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文档简介

中考语文古诗词默写

1.古诗文默写

(1)老师常用《〈论语》十二章》中孔子的话“_______,_______”来阐明“学”

与“思”的辩证关系,启发同学们要善于学习、勤于思考。

(2)天地英雄气,千秋尚凛然。《雁门太守行》中“,”

两句诗显示出英雄仗剑杀敌、报效国家的气概。

(3)清代诗人龚自珍辞官后,呕心沥血,培育后生,直至病逝。他用实际行动

践行了他在《己亥杂诗(其五)》中的诺言:“,

(4)人生道路上,有明媚的春光,亦有风风雨雨……在中国古诗文中,有许多

包含“雨”意象的诗句,请你写出这样的诗句:“,

2.经典古诗文默写

(1)_________,明月来相照。(土维《竹里馆》)

(2)土地平旷,屋舍俨然,o(陶渊明《桃花源记》)

(3)风休住,!(李清照《渔家傲》)

(4),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)中写到,“________,__________",

借风雨梦境打发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心;杜甫在《茅屋为秋

风所破歌》里推己及人,由个人遭遇想到了天下寒士的处境,发出了“,

!”的呼喊。

3.请将下列古诗文名句补充完整。

(1),长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(2)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)不畏浮云遮望眼,o(王安石《登飞来峰》)

(4)人生自古谁无死?o(文天祥《过零丁洋》)

(5)复习是学习的重要方法,且对获取新的知识有着重要的意义,正如《论语•为

政》中所说:"_________,_________J

4.许多文人墨客留下的诗文,请你帮他完善表格。

文人墨

足迹留下名句评点

成都浣花安得广厦千万间,______!《茅推己及人忧国忧

杜甫

溪屋为秋风所破歌》民

________,濯清涟而不妖。《爱洁身自好超然脱

周敦颐郴州汝城

莲说》俗

岳阳洞庭胸怀博大先忧后

范仲淹_______,________。《岳阳楼记》

湖乐

_______,________O《酬乐天昂扬乐观哲理深

刘禹锡扬州

扬州初逢席上见赠》刻

5.古诗文默写

(1)王维在《使至塞上》中以“______,”的诗句展现了雄奇壮丽的塞

外风光。

(2)范仲淹在《岳阳喽记》中写的一句“,”体现了古仁人志士

宠辱不惊的旷达胸襟。

6.按原文默写

(1)征蓬山汉塞,归雁入胡天。,0(王维《使至

塞上》)

(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。?o(文

天祥《过零丁洋》)

(3),,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)

(4)范仲淹“,”(《岳阳楼记》)这种“先忧后乐”

的思想,表现了他的忧患意识和奉献精神。

7.填写诗文名句。

保持好奇心,激发探索精神,我们可以从先贤身上汲取精神力量。孔子“①,

好之者不如乐之者”告诉我们做学问应有好学和乐学的精神;朱:“问渠那得清

如许,②_____"告诉我们探寻问题要追究事物根源;曹操“老骥伏机③一

告诉我们要有远大志向。屈原“路曼曼其修远兮,④”的奋斗精神,范仲

淹“⑤,不以己悲”的博大胸襟,陆游”纸上得来终觉浅,⑥”的

实践态度,李白“长风破浪会有时,⑦”的坚定信念,都给予我们精神

指引。探索路上我们终会收获“⑧,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”

的欣喜。

参考答案

1.【答案】①.学而不思则罔②.思而不学则殆③.报君黄金台上

意④.提携玉龙为君死⑤.落红不是无情物⑥.化作春泥更护花

⑦.好雨知时节⑧.当春乃发生

2.【答案】①.深林人不知②.有良田美池桑竹之属③.蓬舟吹取

三山去④.沉舟侧畔千帆过⑤.夜阑臣卜听风吹雨⑥.铁马冰河入

梦来⑦.安得广厦千万间⑧.大庇天下寒士俱欢颜

3.【答案】①.大漠孤烟直②.大庇天下寒士俱欢颜③.自缘身在

最高层④.留取丹心照汗青⑤.温故而知新⑥.可以为师矣

4.【答案】①.大庇天下寒士俱欢颜②.出淤泥而不染③.先天下

之忧而忧④.后天下之乐而乐⑤.沉舟侧畔千帆过⑥.病树前头

万木春

5.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。(2)不以物喜,不以己悲。

6.【答案】①.大漠孤烟直②.长河落日圆③.人生自古谁无死

④.留取丹心照汗青⑤.枯藤老树昏鸦⑥.小桥流水人家⑦.先

天下之忧而忧⑧.后天下之乐而乐

7.【答案】①.知之者不如好之者②.为有源头活水来⑤.志在T

里④.吾将上下而求索⑤.不以物喜⑥.绝知此事要躬行⑦.

