息，对题中的信息进行筛选、分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。这类题将原来单一的文字材料变为生动、活泼，图文转换综合考查考生对材料的分析能力和语言的概括能力。【方法提炼】1.看表头的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度，注意题干中字数的限制。2.细读图表，准确全面捕捉信息。①比高低，寻规律。抓住最高值与最低值，快速把握图表重心。②做统计，找走势。横向纵向比较，总结变化规律。3.结合表头，规范作答。①选用词语要准确；②检验答案，看是否有遗漏。知识点二描述徽标的内容及含义【考向分析】综合考查对徽标的分析能力，是一种综合性、技巧性强的常见题型。一般要求从原始徽标中提取信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出主要构图要素。归纳内容要点形成自己的初步认识。此类题型是中考综合性学习的常考题目，具有一定的难度。【方法提炼】（一）描述徽标内容1.细观察整体观图，注重细节。仔细观察徽标图案的构成要素，注意整体把握徽标的外形特点，中英文大小写和图形变体；注意细节、时间、字母和汉字位置或大小、上下错落排列等特点。2.理顺序总分结构：先总说画面整体构成，然后分别介绍。空间顺序：先中间再两边、由上到下、由左到右、由外到内、由主到次、由图案到文字等；3.善表达用客观简练的语言描绘。在表达的时候注意语言的准确和方位词语的恰当运用。（二）介绍徽标的设计意图1.审题：明确题目要求和图标主题。2.读图：读全读懂（巧联想）。（1）拆分图标，观察表象，抓住特点；（2）由徽标主题特点合理联想各构图要素的象征义、寓意。3.表达：准确有序。（1）准确：根据题干对内容、修辞、句式、字数等方面的要求进行表达，忌答非所问、生拉硬拽。（2）有序：先总后分、先主后次，由表及里，力求全面。知识点三漫画的描述及寓意【考向分析】漫画是一门绘画艺术，它用简练而夸张的手法来描绘生活时事，以达到歌颂或讽刺的效果，更能引起人们的欣赏兴趣，在赏玩之中明白深刻的道理，从而促使人们警醒反思，收到强烈的表达效果，因此，漫画题常出现在中考试卷上。漫画类转换题侧重于考查学生的读图解图、理解感悟、语言表达、现实结合、综合运用等能力。【方法提炼】1.概括画面内容。①仔细观察画面，把握整体，注意细节。漫画的构图，应该要辨清楚画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，图片的标题以及其他语言文字信息。②所谓的概述（或者说说明），往往考查的是画面陈述的能力，画面中有什么就说什么，千万不要添加自己的想法或想象虚构的内容。③注意对象，按照顺序概述。一般可以先从背景说起，然后是人物，介绍人物时可以按照“穿着—动作—神态”的顺序概括。在概括时一定要留意方向，采用恰当的表达方式。2.描写画面内容。与画面概括不同的是，描写画面内容除了要概括出画面的主要内容，还需要对画面核心部分用生动形象的语言进行描写。并且需要细致观察，注意写作的顺序，在此基础上还需要添加一些修饰成分，可以添加合理范围内的想象虚构。3.揭示画面主旨寓意。用概括性的语言，揭示漫画主题、指出漫画的弦外之音、概括漫画给人的思考和警示，是漫画常考的题型之一。在做这类题时我们要考虑：①认真细致分析画面的内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为；②细察画面，抓住矛盾切入，通过对人、物、景的关系的精析，揣摩其细节的夸张之处（夸张处有弦外之音，细节处表达真正意图），重视画文结合，审视关键提示；③寓意概括要语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批判”“赞扬”等词语作为概括寓意的谓语中心词。1．（2024·宁夏银川·模拟预测）阅读下面三则材料，按要求回答问题。材料一：感悟“中国烙印”了解中医药发展材料二：中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。中医药有着鲜明的“中国烙印”。