2026年中考化学二模试卷(含答案详解)

2026年中考化学模拟试卷（4月）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。13分）中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果，更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食，小麦中含量最高的营养物质是()A．糖类B．水C．油脂D．维生素23分）在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，铁的冶炼技术极大促进了生产力的发展。赤铁矿和磁铁矿的主要成分分别是Fe2O3和Fe3O4。下列说法错误的是()A．Fe2O3中铁元素的化合价为+2B．Fe2O3和Fe3O4都属于氧化物C．铁元素是人体必需的微量元素D．铁在潮湿环境中易生锈33分）化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氢原子的是()A．2HB．H2C．2H+43分）化学与生活息息相关。下列说法正确的是()A．补钙应该补充的是单质钙B．玻璃、陶瓷是比较常见的无机非金属材料C．石油属于可再生能源D．最好使用钢丝球刷洗铝制厨具53分）《神农本草经》中有石胆“能化铁为铜”的记载。石胆的主要成分是CuSO4•5H2O，溶于水得到硫酸铜溶液。下列说法正确的是()A．石胆溶于水，溶液呈黄色B．石胆化铁为铜发生了中和反应C．石胆也能化锌为铜D．铁、铜都能与稀盐酸反应产生氢气“青山清我目，流水静我耳”，生态环境关乎人类生存质量。我们既要充分利用自然资源，又要保住绿水青山。6．3月22日是“世界水日”，某校举行“水说”主题作品展，作品中的下列说法不正确的是()A．水通过三态变化实现天然循环B．天然水经沉降、过滤可得到纯水C．工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水D．洗手后及时关闭水龙头以节约用水7．下列关于空气及其成分的说法中，错误的是()A．通过分离液态空气可制得氧气和氮气B．氧气化学性质稳定，可延长食品保质期C．饼干在空气中放久了会变软，说明空气中含有水蒸气D．稀有气体通电发出不同颜色的光，可制作电光源8．下列措施对实现“双碳”目标、保住绿水青山没有帮助的是()A．增建火力发电厂B．植树造林，将沙漠变成绿洲C．回收利用废旧纸张D．推广使用氢能源汽车93分）下列实验操作正确的是()A．加热液体B．稀释浓硫酸C．检查装置气密性D．点燃酒精灯103分）稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是()A．钬的相对原子质量为164.9gB．钬的元素符号为hoC．钬原子中核外电子数为67D．钬元素是非金属元素113分）科学家们经过几十年的努力，复制了自然界中的植物利用阳光把水、二氧化碳转化成氧气和丙醇的能力，其微观示意图如图所示。下列说法正确的是()A．丙醇的化学式为C3HOB．反应前后分子个数不变C．反应前后催化剂的质量不变D．反应前后原子种类发生改变123分）苯酚（C6H6O）可用于制染料、合成纤维和农药等。下列有关苯酚的说法正确的是()A．由碳、氢、氧三种元素组成B．氢元素的质量分数最大C．分子中含有13个原子D．碳、氧元素的质量比为6：1133分）热爱劳动从我做起。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是()选项劳动项目化学知识A在燃气灶上用铁锅炒菜铁具有导电性B在厨灶上方安装天然气报警器天然气易燃且密度大于空气C炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭降低可燃物的着火点D用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化143分）Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A．Na2CO3的溶解度随温度升高而增大B．Na2CO3的溶解度一定比NaCl的大C．T℃时，30gNaCl能完全溶解于50g水中D．T℃时，Na2CO3和NaCl两种饱和溶液的溶质质量分数相等153分）下列实验方案（夹持装置已略去能达到实验目的的是()实验方案实验A.探究CO2与水反应B.探究不同催化剂的催化效果C.验证质量守恒定律D.探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分167分）“沉睡三千年，一醒惊天下。”文物考古彰显我国古今科技文明。【璀璨文明再现】（1）石青[主要成分为Cun（CO3）2（OH）2]是彩绘陶俑的一种矿物颜料，铜元素化合价为+2，则n＝。（2）“何意百炼钢，化为绕指柔。”生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，生铁（3）古籍记载“凡煎炼亦用洪炉，入（锡）砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。火力已【文物修复与保护】（4）熟石膏（CaSO4•0.5H2O）可用于文物修复，当其与适量水混合时会逐渐变硬、膨胀，生成生石膏（CaSO4•2H2O该过程发生（填“物理”或“化学”）变化。