《Ks5u解析》山东省青岛市城阳区高三上学期期中考试物理试题_第1页
《Ks5u解析》山东省青岛市城阳区高三上学期期中考试物理试题_第2页
《Ks5u解析》山东省青岛市城阳区高三上学期期中考试物理试题_第3页
《Ks5u解析》山东省青岛市城阳区高三上学期期中考试物理试题_第4页
《Ks5u解析》山东省青岛市城阳区高三上学期期中考试物理试题_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省青岛市城阳区学年高三上学期期中考试物理试题一、选择题(1—8题单选,9—12题多选)1.如图所示,质量相等的两个工件a、b,截面为梯形,靠在一起置于水平面上,它们相互接触的侧面与水平面的夹角为.已知a、b间相接触的侧面是光滑的,现给a施加一个水平推力F,使两工件一起向右匀速运动.以下说法正确的是()A.工件a对地面的压力小于工件b对地面的压力B.工件a对地面的压力等于工件b对地面的压力C.工件a受到的摩擦力等于工件b受到的摩擦力D.工件a受到的摩擦力大于工件b受到的摩擦力【答案】A【解析】对a、b分别受力分析,如图所示:对物体a,根据平衡条件得:水平方向有,竖直方向有,对于物体b,根据平衡条件得:水平方向有,竖直方向有,联立解得:,;,;故,根据牛顿第三定律,工件a对地面的压力小于工件b对地面的压力,A正确,B错误;由于动摩擦因数不知道,故无法比较工件a受到的摩擦力与工件b受到的摩擦力的大小关系,CD错误;选A.【点睛】对物体a、b分别受力分析,由于物体是匀速直线运动,故合力为零,根据平衡条件并结合正交分解法列式分析即可.2.质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第2秒末和第6秒末的位置相同【答案】D【解析】0—2s内速度图象在时间轴的上方,都为正,速度方向没有改变.A错误;速度时间图象的斜率表示加速度,由图可知1—3s图象斜率不变,加速度不变,方向没有发生改变,B错误;根据“面积”表示位移可知,前3秒内发生的位移为,C错误;根据“面积”表示位移可知,前2秒与前6秒的位移相同,所以2秒末和第6秒末的位置相同,D正确.选D.【点睛】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变;只要总面积仍大于0,位移方向就仍沿正方向.3.如图所示,a、b、c三个转盘紧紧地挨在一起,它们的圆面在同一水平面内,a、b、c三个转盘的半径从左向右依次减半,其中c盘半径为r,b盘在外部动力带动下逆时针以角速度匀速转动,转盘与转盘间不打滑,则()A.a盘边缘上一点的线速度为B.a盘半径中点处的角速度为C.c盘半径中点处的向心加速度为D.b盘边缘上一点的向心加速度为【答案】B【解析】由A、B、C三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑知三者线速度相同,其半径分别为,由于C盘半径为r,A、B、C三个转盘的半径从左向右依次减半,即,而,故a盘上的角速度为,c盘上的角速度为,a盘边缘上一点的线速度为,A错误;a盘上各点的角速度均为,B正确;c盘半径中点处的向心加速度为,C错误;b盘边缘上一点的向心加速度为,D错误;选B.【点睛】A、B、C三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑说明线速度相同,再根据分析角速度关系;利用分析向心加速度的关系4.如图所示,质量为m=0.5kg的小球(可视作质点)从A点以初速度水平抛出后撞到竖直挡板上,已知档板与A点的水平距离为x=2m,A点足够高,空气阻力不计,,则小球撞到板上时的最小动能为()A.1JB.5JC.10JD.15J【答案】C【解析】小球平抛运动的时间,则下降的高度为:,根据动能定理得:,解得小球撞到板上的动能为,C正确,选C.【点睛】根据平抛运动的规律得出下降高度的表达式,结合动能定理得出小球撞到板上动能的表达式,分析求解动能的最小值.5.物体放在动摩擦因数为的水平地面上,受到一水平拉力作用开始运动,运动的速度随时间变化关系和拉力随时间变化关系分别如图甲、乙所示.由图象可知动摩擦因数为()()A.0.1B.0.2C.0.3D.【答案】B【解析】由图甲可知,2s后物体匀速运动,则拉力等于摩擦力,由图乙可知,2s后拉力大小为5N,根据平衡条件得摩擦力f=5N;物体受到的支持力;根据滑动摩擦力公式可得,对前2s过程进行分析,F的冲量为;根据动量定理可知:,代入数据联立解得,B正确,选B.