如中医学注重“天人合一”的整体观念、崇尚人与自然和谐的理念、系统整体的养生防病思想、独特的保健治疗方式等，集中体现着中华民族独特的精神价值和哲学智慧，反映着中华传统文化的本质与特色。材料三：中医药学具有巨大的包容性和良好的成长特性。对于西草药的涌入，中国人以博大的胸怀接纳、包容、消化和利用，从而开阔了医者的视野，丰富了草药的品种，实现了草药应用上的"中西合璧"，满足了百姓治疗疾病之需。兼容并蓄，有容乃大，中医药学的内生动力也得到了增强。(1)阅读材料一，概括主要信息。(2)结合三则材料，谈谈中医药发展魅力。【答案】(1)a、中医对病人病情的恢复有一定程度的作用；b、中医对病人的恢复作用很明显；c、但部分人认为对病人恢复的作用有待验证。(2)a.中医药是中国古代科学的瑰宝；b.也是打开中华文明宝库的钥匙；c.中医药也集中体现着中华民族独特的精神价值和哲学智慧，反映着中华传统文化的本质与特点；d.中医药具有极大的包容性和良好的成长特征。【详解】（1）本题考查图文转换。这张饼状图展示了中医对病人病情影响的调查结果。图中将受访者的观点分为了几个部分，包括没有看到相关报道、对病人的恢复根本没有作用、对病人的恢复作用很明显、对病人的恢复作用不明显以及对病人的恢复有一定程度的作用但具体效果仍有待验证。结合图中数据的分析：图中显示，有39%的受访者认为中医对病人的恢复有一定程度的作用，可概括为：中医对病人病情的恢复有一定程度的作用；但具体效果仍有待验证。这表明，虽然中医在某些情况下对病人的恢复有帮助，但其效果并不完全确定，还需要进一步的研究和验证。图中显示，有25.4%的受访者认为中医对病人的恢复作用很明显。这显示了中医在某些情况下对病人的恢复具有显著的积极影响，为中医的有效性提供了有力的证据。可概括为：中医对病人的恢复作用很明显；图中显示，还有4.1%的受访者认为中医对病人的恢复作用不明显，以及3.6%的人认为中医对病人的恢复根本没有作用。此外，还有4.6%的受访者表示没有看到相关报道。这些观点表明，虽然中医在某些情况下对病人的恢复有帮助，但仍有一部分人对中医的效果持怀疑态度，或者对中医的了解不足。因此，中医对病人恢复的作用确实有待进一步的验证和研究。可概括为：部分人认为对病人恢复的作用有待验证。（2）本题考查材料的提炼和概括。结合材料二中“中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。中医药有着鲜明的‘中国烙印’。如中医学注重‘天人合一’的整体观念、崇尚人与自然和谐的理念、系统整体的养生防病思想、独特的保健治疗方式等，集中体现着中华民族独特的精神价值和哲学智慧，反映着中华传统文化的本质与特色”可知，中医药是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙；中医药集中体现着中华民族独特的精神价值和哲学智慧，也反映着中华传统文化的本质与特点；结合材料三中“中医药学具有巨大的包容性和良好的成长特性。对于西草药的涌入，中国人以博大的胸怀接纳、包容、消化和利用，从而开阔了医者的视野，丰富了草药的品种，实现了草药应用上的‘中西合璧’，满足了百姓治疗疾病之需。兼容并蓄，有容乃大，中医药学的内生动力也得到了增强”可知，中医药学不仅能够接纳和包容外来的医学知识和技术，还能够将其消化和利用，从而不断发展和壮大自己。这种包容性和成长特征使得中医药学能够与时俱进，不断适应时代的需求和发展。同时，中医药学还注重实践和经验的积累，通过长期的医疗实践，不断总结和完善自己的理论体系和治疗方法，从而提高了其疗效和可靠性。可概括为：中医药具有极大的包容性和良好的成长特征。2．（2024·山东青岛·模拟预测）下面是《2023年全民阅读趋势白皮书》中对于公众阅读后分享阅读感受的方式的调查结果图表，请结合图表，回答后面的问题。(1)结合图表，写出两条结论。(2)在互联网时代，放下手机、电脑，拿起一本纸质书，似乎成了很遥远的事，很多声音在质疑阅读的人是否还真的存在。为此，你班组织了班级辩论赛，反方观点是“互联网对阅读的影响是不利的”，请作为正方辩手的你陈述己方观点，结合图表，列出两条依据。