（5）发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气。从空间站在轨实验，到嫦娥六号月背采样，我国在航天领域不断崛起和迅猛发展，彰显了中国航天技术的强大实力。航天科技的进步，化学发挥着不可替代的作用。Ⅰ.生命保障：空间站内，用特种活性炭除去气体中的异味和微量有害物质，为航天员提供舒适、健康的环境；由棉、羊毛和聚氯乙烯等材料制作而成的多层结构舱外航天服，保障航天员舱外活动的安全。Ⅱ.动力系统：部分运载火箭装载的燃料和助燃剂分别是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4二者接触即可发生反应，生成氮气、水和二氧化碳，同时释放出强大的能量，将载人飞船送入预定轨道。Ⅲ.新型材料：飞船返回舱进入大气层时会与空气产生剧烈摩擦，表面温度可达数千摄氏度。返回舱外层的复合材料涂层能在高温时保护舱体，并防止过多的热量传回到返回舱内部，确保舱内航天员和各种仪器设备的安全。依据上文，回答问题。（1）空间站内的气体净化过程中，利用了活性炭的性。（2）舱外航天服的制作材料中，属于有机合成材料的是。通常情况下，鉴别棉和羊毛的方法（3）偏二甲肼和四氧化二氮反应的化学方程式为，反应过程中（填“吸收”或“放出”）热量。从“燃烧的条件”分析，你对燃烧的新认识是。（4）依据返回舱外层复合材料的作用，推测其具有的性质是。1810分）【基础实验和跨学科实践】（1）O2的制取及性质为。若用装置B收集，氧气应从（填“a”或“b”）端通入。ⅱ.兴趣小组查阅资料发现：科研人员已经制备出了片状二氧化锰。小组同学利用装置A、C组合验证MnO2对H2O2分解的催化作用与氧气的性质。操作现象结论向装置A中加入片状MnO2，再加入少量H2O2溶液（液面不超过多孔塑料片）装置C中无明显变化氧气能，MnO2对H2O2分解具有催化作用继续加入H2O2溶液至液面没过多孔塑料片（2）制作简易鱼缸供氧器查阅资料：金鱼藻可以通过光合作用产生氧气（如图2但增氧速率慢、效果不够明显；供氧器可以实现持续、稳定增氧。ⅱ.检验如图装置中所收集气体为氧气的方法是。ⅲ.兴趣小组用矿泉水瓶设计出如图3所示的简易供氧器，该装置的优点有（多选，填字母）。a.可控制供氧速率b.可储存大量氧气c.可循环利用甜菜是我国主要的制糖原材料之一。某项目式学习小组对甜菜生长情况、土壤酸碱度进行检测及改良、合理施肥等展开了项目化探究。活动一：探究叶子发黄原因（1）根据查阅资料，了解到可能原因是土壤板结、浇水过多、光照不足及缺元素。活动二：鉴别标签脱落的化肥样品【实验探究】兴趣小组同学发现农场里有两包标签脱落的化肥，向农场工作人员了解到这两包化肥分别是NH4Cl、K2SO4中的一种。为进行合理施肥，于是他们决定帮助农场工作人员鉴别这两包化肥。（2）如表所示实验方案实验现象与结论方案1：分别取样置于试管中，加水溶解，分别滴加适量（填化学式）溶液若有刺激性气味产生，则该样品是（填名称）方案2：分别取样置于试管中，加水溶解，分别滴加适量氯化钡溶液。若，则该样品是K2SO4【反思评价】（3）经过鉴别，兴趣小组同学选择了合适的化肥。试写出方案2中发生反应的化学方程式：。活动三：测定及改良土壤酸碱性（4）土壤pH对甜菜发芽率的影响如图所示，在播种天数相同、pH为5.0～9.5的条件下，甜菜发芽率随pH的变化情况是。（5）兴趣小组同学为测定该地土壤酸碱度，用玻璃棒蘸取该地上土壤浸出液滴于pH试纸上，待试纸变色后与对照，测得pH＝5。（6）NH4Cl、K2SO4等肥料会导致土壤酸化，可以通过施加（填字母）来调节土壤酸碱度，使本地土壤更适合种植甜菜。a.熟石灰b.苛性钠c.生石灰2010分）钼（Mo）是制作特种钢的重要添加剂。工业以辉钼矿（主要成分为MoS2及少量的Fe2O3）为原料制备金属钼的主要流程如下。回答下列问题。（1）在焙烧炉中，矿石要粉碎处理并从上部加入，其目的是。炉内主要反应高温2MoS2+7O22MoO3+4X，X的化学式为。（2）反应器1中浓氨水可以溶解粗产品MoO3。搅拌器相当于实验室中的（填一种仪器名称）。要实现废渣和溶液的分离，需要进行的主要操作是（填操作名称）。（3）反应器2中发生复分解反应，Y溶液中溶质的主要成分为（填化学式）。（4）反应器3中发生反应的化学方程式为。（5）为减少废气X对环境的影响，可用上述流程中的溶液进行吸收。2110分）为测定某黄铜（铜锌合金）中锌的含量，某化学小组取50g该黄铜样品加入烧杯中，再分五次向其中加入等量的稀硫酸，测得相关数据如表：实验第一次第二次第三次第四次第五次累计加入稀硫酸的质量/g50200250产生氢气的累计质量/g0.1x0.30.40.4（1）表中x的值为。（2）硫酸（H2SO4）中硫、氧元素的质量比为。（3）计算稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）。（4）请在图坐标中画出：实验过程中产生氢气的质量与加入250g稀硫酸的质量关系图。参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）题号123459答案AAABCCCCADD题号答案D一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。