直挂云帆济沧海⑧.众里寻他千百度

中考语文经典古诗词默写

1.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

(1)长风破浪会有时,______。(_______《行路难》)

(2)何当共剪西窗烛,。(李商隐《_______》)

(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”两句,意思是说朋友

之间如果心意相通、相互理解,那么即使天各一方也像近在咫尺。

(4)《次北固山下》一诗中的“_______?”两句,通过对鸿雁传书的想

象,表达了诗人王湾而亲人的思念。

2.在①一⑨处填写相应的名句。

亲爱的同学们:

扬州是一座因水而兴*的美丽古城。

为了让扬州走向更远的世界,现向大家发出如卜倡议:

做生活环境的保护者。绿杨城郭,生态宜居。“草树知春不久归,①”

(韩愈《晚春》),是烟花三月园林巷陌的流韵;“起舞弄清影,②"(苏轼

《水调歌头》),是八月中秋五亭桥上的浪漫。

做文化遗产的传承者。文化遗产,享誉世界。漆器玉器,刺绣剪纸,名匠信

出。“③,④”(诸葛亮《诫子书》),先人们安清贫、守寂寞,传统

工艺才得以延续至今,我们有责任将其传承下去。

做先贤精神的践行者。苏中古城,人杰地灵。五次东渡空折返,鉴真坚信

“⑤,⑥”(李白《行路难》),宏旨精义终得远播;梅花岭上花似

雪,“⑦,只有香如故”(陆游《卜算子・咏梅》),可法精神流芳百世。

扬州城的命运与长江、大运河骨肉相连“⑧。悠悠”(辛弃疾《南乡

子啜京口北固亭有怀》)。今天,长江、大运河上百舸争流,“潮平两岸阔。

(王湾《次北固山下》),幸福扬州正成为世界向往的诗和远方。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不禁

会联想到王湾《次北固山下》中的“,

(2)王维《使至塞上》中“,”两句,写塞外奇特壮丽的风

光,意境雄浑,被誉为“独绝千古”。

(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“_________,_________”,他以“古仁人”为榜

样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。

4.诗文填空。(请规范书写)

(1)何当共剪西窗烛,o

(2)沉舟侧畔千帆过,o

(3),江春入旧年。

(4),梦回吹角连营。

(5)庭下如积水空明,水中藻、谷交横,o

5.古诗文句积累卡,请你将卡片补充完整。

山川之美,你我共赏

山之意韵古诗文句积累

(1)“_____0其西南诸峰,林壑尤美”,(《醉翁亭记》)

文人笔下,“山”

欧阳修眼中的山是多而奇的。“______,清流见底”,(《答

各有姿态。

谢中书书》)陶弘景眼中的山是高而美的。

文人借“山”表(2)陶渊明“采菊东篱下,______"(《饮酒・其五》)是

达自己的人生态闲适淡泊的。常建“______,潭影空人心”(《题破山寺后

度。禅院》)是禅意愉悦的。

(3)“_____,______”,(《行路难•其一》)李白借山表

文人借“山”表

达困境。

达自己所处的境

(4)“_____,______”,(《登飞来峰》)王安石借山表达

遇。

自信。

6.默写(请用正楷字书写)°

(1),若出其里。(曹操《观沧海》)

(2)万里赴戎机,o(《木兰诗》)

(3),松枝一何劲!(刘桢《赠从弟其二》)

⑷大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)

(5)小大之狱,,必以情。《左传•曹刿论战》)

(6)塞北雪后,天地一片苍茫。满村的雪,满村的白,让人不由得联想到张岱在

《湖心亭看雪》中描写西湖雪景的文句“,,”。

⑺陆游《游山西村》中的“,”,实写山阴道上峰回路转,

突现佳境;后衍生出在困境中只要坚持,也许就会出现转机的人生哲理。

7.根据上下文补全内容。

春到紫蒙胡,湖边“青树翠蔓,①—"(唐・柳宗元《小石谭记》),“有

桃花红,②—,③—"(宋•秦观《行香子》),你会真切感受到“④—,

浅草才能没马蹄”(⑤—)・白居易《钱塘湖春行》)的绝妙。夏天游览大青

lllo你不由得吟咏“⑥—,阴阳割昏晓”(唐・杜甫《望岳》),见“树木丛

生,⑦一"(东汉末年•⑧—《观沧海》),不禁发出“实是欲界之仙都”

