2026年天津二十一中中考历史一模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年天津二十一中中考历史一模试卷一、单选题：本大题共24小题，共48分。1.“这里的人们以稻米为主食，住干栏式房屋，还懂得使用天然漆。”该博物馆讲解员讲述的先民是（）A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人2.“筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了（）A.道家辩证思想 B.法家法治思想 C.儒家仁政思想 D.墨家兼爱思想3.为了加强中央集权，削弱地方上诸侯王和豪强地主的势力，避免篡夺皇位，汉武帝推行（）A.采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”

B.采纳主父偃的建议，实行推恩令

C.将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱

D.派卫青和霍去病北击匈奴，从匈奴手中收回了河西走廊和河套地区4.公元494年，北魏孝文帝力排众议，迁都洛阳，开始大刀阔斧地推行汉化措施。如果用世纪年代的纪年方式表述，这一事件发生在（）A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末 C.公元5世纪初 D.公元5世纪末5.“以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是（）选项诗句史实A忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。唐朝的开元盛世B胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。明朝的抗倭战争C暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。隋唐时期的民族交融D封侯非我意，但愿海波平。南宋统治者偏安江南A.A B.B C.C D.D6.1119年朱彧写成《萍洲可谈》一书，其中记载“舟师（注：船工）识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦（注：昏暗、阴暗）观指南针工此条史料可说明（）A.隋朝造船技术高超 B.唐朝海外贸易繁荣 C.北宋航海技术先进 D.明朝航海盛况空前7.某班同学要制作中国人民近代反侵略斗争主题展板，已经收集了左宗棠收复新疆、台湾军民抗日武装斗争等内容，在这个展板中还可以使用的内容有（）

①林则徐虎门销烟

②太平天国运动

③邓世昌英勇抗敌

④“黄花岗起义”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.第二次鸦片战争后，李鸿章上奏朝廷指出：“与洋人交涉数十年，彼以通晓汉文为能，而我官员多不识洋文洋语，致交涉中屡被蒙蔽。”弈诉也认为中国和外国的“语言不通，文字难辨”，使外交屡屡受挫。为了应对这一状况，清政府在当时（）A.废除八股取士 B.创立京师同文馆 C.实施清末新政 D.创办京师大学堂9.孙中山在19世纪末到20世纪初，从一个“社会改良者”逐渐转变为一个“民主革命者”，实现了一次伟大的转变。促使他的思想发生伟大转变的主要原因是（）A.第二次工业革命的冲击 B.民族危机的加剧

C.民主共和思想的影响 D.民族资本主义的发展10.如果把五四运动、中国共产党的成立、北伐战争、南昌起义列为一个专题，题目最好是（）A.中国开始沦为半殖民地 B.近代化的探索

C.新民主主义革命兴起 D.解放战争11.抗日战争中，中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，维护团结抗战大局。这一战线正式建立的标志是（）A.九一八事变 B.西安事变的和平解决

C.七七事变 D.国共合作宣言的发表12.如表是同学整理的中国近代教育事业发展的部分史实。据此可以得出的认识为（）洋务运动期间兴办京师文馆、福州船政学堂甲午战争后在天津创办北洋西学堂（北洋大学堂）、在上海创办南洋公学百日维新期间创办京师大学堂八国联军侵华后1901年废除八股文、1905年废除科举制、颁布各级学堂章程A.近代教育事业的发展过程中女子获得了受教育的权利

B.近代教育的发展既受时局的影响又得益于不断的探索

C.列强通过不平等条约强迫中国废除了传统教育和学制

D.兴西学、废八股文和科举制，不利于近代人才的培养13.农村社会发生的最大变化是作为剥削阶级的地主被彻底打倒，农民成为土地和基层社会的真正主人，中国共产党实现了“耕者有其田”的庄严承诺。“承诺”的实现（）A.提高了我国的国际地位 B.开辟了中国历史的新纪元