13分）中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果，更是人们对生活的美好期许。“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食，小麦中含量最高的营养物质是()A．糖类B．水C．油脂D．维生素【答案】A【分析】根据食物中富含的营养素来分析。【解答】解：小麦中富含淀粉，淀粉属于六大营养素中的糖类。故选：A。【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记食品、试剂与健康食品中的有机营养素，以及与之相关的知识。23分）在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，铁的冶炼技术极大促进了生产力的发展。赤铁矿和磁铁矿的主要成分分别是Fe2O3和Fe3O4。下列说法错误的是()A．Fe2O3中铁元素的化合价为+2B．Fe2O3和Fe3O4都属于氧化物C．铁元素是人体必需的微量元素D．铁在潮湿环境中易生锈【答案】A【分析】A、根据元素化合价的计算方法来分析；B、氧化物是由两种元素组成，且其中有一种元素是氧元素的化合物；C、根据人体所需元素的种类来分析；D、根据铁锈蚀的条件来分析。【解答】解：A、反应物Fe2O3中氧元素显﹣2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得Fe2O3中铁元素的化合价是+3价，故A说法错误；B、Fe2O3和Fe3O4都是由两种元素组成，且含有氧元素的化合物，因此均属于氧化物，故B说法正确；C、铁元素在人体内的含量低于0.01%，因此是人体必需的微量元素，故C说法正确；D、铁与氧气和水共存时会发生锈蚀，因此，铁在潮湿环境中易生锈，故D说法正确。故选：A。【点评】本题难度不大，掌握元素化合价的计算方法、氧化物的特征以及铁锈蚀条件是解题的关键。33分）化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氢原子的是()A．2HB．H2C．2H+【答案】A【分析】原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示两个氢原子，故选项正确。B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则H2微观上可以表示1个氢分子，故选项错误。C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2H+可表示2个氢离子，故选项错误。D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则H2O微观上可表示1个水分子，故选项错误。故选：A。【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键。43分）化学与生活息息相关。下列说法正确的是()A．补钙应该补充的是单质钙B．玻璃、陶瓷是比较常见的无机非金属材料C．石油属于可再生能源D．最好使用钢丝球刷洗铝制厨具【答案】B【分析】A、根据物质的组成来分析；B、根据材料的分类来分析；C、根据能源的分类来分析；D、根据铝的化学性质来分析。【解答】解：A、物质是由元素组成的，补钙应该补充的是钙元素，而不是单质钙，故A说法错误；B、玻璃、陶瓷是比较常见的无机非金属材料，故B说法正确；C、石油是一种化石能源，在短期内得不到补充，因此属于不可再生能源，故C说法错误；D、铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部的铝进一步被氧化，使用钢丝球刷洗铝制厨具，会破坏氧化铝保护膜，故D说法错误。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握材料和能源的分类以及金属的化学性质是解题的关键。53分）《神农本草经》中有石胆“能化铁为铜”的记载。石胆的主要成分是CuSO4•5H2O，溶于水得到硫酸铜溶液。下列说法正确的是()A．石胆溶于水，溶液呈黄色B．石胆化铁为铜发生了中和反应C．石胆也能化锌为铜D．铁、铜都能与稀盐酸反应产生氢气【答案】C【分析】根据石胆“能化铁为铜”，石胆的主要成分是CuSO4•5H2O，溶于水得到硫酸铜溶液，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，进行分析判断。【解答】解：A、石胆的主要成分是CuSO4•5H2O，溶于水得到硫酸铜溶液，溶液呈蓝色，故选项说法错误。B、石胆化铁的原理是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，不属于中和反应，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法错误。C、锌的金属活动性比铜强，锌能与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，则石胆也能化锌为铜，故选项说法正确。D、根据金属活动性顺序为铁＞氢＞铜，铁能与稀盐酸反应生成氢气，铜与稀盐酸不反应，故选项说法错误。故选：C。