(南朝鞫弘景《答谢中书书》)的感叹。初冬走进玉龙沙湖,让你联想起“⑨—

长河落日圆”(唐•王维《使至塞上》),见此情景,作为赤峰人的你,”乐亦在其

中矣”(《⑩》)c

参考答案

1•【答案】①.直挂云帆济沧海②.李白③.却话巴山夜雨时

④.夜雨寄北⑤.海内存知己⑥.天涯若比邻⑦.乡书何处达

⑧.归雁洛阳边

2.①百般红紫斗芳菲

②何似在人间

③非淡泊无以明志

④非宁静无以致远

⑤长风破浪会有时

⑥直挂云帆济沧海

⑦零落成泥碾作尘

⑧千古兴亡多少事

⑨风正一帆悬

3.【答案】①.潮平两岸阔②.风正一帆悬③.大漠孤烟直④.

长河落日圆⑤.不以物喜⑥.不以己悲

4.【答案】①.却话巴山夜雨时②.病树前头万木春③.海日生残

夜④.醉里挑灯看剑⑤.盖竹柏影也

5.【答案】①.环滁皆山也②.高峰入云③.悠然见南山④.

山光悦鸟性⑤.欲渡黄河冰塞川⑥.将登太行雪满山⑦.不畏浮云遮

望眼⑧.自缘身在最高层

6.(1)星汉灿烂(2)关山度若飞

(3)风声一何盛(4)长河落日圆

(5)虽不能察(6)雾淞沆砺天与云与山与水上下一白

(7)山重水复疑无路柳暗花明又村

7.【答案】①.蒙络摇缀②.李花白③.菜花黄④.乱花渐欲

迷人眼⑤.唐⑥.造化钟神秀⑦.百草丰茂⑧.普操⑨.

大漠孤烟直⑩.论语

中考语文经典古诗词默写

1.默写。

(1)读史使人明智,______,数学使人周密。(弗朗西斯•培根《谈读书》)

(2)大漠孤烟直,______。(王维《使至塞上》)

(3),关山度若飞。(《木兰诗》)

(4)长风破浪会有时,o(李白《行路难(其一)》)

(5)复行数十步,o(陶渊明《桃花源记》)

(6),再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

(7)王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”一扫离别的千古愁云,

给人以积极向上的力量,成为历代传唱的名句。

(8)我们学习不仅要做到学思结合,正如《论语》中所写的“______,思而不

学则殆”,还要像《送东阳马生序》中宋濂那样"______''多向看道德有学问的

前辈请教。

2.按要求填空。

①油蛉在这里低唱,O(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

②马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)

③,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

④后值倾覆,受任于败军之际,,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出

师表》)

⑤白居易在《钱塘湖春行》中,用“,”描绘了禽

鸟的动态,展现了初春的活力。

⑥辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中运用典故从视觉和听觉角度再现

紧张激烈战斗场面的词句是:,。

⑦乡村里有难忘的诗词记忆。我们漫步田园,在陶渊明《饮酒(其五)》中体会

“,悠然见南山”的闲适;在王绩《野望》中感受“牧人驱犊返,

”的惬意;在秦观《行香子》中品味“倚东风,"

的愉悦;在陆游《游山西村》中领悟“,柳暗花明又一村”的惊

喜。

⑧古诗词中有许多含“云”的句子,请写出连续的两句。

3.以“君子自强不息”为主题,请在横线处补写相应内容。

诗文名句作者出处

(1)_________,_________

《虽有嘉肴》

知困,然后能自强也。

(2)长风破浪会有时,

李白《行路难》(其一)

_0

(7)刘禹锡

(3)晴空一鹤排云上,__________

《__________》(其一)

(4)_________,只有香如故。陆游《卜算子・咏梅》

(5)天大寒,砚冰坚,__________,(8)_________《送东

弗之怠。阳马生序》

(6)河流大野犹嫌束,

谭嗣同《潼关》

_________O

4.根据提示,用古诗词填空。

①,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律•长征》)

②胜日寻芳泗水滨,。(朱熹《春日》)

③峨眉山月半轮秋,o(李白《峨眉山月歌》)

④岱宗夫如何?。(杜甫《望岳》)