【答案】(1)大部分读者通过在社交平台上写读后感或书评，或是借助分享工具一键分享阅读体验；一小部分读者选择线下找专业读书社群做分享或面对面向亲友推荐书目。(2)我方观点是“互联网对阅读的影响是有利的”。辩论要点为：根据调查显示，互联网为读者们提供了更多的分享阅读感受的平台，互联网平台成了阅读的新阵地（互联网平台能够促进人们的阅读交流）；根据调查显示，互联网平台为读者们提供了更多的分享阅读感受的途径和方式，使得人们能够通过文字、视频等更全面直观地看到别人的阅读分享，提升阅读兴趣。【详解】（1）本题考查图文转换。认真观察图表可知，2023年公众阅读后分享阅读感受的方式以在朋友圈、微博写读后感占90%左右：在豆瓣、知乎小红书上写书评的占85%左右；借助工具一键分享金句为主的占80%；选择短视频平台做推荐做分享的占45%左右；线下找专业读书社群做分享的占40%；面对面向亲朋好友推荐的占35%左右；其他方式进行分享的占10%左右。据此分析概括即可。答案不唯一。示例：数据表明，朋友圈和微博成为了公众分享阅读感受的主要平台，占比高达90%左右。这反映了社交媒体在促进阅读分享和交流中的重要作用，人们倾向于在熟悉的社交圈中分享自己的阅读体验和感受。在豆瓣、知乎和小红书等平台上写书评的比例占85%左右，显示出书评作为阅读分享形式的一种受到公众的青睐。同时，借助工具一键分享金句的方式也占到了80%，说明读者对于书籍中的精彩片段和核心观点有着较高的关注度，并愿意以简洁的形式进行分享。（2）本题考查辩论。反方观点是“互联网对阅读的影响是不利的”，你作为正方辩手的观点应该是“互联网对阅读的影响是有利的”。论据要求根据图表中的调查结合列出两条，以证明论点。根据图表中互联网阅读分享方式等，言之有理即可。示例：我方的观点是“互联网对阅读的影响是有利的”。根据公众阅读分享方式调查结果显示，传统的亲朋好友相互推荐阅读的方式正慢慢减少，读者们阅读的分享方式正趋于多样化，以互联网分享为主。互联网的兴起，促进了阅读交流方式的多样化。为读者们提供了更多的分享阅读感受的途径。人们通过在互联网上发布读后感、书评、短视频等，互相交流阅读心得，能够促进人们阅读水平的提高。3．（2024·河南商丘·一模）参观结束后，小豫围绕“青少年了解先烈英勇事迹的方式”对全校学生进行了问卷调查，请结合以下图表，说说你的发现。我的发现：【答案】当致远中学青少年对先烈英勇事迹的了解方式以上网查询为主，去图书馆查询资料的人较少。【详解】本题考查图为转换。本题中的柱状图是对“青少年了解先烈英勇事迹的方式”问卷调查的统计。观察柱状图可知，致远中学青少年了解先烈英勇事迹的方式中上网查询的人数最多，为110人左右，其他方式的人数为100人，通过历史课本获得信息的人数将近80，通过图书馆查阅资料的人数最少，为40多人；据此可得答案。4．（2024·江苏无锡·模拟预测）某地中学开展“少年正是读书时”读书节专属综合实践活动，请你参与并完成以下任务。(1)【任务一】下图是小宜同学为学校读书节设计的徽标，请你简要概括徽标的组成元素和寓意。(2)【任务二】读书节后即将迎来暑假，班主任老师展示了下面的调查统计图，并说了寄语。请你用洁的语言概括这幅图反映的情况。【答案】(1)徽标的主要组成元素有一本打开的书、一支笔和一轮太阳，这三量）者又组成了一个汉字“书”；寓意读书能让生活更美好（充满光明、充满希望、充满力。(2)近三年，初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定，从事公益活动的人数明显增加。【详解】（1）考查图文转换。看图可知，图中的组成元素有一本打开的书、一枝笔、一轮太阳。这三者组成了汉字“书”。太阳代表着生机与活力，代表着光明与希望。所以寓意是读书可以让生活充满了生机与活力，让人看到光明与希望。（2）考查从表格中得出结论。从表格中的数据可以看出，近三年来，初中毕业生在假期休闲娱乐的人数分别是一百四十二人、一百三十六人、一百四十人，相对稳定，变化不大。初中毕业生在假期读书学习的人数分别为一百二十六人、一百二十一人、一百二十四人，相对稳定，变化不大。可得结论：初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定。