【点睛】明确v﹣t图象以及F﹣t图象的性质,根据图甲根据平衡条件即可求得摩擦力,再根据滑动摩擦力公式列式;再对前2s过程,根据动量定理列式,联立可求得动摩擦因数.6.如图所示,A、B、C、D是水平面内同一直线上的四点,且AB=BC=CD,在A点正上方的O点以水平抛出一小球,刚好落在C点,小球运动的轨迹与OD的连线交于E点,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.小球经过E点与落在C点的水平位移之比是2:3B.小球经过E点与落在C点的水平位移之比是3:4C.小球经过E点与落在C点时重力做功的比为5:9D.小球经过E点与落在C点时重力做功的比为7:16【答案】A【解析】从O到E过程,位移偏转角的正切值为,由几何关系得,联立解得:;从O到C过程,位移偏转角的正切值为,由几何关系得,联立解得;故;平抛运动的水平分运动是匀速直线运动,故,A正确,B错误;平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,故,重力做功之比,CD错误;选A.【点睛】物体做平抛运动,在水平方向匀速运动,竖直方向自由落体运动,根据位移偏转角的正切值公式,求得下落到E点的时间与落到C的时间关系即可判断.7.物块静止于粗糙斜面上,受到一恒力F后,沿斜面向上作匀加速直线运动,一段时间后撤去F,直到物块再次静止.下列关于物块的动量P和位移x的关系中,能正确描述该过程的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】物体先做匀加速运动,由,得;撤去拉力后,物体做减速运动,由,得;根据动量定理可知,加速过程中有:;减速过程中有:,则可知对应的图象为B,选B.【点睛】根据速度和位移关系可确定速度表达式,再根据动量的表达式即可明确动量与位移间的关系,从而确定对应的图象.8.一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处.物块初动能为,与斜面间的动摩擦因数不变,取地面为零势能参考平面,则该过程中,物块的机械能E与位移x的关系图线是()A.B.C.D.【答案】B【解析】小物块在整个运动过程中,位移x先从0增大到最大,然后从最大值减至0,CD两图错误.由于物块要克服摩擦力做功,所以其机械能一直减小,由功能原理知,得E﹣x图象的斜率大小等于摩擦力f,所以图象的斜率大小不变,两段图象都是向下倾斜的直线.物块回到原处时有机械能,A图象错误,B图象正确.选B.9.如图所示,物块B靠在竖直墙壁上,物块A受到一水平推力F作用,两物块保持静止.若逐渐增大F,并保持A、B两物块静止,下列说法正确的是()A.物块A受到的摩擦力减小B.物块A受到的摩擦力可能增大C.物块A受到物块B的弹力增大D.物块A受到物块B的作用力增大【答案】BCD【解析】对A物体受力分析,如图所示:将推力F和重力G均沿着平行斜面和垂直斜面的方向正交分解,如果F平行斜面的分力小于重力平行斜面的分力,则物体A有下滑趋势,故静摩擦力平行斜面向上;如果F平行斜面的分力大于重力平行斜面的分力,则物体A有上滑趋势,故静摩擦力平行斜面向下;如果推力F从零开始逐渐增加,则静摩擦力先减小后反向增加,支持力N不断增加,A错误,BC正确;根据牛顿第三定律,B对A的支持力等于A对B的压力,故A对B的压力也是不断增加,D正确;选BCD.【点睛】对木块A受力分析,受推力、重力、支持力,可能有静摩擦力,根据平衡条件并结合正交分解法列示分析.10.如图所示,是地球绕太阳沿椭圆轨道运动的示意图.A为近日点,B为远日点,C、D为轨道短轴的两个端点.若只考虑地球和太阳之间的相互作用,则地球在从A点经C、B到D的过程中,下列说法正确的是()A.从A点到C点的运动时间为91.25天B.从C点到D点的运动时间大于182.5天C.从A点到B点,地球的势能一直增大D.从C点到D点,地球的势能先减小后增大【答案】BC【解析】地球在AC段的速度大小大于CB段的速度大小,则AC段的时间小于CB段的时间,所以A到C所用的时间小于天,A错误.地球在DA段的速度大小大于BD段的速度大小,则DA段的时间小于BD段的时间,所以D到A所用的时间小于天,故从C点到D点的运动时间大于182.5天,B正确.