【点评】本题难度不大，了解金属的化学性质并能灵活运用是正确是正确解答本题的关键。“青山清我目，流水静我耳”，生态环境关乎人类生存质量。我们既要充分利用自然资源，又要保住绿水青山。回答6～8题。6．3月22日是“世界水日”，某校举行“水说”主题作品展，作品中的下列说法不正确的是()A．水通过三态变化实现天然循环B．天然水经沉降、过滤可得到纯水C．工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水D．洗手后及时关闭水龙头以节约用水【答案】B【分析】A、根据水的天然循环，进行分析判断。B、根据水的净化原理和方法，进行分析判断。C、根据工业上淡化海水的方法，进行分析判断。D、根据节约用水的措施，进行分析判断。【解答】解：A、在自然界中水通过固、液、气三态变化，可以实现水的天然循环，故选项说法正确。B、天然水经沉降、过滤只能除去难溶性杂质，但得到的水中仍含有可溶性杂质，不是纯水，故选项说法错误。C、多级闪急蒸馏法的原理是利用减压时水的沸点降低，使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室，逐级蒸发降温，再将水蒸气冷凝成水，能用来淡化海水，故选项说法正确。D、洗手后及时关闭水龙头，可以节约用水，故选项说法正确。故选：B。【点评】本题难度不大，了解水的净化原理和方法、工业上淡化海水的方法、节约用水的措施等是正确解答本题的关键。7．下列关于空气及其成分的说法中，错误的是()A．通过分离液态空气可制得氧气和氮气B．氧气化学性质稳定，可延长食品保质期C．饼干在空气中放久了会变软，说明空气中含有水蒸气D．稀有气体通电发出不同颜色的光，可制作电光源【答案】B【分析】A、根据工业上制取氧气原理分析；B、根据氧气、氮气用途分析；C、根据空气成分分析；D、根据稀有气体用途分析。【解答】解：A、工业上利用液态空气中液氮和液氧的沸点不同，通过分离液态空气可制得氧气和氮气，故正确；B、氧气化学性质活泼，不能延长食品保质期；氮气化学性质稳定，可用作保护气，氮气充入食品包装袋中可延长食品保质期，故错误；C、饼干在空气中放久了会变软，说明空气中含有水蒸气，故正确；D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制作电光源，故正确。故选：B。【点评】本题考查了空气的成分、各成分用途及工业制取氧气方法等知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。8．下列措施对实现“双碳”目标、保住绿水青山没有帮助的是()A．增建火力发电厂B．植树造林，将沙漠变成绿洲C．回收利用废旧纸张D．推广使用氢能源汽车【答案】A【分析】根据实现“双碳”目标、保住绿水青山，要减少污染，减少二氧化碳的排放，保护环境，进行分析判断。【解答】解：A、增建火力发电厂，增加了二氧化碳的排放，还会产生大量的空气污染物，不利于环境保护，故选项措施错误。B、植树造林，将沙漠变成绿洲，能增大绿化面积，有利于吸收二氧化碳、保护环境，故选项措施正确。C、废旧纸张的回收利用，可以充分利用资源，同时能减少环境污染，有利于保护环境，故选项措施正确。D、推广使用氢能源汽车，可以节约化石燃料，减少污染物的排放，有利于保护环境，故选项措施正确。故选：A。【点评】本题难度不大，了解实现“双碳”目标、保住绿水青山的措施是正确解答本题的关键。93分）下列实验操作正确的是()A．加热液体B．稀释浓硫酸C．检查装置气密性D．点燃酒精灯【答案】C【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法，进行分析判断。B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅进行分析判断。C、根据检查装置气密性的方法，进行分析判断。D、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，进行分析判断。【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中试管口没有斜向上与水平方向大约成45°夹角，故选项实验操作错误。B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故选项实验操作错误。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项实验操作正确。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，故选项实验操作错故选：C。【点评】本题难度不大，熟悉常见化学仪器的用途、常见化学实验基本操作的方法、注意事项等是正确解答此类试题的关键。103分）稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是()A．钬的相对原子质量为164.9gB．钬的元素符号为hoC．钬原子中核外电子数为67D．钬元素是非金属元素【答案】C【分析】根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，钬的元素符号为Ho，故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为67；根据原子中原子序数=核电荷数＝质子数＝核外电子数，则钬原子中核外电子数为67，故选项说法正确。