2026年中考历史一轮复习 专题04 世界古代史

0404世界古代史（学生版第第1页共NUMPAGES27（考试时间：60分 试卷满分：100分第Ⅰ水位，丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学。以上表述说明了（） 买者得将其退还卖者而收回其所付金银。这些规定表明（） C．自由民掌握着国家经济大 提供了较为精确的时间坐标。这说明了（）两河流域文明比较先 B．古代亚非之间存在联C．世界文明呈现多元特 表达和思维方式的不同。小陶子同学找到了下面四种人类早期文字，据此反映出（） C．不同区域文明产生时代具有同期 统一 B．全球 C．交流 下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图。据此可知古希腊（ C．奴隶制民主政治发展到高 保障人权自由B．维护奴隶权益C．阶级属性鲜明D穷而在政治上湮没无闻。”为避免“贫穷而在政治上湮没无闻”，他建立了（）总统联邦制B．津贴制度C．君主立宪制D C．反对在雅典实行民主政 10．2025年春节前后，山西博物院展出“理想与光荣——古希腊古罗马雕塑艺术展”。其中，雕睡的瞬间。该雕塑作品（） B．体现了科技文化的进步C．展现了爱好和平与文明交往的理 C．一定程度上保护平民利 如图是坐落于意大利首都罗马的古罗马斗兽场，建于公元72年左右，是古罗马帝国时期用于 B．为后世欧洲建筑风格奠C．借鉴了东方建筑手 出自12世纪的西欧庄园法庭的一段材料：“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃 旨在维护佃户利 B．一定程度限制了领主特C．专门维护领主利 甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（）维护了西欧社会秩 B．保障了领地自给自C．保护了农民生命安 C．中古世界历史发展的多样 创造了阿拉伯文 B．暴露了征服世界的野C．沟通了东西方贸 创造了从0到9的计数 B．担当沟通东西方文化的角C．控制了东西方贸易的通 19．12﹣13世纪，西欧庄园主的奢侈品消费日益增加，部分庄园主将庄园农产品，如粮食、羊毛 B．表明庄园经济逐渐瓦C．提高了庄园主的经济地 甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（） B．保障了领地自给自 二、非选择题（560分阅读材料，回答问题。（16分4世纪末，哪个国家的分裂？该国衰亡的内外因素分别是什么？（各写一点）依图写出分裂之后，地跨三洲的帝国名称。（4分）6世纪，帝国进入了一个黄金时代。经济繁荣、政治稳定，尤其在法制的完善方面成——写出材料中“法制的完善方面成就突出”的表现及影响。（4分——史实？（4分）……携带着古代的珍贵文献流亡——根据材料四并结合所学，概括帝国对后世的影响。（2分阅读材料，完成下列要求。（14分44～4778～88268～272276～27727327427535～417127827928189～96117～119——含的史料价值和法学价值。（6分）——指出材料二反映了西欧的哪一制度？并结合所学概括西欧封建关系的基本特征。（4分11……城市学校包15世纪，欧洲各城市掀起了世俗教育运动高潮，许多学校摆脱教会控——齐涛主编《世界通史教程（古代卷）根据材料三及所学知识，归纳中世纪后期西欧学校教育发展的特点并分析其成因。（4分阅读下列材料，回答问题。（11分ACC，分析雅典政治的局限性。（3分论结合，条理清楚）（8分）阅读下列材料，回答问题。（11分并说明理由。（4分）根据材料二、三，结合所学知识，概括阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。（4分主题：文明探源与历史思考阅读材料，完成下列要求。（8分2500150字左右。）（8分）0404世界古代史（解析版第第10页共NUMPAGES27（考试时间：60分 试卷满分：100分第Ⅰ水位，丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学。以上表述说明了（） 【答案】B项；数学发展源于测量尼罗河水位和土地，C项；“金字塔是古埃及最具代表性的文明”虽正确描述金字塔的地位，但DA项。买者得将其退还卖者而收回其所付金银。这些规定表明（） C．自由民掌握着国家经济大 【答案】提供了较为精确的时间坐标。这说明了（）两河流域文明比较先 B．古代亚非之间存在联C．世界文明呈现多元特 【答案】实物史料见证文明交流，D项正确；两河流域文明较先进与题意无关，题干未比较文明先进程度，A项；古代亚非存在联系不准确，因两河流域（西亚）和印度（南亚）均属亚洲，不涉及非BCD C．不同区域文明产生时代具有同期 【答案】统一 B．全球 【答案】AB项；CD项。下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图。据此可知古希腊（ C．奴隶制民主政治发展到高 【答案】亚洲小亚细亚沿岸以及非洲北部沿岸，即遍布欧亚非三大洲，A项正确；仅从殖民示意图无法得B项；示意C项；古希腊殖民并非实行行省制，行省制是古DA项。保障人权自由B．维护奴隶权益C．阶级属性鲜明D【答案】材料未提及法典的制定者，排除。故选：C穷而在政治上湮没无闻。”为避免“贫穷而在政治上湮没无闻”，他建立了（）总统联邦制B．津贴制度C．君主立宪制D【答案】B缘化，B正确；总统联邦制是现代政治体制的一种，与伯里克利时代（古希腊时期）的政治背景不A；君主立宪制是一种保留君主但君主的权力受到宪法限制的政治体制，与古希腊的民主C；虽然议会制度是现代民主政治的重要组成部分，但它并非伯里克利为D。