2026年山东省济宁市济宁学院附中九年级道德与法治模拟试题（含答案）

一、单选题(每小题2分，共20分)1.2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议2.2025年10月31日23时44分，长征二号F火箭托举神舟号载人飞船，定，将_设立为台湾光复纪念日。依法设立台湾光复纪念日，展现了我国坚持 C.9月3日；一个中国D.10月25日；和平统一，一国两制的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这告诉我们 6.2025年12月26日，国家网信办等8部门联合发布关于印发《可能影响未成年初四道德与法治试题(共4页)第2页A.1个B.2个C.3个D.4个8.2026年中央一号文件《中共中央国务院锚定农业农振兴的意见》于2月3日发布，这是党的十八大以来第14个指导“三农”工作的中央一号文件。这说明()①我国尊重和保障人权述举措表明山东省通过改革()①破除机制障碍，激发发展活力②培育数字经济，强化政府的决定作用③完善治理体系，落实法治保障④转变政府职能，建设服务型政府10.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,这不仅仅是一部法律草案的审议，更是一次对中华民族共同体意识的法治确认。该法()A.有利于各民族地区快速实现现代化B.有利于民族区域自治制度的完善和发展C.有助于促进民族平等、团结、共同繁荣D.有利于形成平等团结互助和谐的民族关系二、非选择题(共40分)情境一：课间操时，部分同学在随意讲话、打闹，小萱始终按要求站好队伍，认请你对上述情境中的人物行为进行简要点评。(6分)12.“谁是你身边的好少年?”班主任组织全体同学推选出了班级的好少年鲁宁同学。为此学校记者团的同学采访了鲁宁的同学、老师以及家长：同学：有一次上完体育课鲁宁第一个回到教室，不小心打碎同学的杯子，主动向对方说明真实情况并赔偿。班主任：鲁宁积极参加学校活动，为班级争得了不少荣誉；见到老师会主动问好，课前会帮老师拿教具、分发材料等。妈妈：他经常参加垃圾捡拾、护河宣教等公益活动，近距离出行也尽量步行或者骑行。如果你是小记者，请你运用所学知识，为鲁宁写出推荐理由。(6分)13.某校时政研究小组围绕“法治建设”开展了探究学习活动，请你参与其中：第一小组围绕新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》展开探究。该法增加的正当防卫规定，明确公民对不法侵害行为有权采取防卫性措施，避免“谁闹谁有理、谁伤谁有理”,真正让法律为防卫不法侵害撑腰。以往实践中，部分执法机关在处理类似冲突时，由于缺乏明确法律条文，对谁是不法侵害发动者、谁是正当防卫者不加区分，常定性为互殴，“各打五十大板”容易造成正当防卫人的情绪不满，不利于社会的稳定与和谐。治安管理处罚法(节选)专家解读值。(6分)第二小组同学搜集、查阅了2026年最高检、最高法工作报告以及未成年人违法犯政策，“宽容”侧重通过教育、感化、挽救，引导未成年人树立正确的价值观；“不纵容”强调对恶性犯罪依法惩处。对此，组员小治谈了自己的看法：律面前人人平等；“宽容但不纵容”这说明国家和社会治理需要②同时要求未成年人③。请你运用所学知识，帮助小治完成表格内容。(8分)画中国式现代化济宁规划。同学们搜集整理强引擎塑名片靓底色(1)结合所学，分析这些规划展现了济宁怎样的发展路径。(6分)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当前，中国人民正向着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标奋勇前进。回望峥嵘岁月，历史早已为我们如何全面建成社会主义现代化国家，留下了深刻而厚重的答抗日战争时期，中国共产党提出建立抗日民族统一战线，凝聚了全民族救亡的磅礴力量。全体中华儿女同仇敌忾，取得了抗日战争胜利。于世界的东方。(2)结合材料，运用所学，以“历史中的深刻答案”为主题撰写一篇短评。(8分)要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。答案1--5DCBCD6--10BDACC11.①诚信待人，勇担责任：鲁宁不小心打碎同学杯子后，主动说明情况并赔偿，做到了对人守信、对事负责，勇于承担自己的过错，是诚信的践行者。②关爱集体，尊敬师长：他积极参加学校活动，为班级争得荣誉，具有强烈的集体荣誉感；主动向老师问好、帮老师分发教具，做到了尊敬师长、礼貌待人，传承了尊师重道的美德。③热心公益，服务社会：他主动参与垃圾捡拾、护河宣教等公益活动，用实际行动奉献社会、关爱环境，践行了服务社会的责任担当。④绿色低碳，践行环保：他近距离出行优先选择步行或骑行，践行了绿色、低碳、环保的生活理念，是生态文明的践行者。12.①诚信待人，勇担责任：鲁宁不小心打碎同学杯子后，主动说明情况并赔偿，做到了对人守信、对事负责，勇于承担自己的过错，是诚信的践行者。②关爱集体，尊敬师长：他积极参加学校活动，为班级争得荣誉，具有强烈的集体荣誉感；主动向老师问好、帮老师分发教具，做到了尊敬师长、礼貌待人，传承了尊师重道的美德。③热心公益，服务社会：他主动参与垃圾捡拾、护河宣教等公益活动，用实际行动奉献社会、关爱环境，践行了服务社会的责任担当。④绿色低碳，践行环保：他近距离出行优先选择步行或骑行，践行了绿色、低碳、环保的生活理念，是生态文明的践行者。13.(1)①保障公民权利，明确正当防卫的合法性，让公民在面对不法侵害时，能放心采取防卫措施，有效保护自身及他人的合法权益。②维护公平正义，避免以往"各打五十大板"的不合理处理，精准区分不法侵害者与正当防卫者，让正义得到伸张，彰显法律的公平性。③弘扬社会正气，重塑"邪不压正，法不能向不法让步"的社会风气，鼓励公民敢于同不法行为作斗争，传递正能量。④促进社会和谐，减少因不当处理引发的群众不满，提升公众对法律的信任与敬畏，维护社会稳定与和谐。(2)①采取"宽容"政策是因为：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能力不强，容易受到不良因素影响和不法侵害，需要给予特殊保护。②"宽容但不纵容"说明国家和社会治理需要：坚持依法治国与以德治国相结合(或发挥法律与道德的共同作用)。③要求未成年人：增强法治观念，依法自律，自觉守法；提高道德修养，明辨是非，远离不良习气。④监护人疏于管教，这要求家长：履行监护职责和抚养义务，加强对未成年人的教育，引导和监督。14.(1)①坚持人才强国战略和创新驱动发展战略；②坚定文化自信；③坚持绿色发展道路。(2)历史中的深刻答案是坚持中国共产党领导，凝聚人