C.促使祖国大陆获得统一 D.使农业生产获得恢复发展14.1959年，毛泽东指出：“过去安排是重、轻、农，重、轻、农的这个次序要反一下，现在是否提农、轻、重？”“就农、轻、重问题而言，要把‘重’放到第三位，重工业要为轻、农服务。”为此，党和政府（）A.进行了社会主义改造 B.制定了第一个五年计划

C.提出了社会主义建设总路线 D.进行了国民经济调整15.1978年，四川省广汉县率先在金鱼公社开始“包产到组”的农业联产承包责任制试点，当年粮食增产2500吨。这一试点有利于（）A.企业活力增强 B.对外开放格局形成 C.市场经济发展 D.经济体制改革推进16.新中国出现了三个“区”：“特别行政区”是为解决港澳台问题；“经济特区”成为对外开放的窗口；“民族自治区”由当地民族当家作主。三“区”的出现体现了（）A.一国两制，国家统一 B.民族平等，共同繁荣

C.科技进步，推动发展 D.制度创新，中国特色17.某中学历史社团围绕“二战后亚非拉国家的斗争和殖民体系的崩溃”主题，准备在学校公众号上推送一篇文章，下列选项适合该文章的是（）A.甘地领导非暴力不合作运动 B.拉丁美洲独立运动

C.周恩来在万隆会议上发言 D.太平天国农民运动18.伯里克利在著名的葬礼演说中说道：“我们的体制……是因为国家是由多数人而非少数人在治理……”他既谈到了雅典的伟大，也提醒了雅典人他们政治体制的力量。雅典的政治体制是（）A.元首制 B.君主专制 C.共和制度 D.民主政治19.地图集《寰宇大观》自1570年问世受到世人关注后，到1612年，相继推出荷兰语、西班牙语，英语在内的32个语言版本，所收录的地图数量从53张扩充到167张。它的发行（）A.标志着世界开始走向了整体 B.适应了早期殖民掠夺的需要

C.促进了欧洲印刷技术的发明 D.否认了地圆学说理论的正确20.一专家评论某一事件时，认为其既推翻了殖民统治，又确立了资本主义政治框架；同时也保留了奴隶制并剥夺了原住民土地，暴露了局限性。他评论的是（）A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国1861年改革21.马克思、恩格斯创办的《新莱茵报》在评价工人运动时指出：“资产阶级社会条件本身所产生的冲突，必须在斗争中加以解决，靠空想是消灭不了的”。由此可知，该报（）A.标志着马克思主义正式诞生 B.推动欧洲三大工人运动发展

C.标志社会主义由空想到科学 D.指出阶级斗争的必要性所在22.斯塔夫里阿诺斯说：“由于日本具有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小。”他着重分析的是日本明治维新的（）A.改革历程 B.有利因素 C.深远影响 D.关键措施23.示意图能在一定程度上直观地呈现历史发展的脉络。某同学利用以下示意图梳理了第二次世界大战的重大历史事件。其中？处应是（）

A.凡尔登战役 B.诺曼底登陆 C.莫斯科保卫战 D.日军偷袭珍珠港24.某同学绘制了一组20世纪国际关系发展进程的思维导图（如图），对此理解正确的是（）

A.①②引发的战争推动了世界多极化格局的形成

B.②③反映了两大社会阵营争夺世界霸权的矛盾

C.③④说明了综合国力深刻影响国际关系的变化

D.①②③④共同体现和平与发展始终是时代主题二、材料解析题：本大题共3小题，共52分。25.“大统一”是地域上的统一。“大一统”所涵盖的范围比“大统一”要广得多。“大一统”不仅是地域上的统一，更是政治、思想、文化、经济的统一。

材料一：金缕玉衣，以金丝玉片编制而成，这件玉衣出土于汉代诸侯王墓，共用近2500块玉片，金丝重1100克，其制作耗费了大量的人力和财力。按汉朝礼制，金缕玉衣是皇帝才可以享用的，可后来某些诸侯王也使用金缕玉衣。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。

