四川语文结业考试及答案

四川语文结业考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.干涸（hé）莅临（wèi）C.吝啬（sè）确凿（záo）D.菜畦（wā）倜傥（tǎng）2.下列词语书写无误的一项是（）A.奥密云霄B.抖擞骄媚C.静谧莅临D.决别分歧3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《金色花》的作者泰戈尔是泰国作家、诗人，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列诗句与作者对应正确的一项是（）A.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”——李白B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”——王维C.“遥怜故园菊，应傍战场开”——岑参D.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”——杜甫7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”A.排比拟人B.反复拟人C.排比比喻D.反复比喻8.下列词语中，“益”与“精益求精”中“益”意思相同的一项是（）A.受益无穷B.延年益寿C.老当益壮D.良师益友9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了。”D.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。10.下列对“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”中“闹”字理解正确的一项是（）A.写出了蜜蜂嗡嗡的叫声，让人觉得很烦。B.不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、嬉戏的热闹景象。C.只写出了蜜蜂数量多。D.写出了蜜蜂和蝴蝶在花丛中打架的情景。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.硕果累累C.繁花似锦D.银装素裹2.下列关于《论语》的说法，正确的有（）A.是儒家经典著作之一。B.由孔子及其弟子编写而成。C.记录了孔子及其弟子的言行。D.与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。C.遥怜故园菊，应傍战场开。D.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。4.下列人物中，出自《西游记》的有（）A.孙悟空B.猪八戒C.沙和尚D.白骨精5.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”——拟人B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”——排比、比喻C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”——比喻D.“盼望着，盼望着”——反复6.下列对文学作品的表述，正确的有（）A.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生。B.《天上的街市》的作者是郭沫若，他是中国现代诗人、学者。C.《女娲造人》是一篇神话传说，体现了古代劳动人民对人类起源的探索和想象。D.《蚊子和狮子》出自《伊索寓言》，这本书大部分是动物寓言。7.下列词语中，互为反义词的有（）A.安静——喧闹B.宽敞——狭窄C.谦虚——骄傲D.清澈——浑浊8.下列句子中，运用了描写方法的有（）A.他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。B.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”C.他有一天夜里做了一个梦，梦见自己变成了一只蝴蝶。D.他赶紧披上衣服，跑到外面去。9.下列关于古代文化常识的说法，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季。D.古代常用“令尊”“令堂”来称呼对方的父亲和母亲。10.下列对诗歌内容理解正确的有（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了诗人对友人的思念和牵挂之情。C.《天净沙·秋思》描绘了一幅凄凉的秋景图，表达了游子的思乡之情。D.《峨眉山月歌》通过描写月夜行船的情景，抒发了诗人对友人的思念之情。三、判断题（每题2分，共20分）1.“秋天的雨，是一把钥匙。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）2.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是多次进行自我检查。（）3.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话是比喻句。（）4.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了排比的修辞手法。（）6.《安徒生童话》中《丑小鸭》的故事告诉我们只要有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。（）7.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了反复和拟人的修辞手法。（）8.“他看上去大概十六、七岁。”这句话中顿号使用正确。（）9.《春》的结尾三个比喻句，分别从“娃娃”“小姑娘”“青年”的角度，形象地表现了春天的新、美、力。（）10.“三人行，必有我师焉”的意思是三个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《春》中描绘的五幅春景图。2.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话有什么启示？3.请分析《从百草园到三味书屋》中百草园的景物描写有什么作用。4.简述《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合《论语》中的内容，讨论学习和思考的关系。2.讨论《春》中作者是如何表达对春天的喜爱之情的。3.分析《西游记》中孙悟空这一人物形象的现实意义。4.探讨《安徒生童话》对儿童成长的影响。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.D6.A7.B8.C9.C10.B二、多项选择题1.AC2.ACD3.ABCD4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.依次为春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图，展现了春天生机与活力。2.启示我们学习要不断复习旧知识，在此基础上获得新领悟，这样才能有进步，也具备了做老师的能力。3.写出百草园景色美，表现儿童好奇、求知心理，与枯燥的三味书屋形成对比，突出作者对百草园的喜爱。4.皇帝爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人，为了新衣不惜放弃尊严，被骗子愚弄还浑然不觉。五、讨论题1.《论语》强调“学而不思则