D、钬带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。故选：C。【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键。113分）科学家们经过几十年的努力，复制了自然界中的植物利用阳光把水、二氧化碳转化成氧气和丙醇的能力，其微观示意图如图所示。下列说法正确的是()A．丙醇的化学式为C3HOB．反应前后分子个数不变C．反应前后催化剂的质量不变D．反应前后原子种类发生改变【答案】C【分析】A、根据分子的模型分析物质的化学式；B、根据方程式的意义分析；C、根据催化剂的定义分析；D、根据微粒的变化分析原子的变化等。【解答】解：利用阳光将水、二氧化碳转化成氧气和异丙醇（C3H8O）燃料，该反应的化学方程式为催化剂6CO2+8H2O9O2+2C3H8O。光A、由分子的模型图可知，丙醇的化学式为C3H8O，故A说法错误；B、由方程式的意义可知，该反应每14个分子反应生成11个分子，反应前后分子个数改变，故B说法错误；C、由催化剂的定义可知，反应前后催化剂的质量不变，故C说法正确；D、由微粒的变化可知，反应前后原子种类没有发生改变，故D说法错误。故选：C。【点评】本题属于微观示意图的考查，解答本题的关键是要充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断。123分）苯酚（C6H6O）可用于制染料、合成纤维和农药等。下列有关苯酚的说法正确的是()A．由碳、氢、氧三种元素组成B．氢元素的质量分数最大C．分子中含有13个原子D．碳、氧元素的质量比为6：1【答案】A【分析】A.根据苯酚的化学式C6H6O，判断其元素组成；B.根据苯酚中各元素的质量比，计算氢元素的质量分数，进行分析；C.根据苯酚的化学式，计算一个苯酚分子中的原子总数，进行分析；D.根据苯酚中碳、氧元素的质量比，进行分析。【解答】解：A、苯酚由碳、氢、氧三种元素组成，故A正确；B、苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×61×616×136：3：8，则苯酚中碳元素的质量分数最大，故B错误；C、苯酚由苯酚分子构成，一个苯酚分子中含有6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子共13个原子，故C错误；D、苯酚中碳、氧元素的质量比为（12×616×19：2，故D错误。故选：A。【点评】本题主要考查化学式的含义和相关计算，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的化学知识进行解题。133分）热爱劳动从我做起。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是()选项劳动项目化学知识A在燃气灶上用铁锅炒菜铁具有导电性B在厨灶上方安装天然气报警器天然气易燃且密度大于空气C炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭降低可燃物的着火点D用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化【答案】D【分析】根据铁的性质、天然气的密度、灭火原理以及缓慢氧化的概念解答即可。【解答】解：A、在燃气灶上用铁锅炒菜，利用了铁的导热性，而不是导电性，故A错误；B、天然气的主要成分是甲烷，密度比空气小，泄漏后向上扩散，报警器应安装在厨房上方，选项中“密度大于空气”错误，故B错误；C、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的原理，着火点是物质固有属性，不能降低，故C错误；D、用厨余垃圾自制花肥，垃圾中的有机物在微生物作用下发生缓慢氧化，生成无机物，故D正确；故选：D。【点评】掌握金属的物理性质（导热性）、天然气的密度、灭火原理以及缓慢氧化的概念是解答本题的关键。143分）Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A．Na2CO3的溶解度随温度升高而增大B．Na2CO3的溶解度一定比NaCl的大C．T℃时，30gNaCl能完全溶解于50g水中D．T℃时，Na2CO3和NaCl两种饱和溶液的溶质质量分数相等【答案】D【分析】根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况。【解答】解：A、高于40℃时，碳酸钠的溶解度随温度的升高而减小，故A错误；B、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，温度不能确定，溶解度也不能确定，故B错误；C、T℃时，氯化钠的溶解度大于30g，但小于60g，所以30gNaCl不能完全溶解于50g水中，故C错误；D、T℃时，Na2CO3和NaCl的溶解度相等，所以两种饱和溶液的溶质质量分数相等，故D正确。故选：D。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。153分）下列实验方案（夹持装置已略去能达到实验目的的是()实验方案实A.