⑤,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颠《黄鹤楼》)

@,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑦云横秦岭家何在?O(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

⑧,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

5.默写。

(1)野旷天低树,。(《宿建德江》)

(2)谁言寸草心,o(《游子吟》)

(3),却活巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)

(4)斯是陋室,o(《陋室铭》)

(5),沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)

(6),讲信修睦。(《大道之行也》

6.古诗文默写。

(1)子在川上曰:“,不舍昼夜(《〈论语〉十二章》)

(2)故天将降大任于人也,必先,劳其筋骨,饿其体肤,,

行拂乱其所为。(《生于忧患,死于安乐》)

(3),千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》)

(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。,o

(《水调歌头》)

(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》中化用“丈夫志四海,万里犹比邻”诗意的

两句诗是:,C

(6)李白在《行路难(其一)》中表现乘风破浪、云帆渡海、一往无前精神的两

句诗是:,。

7.源远流长的中国古典文化中,借花传情的诗文是其中重要的组成部分。课堂

上,九年级(1)班的同学围绕主题“花开盛世•大美中国”进行了佳句竞答活

动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。

主持人:盛世中国,我们都是幸福的看花人。

小宇:“乱花渐欲迷人眼,二这是欣欣向荣的中国。

小文:“,秋容如拭”,这是明净如洗的中国。

小美:“岸芷汀兰,______",春天的中国花苴相映,生机盎然。

小欣:“______,_______”(岑参《白雪歌送武判官归京》),冬日的中国

似有春花满枝,壮美浪漫。

主持人:盛世中国,我们都是有爱护花人。

小德:“予独爱莲之出淤泥而不染,",我们用挚爱守护高洁。

小智:“,”(龚自珍《己亥杂诗》(其五)),我们用奉献

守护初心。

小启:用爱守护“芳草鲜美,________”的人间奇景。

小慧:用心体验“,柳暗花明又一村”的欣喜之情。

8.经典诗文默写

(1)兼葭萋萋,。(《诗经•秦风》)

(2),可以为师矣。(《〈论语》十二章》)

(3),西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)

(4)油蛉在这里低唱,o(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

(5)读书使人充实,,作文使人准确。(弗朗西斯•培根《淡

读书》)

(6)社会主义路上大踏步走,!(贺敬之《回延安》)

(7)临近毕业,同学们不约而同地用“,

(李白《行路难(其一)》)激励对方乐观自信,勇往直前。

(8)漫步湖边,看到禽鸟忙碌的景象,让人不禁想起“,

"(白居易《钱塘湖春行》)所描绘的画面。

【参考答案】

1.①.读诗使人灵秀②.长河落日圆③.万里赴戎机④.直挂云帆

济沧海⑤.豁然开朗⑥.一鼓作气⑦.海内存知己⑧.天涯

若比邻⑨.学而不思则罔⑩.从乡之先达执经叩问援疑质理

2.①.蟋蟀们在这里弹琴②.凭君传语报平安③.居庙堂之高则忧

其民④.奉命于危难之间⑤.儿处早莺争暖树⑥.谁家新燕啄春

泥⑦.马作的卢飞快⑧.弓如霹雳弦惊⑨.采菊东篱下⑩.猎马

带禽归⑪豪兴徜徉⑫山重水复疑无路@众鸟高飞尽⑭

孤云独去闲

3.【答案】①.知不足②.然后能自反也③.直挂云帆济沧海

④.便引诗情到碧霄⑤.秋词⑥.零落成泥碾作尘⑦.手指不可

屈伸⑧.宋濂⑨.山入潼关不解平

4.①五岭逶迤腾细浪②无边光景一时新③影入平羌江水流④齐鲁青未了

⑤晴川历历汉阳树⑥气蒸云梦泽⑦雪拥蓝关马不前⑧塞下秋来风景异

5.【答案】①.江清月近人②.报得三春晖③.何当共剪西窗烛

④.惟吾德馨⑤.夕日欲颓⑥.选贤与能

6.【答案】①.逝者如斯夫②.苦其心志③.空乏其身④,忽

如一夜春风来⑤.但愿人长久⑥.千里共婵娟⑦.海内存知己⑧.

天涯若比邻⑨.长风破浪会有时⑩.直珪云帆济沧海

7.【答案】①.浅草才能没马蹄②.为篱下黄花开遍③.郁郁青青

④.忽如一夜春风来⑤.千树万树梨花开⑥.濯清涟而不妖⑦.