从事公益活动的人数分别为三十四人、九十六人、一百六十三人，增长极快。可得结论：从事公益活动的人数明显增加。5．（2024·河南许昌·一模）小文想在班会上介绍黄河治理的关键工程——小浪底水利枢纽工程，请你参与并完成以下任务。(1)小文在整理材料时发现下面这则新闻材料的标题被不小心删除了，请你帮他重新拟写一个恰当的标题。15字左右。标题：2023年12月26日上午，国家172项节水供水重大工程、河南省十大水利工程之一——小浪底北岸灌区工程启动试通水。工程建成通水后，将使豫北水系构成大连通，贯穿豫北水脉，通过每年引黄水惠及黄河北岸280万人，滋润豫北70多万亩农田，构建黄河北岸清水走廊，进一步让黄河成为造福人民的幸福河。太行山上再一次谱写了新时代的水利赞歌，见证了河南省重大水利工程建设的辉煌成就。(2)为弘扬河洛文化，小文想在班会上宣传小浪底国家AAAA级景区“特色文化游”。下图是小文找到的“小浪底跃龙门”旅游标志，请你帮他分析一下这个标志的构图要素和寓意。【答案】(1)小浪底北岸灌区工程试通水启动(2)标志由太阳、纽带、龙形浪花和跳跃的鲤鱼等构成。太阳象征小浪底国家“特色文化游”的蓬勃发展；纽带以波浪形式展现，生动描绘了小浪底水库河浪翻涌的景象；鲤鱼和龙形浪花意为鲤鱼跃龙门，既扣合了“小浪底跃龙门”的主题，也描绘出小浪底水库鲤鱼跃河面、浪花拍岸边的壮观景象。标志整体呈“浪”字形，凸显了“小浪底跃龙门”的品牌识别性和文化内涵。【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。解答此题时，首先要通读新闻内容。阅读材料可知，新闻材料主要写了小浪底北岸灌区工程启动试通水。可直接提取导语“2023年12月26日上午，国家172项节水供水重大工程、河南省十大水利工程之一——小浪底北岸灌区工程启动试通水”中的“小浪底北岸灌区工程试通水启动”作为标题。（2）本题考查图文转换。解答此题时，首先要观察整体画面，指出该标志的构图元素。然后联系标志的主题，按照一定的顺序，比如从里到外、从上到下、从左到右等，分别解说各个构图要素的寓意。最后总说该标志的寓意。标志整体采用“浪”字为设计核心，演绎成蓬勃的朝阳、清新的纽带、激起的黄河浪和跳跃的鲤鱼等，完全契合“小浪底跃龙门”的名称。凸显小浪底跃龙门品牌识别性和文化内涵，描绘了孟津区依托深厚的河洛文化和丰厚的库区旅游资源，推动小浪底旅游事业不断腾飞发展的美好未来。蓝绿色的主色调代表和谐、生态、希望与活力。6.（2024·广东佛山·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。据中国航天科技集团消息，北京时间2月3日7时37分，中国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭（简称“长二丙火箭”），成功将吉利星座02组卫星发射升空，11颗卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。本次发射是长二丙火箭有史以来单次发射卫星数量最多的一次任务，刷新长二丙火箭一箭多星发射纪录。吉利星座02组卫星可为全球用户提供卫星应用服务，通过融合通信、导航、遥感技术，在车规领域为汽车自动驾驶、智能网联赋能。（1）请为材料中的文字新闻拟写标题，不超过20字。（2）请紧扣长二丙火箭徽章的主体要素和寓意，拟写对中国航天的美好祝愿，至少运用一种修辞。【答案】（1）示例一：一箭11星！我国成功发射吉利星座02组卫星示例二：长二丙火箭成功发射吉利星座02组卫星（包含新闻陈述对象“吉利星座组卫星”和主体事件“成功发射”）（2）示例一：愿祖国航天事业如龙腾飞，穿越星辰，不断取得新突破。示例二：愿中国航天人像腾龙一样，保持昂扬斗志，勇攀科技高峰。【解析】（1）本题考查拟写标题。结合新闻的导语句“中国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭（简称‘长二丙火箭’），成功将吉利星座02组卫星发射升空，11颗卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功”可拟写为：长二丙火箭成功发射吉利星座02组卫星。