探究CO2与水反B.探究不同催化剂的催化效果C.验证质量守恒定D.探究氧气浓度对反应剧烈验目的应律程度的影响【答案】D【分析】A、根据要做对比实验排除二氧化碳使石蕊变红的可能，进行分析判断。B、根据除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，进行分析判断。C、验证质量守恒定律的实验时，选用试剂和装置应考虑：①只有用天平称量质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。D、根据硫在空气、氧气中燃烧的现象，进行分析判断。【解答】解：A、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，观察到紫色石蕊溶液变红，可能是二氧化碳与水反应生成的新物质使石蕊变红，也可能是二氧化碳与石蕊发生化学变化生成红色物质，图中实验不能证明二氧化碳与水发生了反应，应设计对比实验，故选项实验方案不能达到目的。B、该实验中，过氧化氢溶液的浓度和催化剂的种类均不相同，变量不唯一，无法探究不同催化剂的催化效果，故选项实验方案不能达到目的。C、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，生成的二氧化碳逸出，锥形瓶中的物质质量减少，导致天平不平衡，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验方案不能达到目的。D、实验中，变量为氧气的浓度，空气中氧气的浓度低，反应的实验现象不同，可以得出硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，故选项实验方案能达到目的。故选：D。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。（2）降低。二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18～21小题各10分，共55分167分）“沉睡三千年，一醒惊天下。”文物考古彰显我国古今科技文明。【璀璨文明再现】（1）石青[主要成分为Cun（CO3）2（OH）2]是彩绘陶俑的一种矿物颜料，铜元素化合价为+2，则n＝3。（2）“何意百炼钢，化为绕指柔。”生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，该过程中，生铁（3）古籍记载“凡煎炼亦用洪炉，入（锡）砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。高温下木炭还原锡砂（SnO2）的化学方程式为C+高温【文物修复与保护】（4）熟石膏（CaSO4•0.5H2O）可用于文物修复，当其与适量水混合时会逐渐变硬、膨胀，生成生石膏（CaSO4•2H2O该过程发生化学（填“物理”或“化学”）变化。（5）发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气化学性质稳定。（2）降低。高温（4）化学。（5）化学性质稳定。【分析】（1）化合物中各元素正负化合价代数和为0。（2）加热时，生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳。（3）木炭和SnO2在高温下反应生成Sn和二氧化碳；合金比组成它的纯金属熔点低。（4）有新物质生成的变化，属于化学变化。（5）氮气化学性质稳定。【解答】解1）化合物中各元素正负化合价代数和为0，则2n+(﹣2）×2+(﹣1）×2＝0，n＝3。（2）生铁在空气中加热，反复捶打，生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳，该过程中，生铁的含碳量降低。（3）木炭和SnO2在高温下反应生成Sn和二氧化碳，该反应的化学方程式为：C+snO2高温sn+CO2↑;合金比组成它的纯金属熔点低，故锡铅合金的熔点比纯锡低。（4）熟石膏（CaSO4•0.5H2O）变为生石膏（CaSO4•2H2O过程中有新物质生成，属于化学变化。（5）发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，是因为氮气化学性质稳定，可作保护气。故答案为1）3。高温（4）化学。（5）化学性质稳定。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。从空间站在轨实验，到嫦娥六号月背采样，我国在航天领域不断崛起和迅猛发展，彰显了中国航天技术的强大实力。航天科技的进步，化学发挥着不可替代的作用。Ⅰ.生命保障：空间站内，用特种活性炭除去气体中的异味和微量有害物质，为航天员提供舒适、健康的环境；由棉、羊毛和聚氯乙烯等材料制作而成的多层结构舱外航天服，保障航天员舱外活动的安全。Ⅱ.动力系统：部分运载火箭装载的燃料和助燃剂分别是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4二者接触即可发生反应，生成氮气、水和二氧化碳，同时释放出强大的能量，将载人飞船送入预定轨道。Ⅲ.新型材料：飞船返回舱进入大气层时会与空气产生剧烈摩擦，表面温度可达数千摄氏度。