材料二：是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨优匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言。因欲通使。……乃募能使者。——《史记》材料三：

(1)请根据材料一指出西汉初期中央面临什么问题？为解决问题汉武帝采取了什么措施？汉武帝采取的措施有何作用？(2)请根据所学知识指出材料中汉武帝乃要能使者的使者是谁？试分析材料，使者的目的是什么？这次使者出行有何作用？(3)材料三中西域都护府的设置标志着什么？(4)请根据所学知识谈谈大统一、大一统对中华民族伟大复兴有何意义？26.周恩来是伟大的马克思列宁主义者，是中国共产党和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，同时也是举世公认的杰出外交家。阅读下列材料，回答问题。

材料一周恩来同志出生于1898年，在他青少年时期，由于西方列强入侵和封建统治腐败，中国正处于内忧外患之中，社会危机空前深重，人民命运十分悲惨。面对国家危难和人民困苦，周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢自肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。周恩来同志和他那一代杰出中国共产党人一样，深入思索，挺起脊梁，苦苦探求救国救民的真理和道路。

——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》(1)根据材料一并结合所学知识，指出“中国正处于内忧外患之中，社会危机空前深重”的史实。

材料二

(2)从周恩来同志以上革命足迹中任选一个事件简述其历史意义。

材料三周恩来同志是新中国外交事业的主要奠基者之一，卓有成效领导了党和国家外事工作。……他推动我国同各国特别是广大发展中国家发展友好合作关系，使我们的朋友遍天下。周恩来同志博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风格，赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬，为党和国家赢得了很高的国际声誉。

——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》(3)根据材料三并结合所学知识，请列举周恩来“赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬”的两个史实并加以说明。

材料四周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”，坚持人民利益高于一切，心系人民，对人民群众保持高度热爱，急群众之所急，忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事，他总是关怀备至、体贴入微，做到了同人民群众同甘苦、共命运、共忧乐、共奋进。周恩来同志高度重视调查研究，经常深入群众、深入一线调查研究，他说：“调查研究要实事求是，不能乱搞。”“要了解真实情况，就要与老百姓平等相待。”周恩来同志用自己的实际行动，为全党树立了全心全意为人民服务的光辉榜样。“人民总理爱人民，人民总理人民爱”，人民群众用朴素的语言表达了对周恩来同志最真挚的感情。

——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》(4)从上述材料中，你感受到了周恩来同志的哪些伟大精神品质？27.小明同学是国际关系的发烧友，他在看课本时，找到了两段文字，摘录了以下两则材料，并提出了一些问题，请你帮助他解决。

材料一：1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排……英国首相劳合乔治、法国总理克里蒙梭和美国总统威尔逊操纵了和会。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。——《人教版世界历史•第二册》材料二：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用……。

——《人教版世界历史•第二册》(1)材料一中“巴黎和会”签署的《凡尔赛和约》中最能体现巴黎和会分赃性质的内容是什么？“华盛顿会议”签署的《九国公约》，维持了几个帝国主义国家共同支配哪个国家的局面？(2)材料二“苏联解体”是“冷战”政策实施的后果，这一政策开始和结束的标志是什么？这一格局的形成与第二次世界大战后期召开的哪一次重要国际会议有关？(3)结合材料二概括出“苏联解体后”，当今世界政治格局的发展趋势是什么？(4)结合当今世界政治格局的发展趋势，请你谈一谈我国应该怎样做？

1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】B20.【答案】B21.【答案】D22.【答案】B23.【答案】B24.【答案】C25.【答案】【小题1】王国问题，地方豪强势力强大。推恩令。加强中央集权【小题2】张骞。联络大月氏夹击匈奴。凿通西域，为丝绸之路的开通奠定了基础【小题3】西域正式归属中央政权【小题4】国家统一、社会安定有利于经济、科技、文化等的发展，推动中华民族的伟大复兴（言之有理即可）26.【答案】【小题1】清政府的腐朽统治；列强掀起瓜分中国狂潮；八国联军侵华；《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。【小题2