落红不是无情物⑧.化作春泥更护花⑨.落英缤纷⑩.山重水复

疑无路

8.【答案】①.白露未晞②.温故而知新③.会挽雕弓如满月

④.蟋蟀们在这里弹琴⑤.讨论使人机智⑥.光荣的延河还要在前头

⑦.长风破浪会有时⑧.直挂云帆济沧海⑨.几处早莺争暖树⑩.

谁家新燕啄春泥

中考语文经典古诗词默写

1.经典诗文默写

(1)兼葭萋萋,O(《诗经•秦风》)

(2),可以为师矣。(《〈论语》十二章》)

(3),西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)

(4)油蛉在这里低唱,o(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

(5)读书使人充实,,作文使人准确。(弗朗西斯•培根《谈

读书》)

(6)社会主义路上大踏步走,!(贺敬之《回延安》)

(7)临近毕业,同学们不约而同地用“,

(李白《行路难(其一)》)激励对方乐观自信,勇往直前。

(8)漫步湖边,看到禽鸟忙碌的景象,让人不禁想起“,

"(白居易《钱塘湖春行》)所描绘的画面。

2.默写古诗文中的名篇名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

①逝者如斯夫,O(《论语・子罕》)

②,山山唯落晖。(王绩《野望》)

③少年不识愁滋味,o(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)

(2)请在李白的《峨眉山月歌》和王安石的《登飞来峰》中任选一首,在答题

卡上写出题目再默写全诗。

3.默写古诗文。

(1),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(2)晴川历历汉阳树,o(崔颖《黄鹤楼》)

(3)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(4),夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

(5)浊酒一杯家万甲,o(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(6)陛下亦宜自谋,,察纳雅言。(诸葛亮《出师表》)

4.诗文名句默写填空。

(1)“",不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(2)烟笼寒水月笼沙,。(杜牧《泊秦淮》)

(3)采菊东篱下,o(陶渊明《饮酒》其五)

(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“,

"是感叹身世的愤激之语,也表明了诗人乐观进取、积

极向上的人生态度,还包含着新陈代谢的自然规律。

(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中,以春花喻冬雪,发挥联想,既写

出了诗人的欣喜之情,又表现了边塞特有的奇异风光的诗句是:

5.古诗文默写.

(1),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(2)何当共剪西窗烛,o(李商隐《夜雨寄北》)

(3),可以为师矣。(《〈论语〉十二章》)

(4)忽如一夜春风来,o(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)陆游的《游山西村》中表明在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境

界的句子是:,o

6.根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。

(1),思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)

(2)散入珠帘湿罗幕,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用“,

”两句诗表现自己虽然脱离官场,但依然关心着国家的前

途和命运。

(4)《岳阳楼记》中“,”两句话

最能体现“古仁人”无论是在朝在野,忧民忧君之心不改的博大胸襟。

7.根据下面情境,在横线上补写诗文名句。

在“航拍中国”的镜头里,你看到过怎样的中国?飞越大海,感受“秋风萧瑟,

①_"(曹操《观沧海》)的磅礴气势;俯瞰泰山,饱览“②,阴阳割

昏晓”(杜甫《望岳》)的神奇秀丽;临近三峡,欣赏“重岩叠嶂,(3)

的雄浑壮丽;掠过黄鹤楼,领略“晴川历历汉阳树,④”(崔颍《黄鹤

楼》)的静好明媚。绿水青山、烟波浩渺展开了一幅优美的中国画卷,我们心旷

神怡,不由吟诵“⑤,"(苏轼《水调歌头・明月几时有》),

传达出对中华儿女团团圆圆的美好祝愿。

8.补写出下列句子中空缺部分。

(1)斯是陋室,o(刘禹锡《陋室铭》)

(2),波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)富贵不能淫,________,威武不能屈。(孟子《富贵不能淫》)

(4)人生自古谁无死?________o(文天祥《过零丁洋》)

(5)苏轼在《水调歌头・明月几时有》中表达市天下离人美好祝愿的句子是:

(6)杜甫在《望岳》中抒发自己乐观自信、积极向上精神的句子是:

9.经典古诗文默写

(1)_________,明月来相照。(王维《竹里馆》)

(2)土地平旷,屋舍俨然,o(陶渊明《桃花源记》)

(3)风休住,!(李清照《渔家傲》)

(4),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)中写到,“,",

借风雨梦境打发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心;杜甫在《茅屋为秋

风所破歌》里推己及人,由个人遭遇想到了天下寒士

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