从A到B的过程中,由于只有万有引力做功,机械能守恒,从A到B阶段,万有引力做负功,地球的势能增加,C正确.根据万有引力方向与速度方向的关系知,从C到D阶段,万有引力对它先做负功后做正功,势能先增大,后减小,D错误.选BC.【点睛】根据地球在AC段和CB段的速率大小比较两段过程中的运动时间,从而得出A到C所用时间与周期的关系;抓住地球只有万有引力做功,得出机械能守恒;根据万有引力做功确定速率的变化.11.将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面相同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的图象分别如直线甲、乙所示.以下说法正确的是()A.t=2s时,两球相距最远B.t=4s时,两球的高度差为0C.t=6s时,两球相距45mD.甲球从抛出至最高点的时间间隔与乙球相等【答案】BD【解析】t=2s时,两球相距不是最远.因为t=5s时,甲球正在下降,乙球到达最高点,之后,甲球的速度比乙球的大,两者间距不断增大,两球相距的距离可以大于t=2s时的距离,A错误.根据“面积法”知:t=4s时,甲球相对于抛出点的位移为,乙球相对于抛出点的位移为,故两球相对于各自的抛出点的位移相等,两球的高度差为0.故B正确.t=6s时,甲球回到抛出点.此时乙球的位移为,所以两球相距40m,C错误.由图知,甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等,都是3s.D正确.选BD.【点睛】速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,但不能反映物体初始的位置.由图直接读出物体运动的时间.结合竖直上抛运动的对称性分析.12.如图所示,光滑水平面上,质量分别为2m和m的两个物块A、B被不可伸长的细线拴接,物块之间有一压缩的轻弹簧(弹簧与物块不连接).两物块一起向右匀速运动,某时刻细线断裂.以下关于两物块的动量与时间关系的描述合理的是()A.B.C.D.【答案】BC【点睛】两物块组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,细线断裂后,A做减速运动,B做加速运动,当弹簧恢复原长时,A、B与弹簧分离,然后它们各自做匀速直线运动,根据物块的运动情况分析其动量变化关系,然后分析图示图象答题.二、实验题(2小题)13.某学习小组利用如图1所示的装置做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验.实验中,先测出不挂钩码时弹簧的长度,再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后测出相应的弹簧总长度,将数据填在表中.(弹力始终未超过弹性限度,取)(1)上表记录数据中有一组数据在测量或记录时有错误,它是第______组数据.(2)根据实验数据将对应的弹力大小计算出来并填入表内相应的空格内(保留3位有效数字)._____(3)在坐标纸中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度L之间的关系图线._____(4)根据图线求得该弹簧的劲度k=______N/m.(保留2位有效数字)(5)若考虑弹簧自重对第一组数据的影响,弹簧劲度系数k的实验值_______真实值.(填“大于”、“小于”或“等于”)【答案】(1).5(2).0,0.294,0.588,0.882,1.18,1.47(3).(4).8.9(5).相等【解析】(1)表格中的数据小数点后面的位数应相同,所以第5组弹簧总长的数据不规范,应为31.20;(2)弹簧的弹力等于钩码的重力,即F=mg,所以弹力大小依次为:0,0.294,0.588,0.882,1.18,1.47;(3)在误差允许的范围内,从18cm开始的一次函数(4)图线的斜率表示弹簧的劲度系数.(5)由胡克定律可知,弹簧弹力的增加量与弹簧的形变量成正比,即:,因此弹簧的自重不会对劲度系数产生影响,故劲度系数的测量值与真实值相比相等.【点睛】根据数据记录规律可明确数据是否准确;根据重力公式求解重力;根据描点法可得出对应的图象;根据表格中弹力的大小和弹簧总长,作出F与x之间的关系图线,根据图线的斜率求出劲度系数.