（2）本题考查语言表达。要求紧扣长二丙火箭徽章的主体要素和寓意，拟写对中国航天的美好祝愿，至少运用一种修辞。长二丙火箭徽章的设计寓意深刻，主要采用了中国结作为主体外形，充满了年味，中国结作为中华民族传统文化的体现，是中国劳动人民的智慧结晶，象征着人们对美好生活的祝福与期盼，以及对真善美的追求与渴望。徽章中还包含了西昌当地特有的民族纹饰、福字、祥云、瑞雪等元素，这些符号彰显了中国悠久的历史文化底蕴和浓厚的人文情怀。徽章尾部的中国结红穗是可活动的，为徽章增添了灵动感。此外，徽章还巧妙地融入了地球和太空轨道元素，象征着享有“太空摆渡车”美誉的远征系列上面级。示例：祝福祖国航天事业如龙腾飞，不断创新、不断超越，铸就更加辉煌的未来。7．（2024·山东泰安·二模）仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。【注】图中文字为“如何当网红”。(1)用简洁的语言描述漫画的主要内容，不超过50个字。(2)写出漫画的寓意，不超过30字。【答案】(1)示例：小男孩扔掉书包，把自己关进房间用手机直播，想成为网红，他的父母在外面很着急。(2)示例：讽刺了部分青少年想成为网红而放弃学习的现象。【详解】（1）本题考查图文转换。观察漫画内容可知，一位小男孩把自己关进一个有隔栏的空间，把自己的书包、课包放在外面，手里拿着手机，父母在外面焦急的指责。（2）本题考查图文转换。结合图中文字“如何当网红”以及漫画内容可知，漫画反映了一些青少年迷恋成为网红，而放弃了学业（无心学习）的现象。8．（2024·湖南邵阳·二模）小燕所在的学校举办暑假“少年锦时，勿忘读书”的读书活动，请你和她一起参加。(1)【说漫画】小燕在杂志上看到了上面两幅图画，请称帮小燕分别解读两幅图画的寓意。(2)【发邀请】为了深入开展读书动，培养学生良好的读书习惯，小燕所在的九年级（1）班定于6月29日上午8点30分在教室举行诵读经典经验交流会”。作为班长的小燕去邀请陈校长参加活动，请你帮帮她，该怎么说？【答案】(1)不加思考的网上“冲浪”，可能会反噬自己的能量；阅读能看清并接纳真实的自己。(2)示例：陈校长，您好！我是九年级（1）班的班长，我代表我们班同学邀请您于6月29日上午8点30分到我们班为同学们做一场“诵读经典经验交流会”的讲座，真诚期待您能在百忙中抽出时间参加。【详解】（1）本题考查图文的转化。第一幅图上，一名少年在上网，旁边写着“吸取他的能量充满电”，镜子里的人面无表情，目光空洞，说“我是谁”，图的最下面写着“不加思考的网上‘冲浪’，可能会反噬自己的能量”。第二幅图画着一名少年在看书，书中的镜子里少年精神状态非常好，图的上面写着“阅读看清并接纳真实的自己”。因此，这两幅图写的是关于上网和阅读带给青少年的影响。结合“少年锦时，勿忘读书”的主题，可知，图画的寓意是，不能不加思考地网上“冲浪”，不容可能会反噬自身的能量。而作为如花般年纪的少年，要多读书，阅读能看清并接纳真实的自己。本题答案不唯一，言之成理即可。（2）本题考查语言表达能力。解答此类题，第一步要分析情景，明确题意。本题根据题意，可知是作为班长的小燕邀请李校长参加“少年锦时，勿忘读书”的读书活动。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方（李校长，您好！）；然后介绍自己（我是X年级X班的班长），说清楚主题活动举办的具体时间和地点（6月29日上午8点30分在班级）；最后征询校长的意见（请问您有时间参加吗）。注意语气要委婉，表达要得体。示例：尊敬的陈校长，您好！我是九年级（1）班的班长。我代表我们班级向您发出诚挚的邀请，希望您能在6月29日上午8点30分能到我们的班级，为同学们举办一场“诵读经典经验交流会”的讲座。我们非常期待您能在百忙之中抽出时间参加这次活动，您看可以吗？9．（2024·湖南·模拟预测）在“生活处处有语文”活动中，小华同学搜集了以下材料，请阅读并完成下面的任务。【材料一】“雪糕刺客”是2022年出现的网络流行语，天价雪糕的代名词。指隐藏在冰柜里面，看着其貌不扬，却会在你拿去结账的时候，用它的