返回舱外层的复合材料涂层能在高温时保护舱体，并防止过多的热量传回到返回舱内部，确保舱内航天员和各种仪器设备的安全。依据上文，回答问题。（1）空间站内的气体净化过程中，利用了活性炭的吸附性。（2）舱外航天服的制作材料中，属于有机合成材料的是聚氯乙烯。通常情况下，鉴别棉和羊毛的方法是灼烧，闻气味。（3）偏二甲肼和四氧化二氮反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4＝3N2+4H2O+2CO2，反应过程中放出（填“吸收”或“放出”）热量。从“燃烧的条件”分析，你对燃烧的新认识是燃烧不一定需要氧气。（4）依据返回舱外层复合材料的作用，推测其具有的性质是耐高温（答案不唯一）。（2）聚氯乙烯；灼烧，闻气味；（3）C2H8N2+2N2O4＝3N2+4H2O+2CO2；放出；燃烧不一定需要氧气；（4）耐高温（答案不唯一）。【分析】（1）根据活性炭结构疏松多孔，具有吸附性进行分析。（2）根据棉和羊毛属于天然材料，聚氯乙烯属于塑料，属于有机合成材料进行分析，根据羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，棉灼烧有烧纸的气味分析。（3）根据化学反应原理书写化学方程式；根据偏二甲肼是燃料，四氧化二氮是助燃剂，偏二甲肼能在四氧化二氮中燃烧进行分析。（4）根据返回舱外层的复合材料涂层能在高温时保护舱体进行分析。【解答】解1）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附气体中的异味和有害物质，故可用于气体净化；故答案为：吸附；（2）舱外航天服由棉、羊毛和聚氯乙烯等材料制作而成，棉和羊毛属于天然材料，聚氯乙烯属于塑料，属于有机合成材料；鉴别棉和羊毛的方法：灼烧，闻气味。羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，棉灼烧有烧纸的气味。故答案为：聚氯乙烯；灼烧，闻气味；（3）偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）反应，生成氮气、水和二氧化碳，化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2CO2；题目提到“同时释放出强大的能量”，所以反应过程中放出热量。偏二甲肼是燃料，四氧化二氮是助燃剂，燃料在助燃剂中燃烧放出热量；偏二甲肼能在四氧化二氮中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气；故答案为：C2H8N2+2N2O4＝3N2+4H2O+2CO2；放出；燃烧不一定需要氧气；（4）飞船返回舱进入大气层时会与空气产生剧烈摩擦，表面温度可达数干摄氏度。返回舱外层的复合材料涂层能在高温时保护舱体，说明其具有耐高温的性质。故答案为：耐高温（答案不唯一）。【点评】本题主要考查碳单质的物理性质及用途等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。1810分）【基础实验和跨学科实践】（1）O2的制取及性质2H2O2Mn022H2O+O2↑。若用装置B收集，氧气应从b（填“a”或“b”）端通入。ⅱ.兴趣小组查阅资料发现：科研人员已经制备出了片状二氧化锰。小组同学利用装置A、C组合验证MnO2对H2O2分解的催化作用与氧气的性质。操作现象结论向装置A中加入片状MnO2，再加入少量H2O2溶液（液面不超过多孔塑料片）装置C中无明显变化氧气能支持燃烧，MnO2对H2O2分解具有催化作用继续加入H2O2溶液至液面没过多孔塑料片（2）制作简易鱼缸供氧器查阅资料：金鱼藻可以通过光合作用产生氧气（如图2但增氧速率慢、效果不够明显；供氧器可以实现持续、稳定增氧。ⅰ.光合作用是化学（填“物理”或ⅱ.检验如图装置中所收集气体为氧气的方法是将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则说明为氧气。ⅲ.兴趣小组用矿泉水瓶设计出如图3所示的简易供氧器，该装置的优点有abc（多选，填字母）。a.可控制供氧速率b.可储存大量氧气c.可循环利用ⅱ、将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则说明为氧气；ⅲ、abc。【分析】（1）ⅰ、根据试管需要用铁架台夹持，A装置为固液常温装置，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，氧气密度比水小来分析解答；ⅱ、根据二氧化锰对过氧化氢分解具有催化作用，氧气具有助燃性来分析解答；（2）ⅰ、根据光合作用中有新物质生成来分析解答；ⅱ、根据氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃来分析解答；ⅲ、根据该装置可控制供氧速率、可储存大量氧气和可循环利用来分析解答。