根据胡克定律可知:,因此弹簧的自重不会对劲度系数产生影响.14.某实验小组用图1所示装置研究加速度与力的关系,图中带滑轮的长木板水平放置于桌面,拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小.(1)实验时,下列操作必要且正确的是_______A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数C.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带D.用天平测出砂和砂桶的质量E.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量(2)若直接按图1所示装置进行实验,以传感器的示数F为横坐标,通过纸带分析得到的加速度a为纵坐标,画出的a﹣F图象合理的是______A.B.C.D.(3)若上题中四个图象中的图线(包括C中的直线部分)的斜率为k,则小车的质量为_______.【答案】(1).ABC(2).B(3).(2)小车质量不变时,加速度与拉力成正比,所以a﹣F图象是一条倾斜的直线,由实验装置可知,实验前没有平衡摩擦力,则画出的a﹣F图象在F轴上有截距,选B.(3)小车所受的合力为2F,加速度F,a﹣F图象的斜率,小车质量.三、计算题(4小题)15.如图所示,电动玩具小车通过一根绕过光滑定滑轮的轻绳与质量为m=1kg的小物块(可看作质点)相连,拉着物块沿ABC轨道滑动.轨道BC部分是半径R=1m的四分之一圆弧,定滑轮在C点正上方与C点相距R,运动过程中小车受到地面阻力恒为,小车以P=20W的恒定功率向右运动,当物块运动至B点时速度,求物块在B点时对轨道的压力.【答案】6N【解析】(1)将物块的速度分解:物块在B点时:,车的牵引力:物块受到的拉力:对物块受力分析:根据物块在B点时的受力分析:,解得:由牛顿第三定律得:物块在B点时对轨道的压力为6N.【点睛】将物块到达B点时的速度分解,求出小车的速度,根据P=FV求出车的牵引力,再求出绳子的拉力,最后对物块根据向心力公式及牛顿第三定律即可求解物块在B点时对轨道的压力.16.中国计划在2020年前后一次性实现火星的“绕”、“落”探测,如果火星探测任务成功以后将会对中国的火星探测积累丰富的经验.已知地球表面重力加速度为g,地球半径为R,火星质量与地球质量之比为q,火星半径与地球半径之比为p,求:(1)火星表面的重力加速度;(2)探测器绕火星表面运行的速度.【答案】(1),(2).【解析】试题分析:(1)根据万有引力与重力相等,求得重力加速度的表达式,再根据质量与半径关系求得火星表面的重力加速度;(2)根据万有引力提供圆周运动向心力,求得探测器绕火星表面运行速度即可.(1)万有引力与重力相等有,对地球有:对于火星有:联立得:所以可得火星表面的重力加速度(2)火星表面重力提供圆周运动向心力有:可得探测器的速度:17.如图所示,质量M=8kg的长木板A放在水平光滑的平面上,木板左端受到水平推力F=8N的作用,当木板向右运动的速度达到时,在木板右端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块B,放上小物块0.6s后撤去F,小物块与木板间的动摩擦因数,木板足够长,取.求:(1)放上小物块后撤去F前,长木板与小物块的加速度;(2)撤去F后,二者达到相同速度的时间;(3)整个过程系统产生的摩擦热(结果保留两位有效数字).【答案】(1);(2)0.24s;(3)2.8J.【解析】试题分析:(1)对车和物体受力分析,由牛顿第二定律可以求得加速度的大小;(2)有推力F时,车和物体都做加速运动,由速度公式可以求得撤去力F时两者各自的速度;撤去力F后车减速,物体继续做加速运动,由速度公式可以求得两者达到相同速度时的时间;(3)由位移公式求出各自的位移,然后由摩擦力产生热量的公式即可求出.(1)分别对小车和物体受力分析,由牛顿第二定律可得,物块的加速度:小车的加速度:代入数据解得:(2)撤去力F时车的速度:物块的速度:B的速度小于A的速度,可知B继续做加速运动,此时A在水平方向只受到摩擦力则:速度相等时:,代入数据解得:t=0.24s;(3)该时间A的位移:B的位移:产生的热量:联立得:Q=2.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论