故选：B。 C．反对在雅典实行民主政 【答案】10．2025年春节前后，山西博物院展出“理想与光荣——古希腊古罗马雕塑艺术展”。其中，雕 B．体现了科技文化的进步C．展现了爱好和平与文明交往的理 【答案】反映了当时的技术水平，但“科技文化的进步性”并非其核心体现，B错误。从“沉睡的维纳斯”达，C错误。“沉睡的维纳斯”以接近真实的人体比例和肌肉质感来塑造爱神形象，既展现了高超作品体现了艺术审美与人文精神的结合，D正确。故选：D。 C．一定程度上保护平民利 度上保护了平民利益，在很大程度上限制了贵族的司法专断。C项正确；“奠定后世欧洲法学的基D项。故选：C。如图是坐落于意大利首都罗马的古罗马斗兽场，建于公元72年左右，是古罗马帝国时期用于 大河流域的文 B．文学艺术的繁 C．阶级矛盾的尖 【答案】CA；古罗马斗BD。故选：C。建筑承载了人类对美的追求。鉴赏下面两处建筑，从中可以得出二者在建造上 融入了诸多宗教元 B．为后世欧洲建筑风格奠C．借鉴了东方建筑手 【答案】A项；题干没有说BC项。故选：D。出自12世纪的西欧庄园法庭的一段材料：“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃 【答案】可知，庄园法庭在一定程度上限制了领主特权，具有维护庄园佃户权益的作用，B项正确；庄园法A项；题干反映的是庄园法庭一定程度限制了领主特权，C项；题干反映的是庄园法庭一定程度限制了领主特权，没有体D项。故选：B。甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（）维护了西欧社会秩 B．保障了领地自给自C．保护了农民生命安 C．中古世界历史发展的多样 【答案】CA项；农业经济在当（创造了阿拉伯文 B．暴露了征服世界的野C．沟通了东西方贸 【答案】出阿拉伯帝国在中西贸易中起到桥梁作用，CA项；题干BD项。 A．创造了从0到9的计数 B．担当沟通东西方文化的角C．控制了东西方贸易的通 【答案】A09A越贡献，B项正确；C项；D项。故选：B。19．12﹣13世纪，西欧庄园主的奢侈品消费日益增加，部分庄园主将庄园农产品，如粮食、羊毛等大量投入市场销售，以此来获取更多的货币。该现象的出现（） B．表明庄园经济逐渐瓦C．提高了庄园主的经济地 【答案】主义萌芽，A错误。庄园经济逐渐瓦解是一个长期过程，且受到多种因素影响，如商品经济发展、B错误。虽然庄园主通过销售农产品获取了货币，但这并不一定就提高了他们的经济地位。在当时销售农产品获得货币就判定经济地位提高，C错误。庄园主将农产品大量投入市场销售，使得农产品商品化程度提高，促进了商品交换，有利于城市商业的发展，进而有助于近代城市的发展，D正甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（） B．保障了领地自给自C．保护了农民生命安 AB项；材料中没有体现限制DC项。二、非选择题（560分阅读材料，回答问题。（16分4世纪末，哪个国家的分裂？该国衰亡的内外因素分别是什么？（各写一点）依图写出分裂之后，地跨三洲的帝国名称。（4分）6世纪，帝国进入了一个黄金时代。经济繁荣、政治稳定，尤其在法制的完善方面成——写出材料中“法制的完善方面成就突出”的表现及影响。（4分——史实？（4分）……携带着古代的珍贵文献流亡——根据材料四并结合所学，概括帝国对后世的影响。（2分【答案】（1）内因：3世纪，帝国陷入政治、经济大危机，外因：“蛮族”日耳曼人的入侵；名称：东罗马帝国（拜占庭帝国）。（4分）（4分史实：1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。（4分营养。（2分）经验教训：要有完善的法律制度，加强法制建设，走依法治国之路。（2分表现：据材料二“6世纪，帝国进入了一个黄金时代”和所学可知，527年，查士丁尼继外族的扩张之中”可知，14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻，1453阅读材料，完成下列要求。（14分44～4778～88268～272276～27727327427535～417127827928189～96117～119——含的史料价值和法学价值。（6分）——指出材料二反映了西欧的哪一制度？并结合所学概括西欧封建关系的基本特征。（4分）11……城市学校包15世纪，欧洲各城市掀起了世俗教育运动高潮，许多学校摆脱教会控——齐涛主编《世界通史教程（古代卷）根据材料三及所学知识，归纳中世纪后期西欧学校教育发展的特点并分析其成因。（4分务交织在一起，有一定的契约意义。（4分）（4分级学校、女童初级学校。”可知，学校类型多样；根据材料三“15世纪，欧洲各城市掀起了世俗教阅读下列材料，回答问题。（11分ACC，分析雅典政治的局限性。（3分论结合，条理清楚）（8分）局限性：妇女、儿童、奴隶和外邦人被排斥在外。（3分（2）5世纪，伯里克利改革，扩大了公民的权利，为646年，日本进行了大化改新，政治上建立了以天皇为中心的中央集权制度，是推动社会发展的重要动力，一个国家和民族只有不断改革，才能更加繁荣昌盛。（8分）BC，结合所学知识可知，根据图C的构成（成年男性公民、奴隶、妇女和外邦人），结合雅典民主的范围，只有成年男性公民能从图B的“通途”进入公民大会会场。（具有狭隘性阅读下列材料，回答问题。（11分并说明理由。（4分）根据材料二、三，结合所学知识，概括阿拉伯帝国在沟通世界经济文化中的作用。（4分