【解答】解1）试管需要用铁架台夹持，则图中缺少的夹持仪器的名称是铁架台，A装置为固液常温装置，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,氧气密度比水小，若用B装置收集，则气体应从b口通入；ⅱ、当过氧化氢溶液液面高于多孔塑料片时，与固体接触，且结论为二氧化锰对过氧化氢分解具有催化作用，则可观察到有大量气泡产生，且氧气具有助燃性，观察到装置C中白磷燃烧，结论为氧气具有助燃性；（2）ⅰ、光合作用中有新物质生成，属于化学变化；ⅱ、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，则检验氧气的方法为将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则说明为氧气；ⅲ、a、该装置可通过控制分液漏斗的活塞控制液体的滴加速率，进而控制反应速率，故a符合题意；b、矿泉水瓶容积较大，可储存大量氧气，故b符合题意；c、该装置可循环利用，故c符合题意。ⅱ、将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则说明为氧气；ⅲ、abc。【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。甜菜是我国主要的制糖原材料之一。某项目式学习小组对甜菜生长情况、土壤酸碱度进行检测及改良、合理施肥等展开了项目化探究。活动一：探究叶子发黄原因（1）根据查阅资料，了解到可能原因是土壤板结、浇水过多、光照不足及缺氮元素。活动二：鉴别标签脱落的化肥样品【实验探究】兴趣小组同学发现农场里有两包标签脱落的化肥，向农场工作人员了解到这两包化肥分别是NH4Cl、K2SO4中的一种。为进行合理施肥，于是他们决定帮助农场工作人员鉴别这两包化肥。（2）如表所示实验方案实验现象与结论方案1：分别取样置于试管中，加水溶解，分别滴加适量NaOH（填化学式）溶液若有刺激性气味产生，则该样品是氯化铵（填名称）方案2：分别取样置于试管中，加水溶解，分别滴加适量氯化钡溶液。若产生白色沉淀，则该样品是K2SO4【反思评价】（3）经过鉴别，兴趣小组同学选择了合适的化肥。试写出方案2中发生反应的化学方程式：BaCl2+K2SO4=活动三：测定及改良土壤酸碱性（4）土壤pH对甜菜发芽率的影响如图所示，在播种天数相同、pH为5.0～9.5的条件下，甜菜发芽率随pH的变化情况是pH越大，发芽率越高。（5）兴趣小组同学为测定该地土壤酸碱度，用玻璃棒蘸取该地上土壤浸出液滴于pH试纸上，待试纸变色后与标准比色卡对照，测得pH＝5。（6）NH4Cl、K2SO4等肥料会导致土壤酸化，可以通过施加a（填字母）来调节土壤酸碱度，使本地土壤更适合种植甜菜。a.熟石灰b.苛性钠c.生石灰（2）NaOH；氯化铵；产生白色沉淀；（3）BaCl2+K2SO4＝BaSO4↓+2KCl；（4）pH越大，发芽率越高；（5）标准比色卡；（6）a。【分析】（1）氮肥中含有的营养元素是氮元素，作用是促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿；（2）氯化铵和氢氧化钠反应生成氯化钠、水和氨气；（3）氯化钡和硫酸钾反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钾；（4）由图像可看出，播种天数为5天：pH＝5.0时，发芽率为2.34%，pH＝7.5时，发芽率为14.06%，pH＝9.5时，发芽率为33.60%，所以相同天数时，pH越大，发芽率越高；（5）pH试纸和标准比色卡是配套使用的，标准比色卡上印刷有不同pH对应的颜色，用pH试纸测定溶液的酸碱度：用玻璃棒蘸取该地上土壤浸出液滴于pH试纸上，待试纸变色后与标准比色卡对照，测得pH＝5；（6）NH4C1、K2SO4等肥料会导致土壤酸化，应该施加碱性物质。【解答】解1）氮肥的作用是促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿，所以甜菜叶子发黄是因为缺氮元素；故答案为：氮；（2）方案1：根据实验现象：有刺激性气味产生，可判断该实验是验证氯化铵，氯化铵与氢氧化钠反应生成氨气，具有刺激性气味；方案2：结论是该样品是K2SO4，氯化钡和硫酸钾反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钾，能观察到有白色沉淀生成；故答案为：NaOH；氯化铵；产生白色沉淀；（3）氯化钡和硫酸钾反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钾，化学方程式为：BaCl2+K2SO4＝BaSO4↓+2KCl；故答案为：BaCl2+K2SO4＝BaSO4↓+2KCl；（4）由图像可看出，播种天数为5天：pH＝5.0时，发芽率为2.34%，pH＝7.5时，发芽率为14.06%，pH＝9.5时，发芽率为33.60%，所以相同天数时，pH越大，发芽率越高；故答案为：pH越大，发芽率越高；（5）pH试纸和标准比色卡是配套使用的，标准比色卡上印刷有不同pH对应的颜色，用pH试纸测定溶液的酸碱度：用玻璃棒蘸取该地上土壤浸出液滴于pH试纸上，待试纸变色后与标准比色卡对照，测得pH＝5；故答案为：标准比色卡；（6）NH4C1、K2SO4等肥料会导致土壤酸化，应该施加碱性物质；a、熟石灰是氢氧化钙，显碱性，可施加，正确；b、苛性钠是氢氧化钠，具有强腐蚀性，不能施加，错误；c、生石灰和水反应放出大量热，不可施加，错误；故答案为：a。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。2010分）钼（Mo）是制作特种