金属的化学性质教学设计

2022年信息技术与课程融合优质课教学设计学校：信阳市浉河区金牛山办事处中心学校课名：金属的化学性质学科（版本）：化学（人教版）授课教师：丁华丽章节：第八单元课题2年级：九年级化学一、教学目标1.自主学习金属与氧气的反应，并能根据反应难易程度判断金属的活动性。2.知道活泼金属能与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应；并能通过现象来解释金属的活动性。3.通过归纳对比，学习置换反应。体会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。二、学习重难点重点：初步认识常见金属与盐酸、硫酸的反应。难点：培养学生归纳思维能力、实验探究能力。三、教学过程一、金属与氧气的反应[生活小故事引入]:王大妈在超市买了很多促销的黄金饰品，她的孙女却说这些黄金饰品可能是假黄金，这些饰品是黄金（Au）还是假黄金黄铜（黄铜：Cu-Zn）？（教师）：今天我们就来学习金属的化学性质。看有哪些方法可以鉴别真假黄金。[板书]:课题2、金属的化学性质金属与氧气的反应1、在前面的学习中,我们知道镁、铁、铜都能和氧气发生化学反应，填下表：反应实验现象化学方程式镁在空气中燃烧铁在纯氧气中燃烧铜在空气中加热铝与氧气反应2、通过微课视频，自学该内容，并完成《导学案》自主学习内容。思考：日常生活中，为什么铝器不用油漆来防锈？（教师）：俗话说，真金不怕火炼，这又说明了金就算在高温下，它会反应吗?（学生）：金在高温下也不和氧气反应。[板书]：常温：铝4Al+3O2=2Al2O3；较高温度：Fe、Cu；高温：Au也不反应[讲解](教师)：从条件上观察，可以观察出镁、锌、铁、铜、金五种金属的活泼程度，最活泼的为？其次是？最不活泼的是？（学生）：最活泼的为镁、锌；其次是铁、铜；最不活泼的是金。方法点拨：比较金属活动性的方法之一：根据金属与氧气反应的难易程度和剧烈程度。[板书]金属的活泼性比较：镁、铝

铁、铜

金、银。（教师）：金属除了可以和氧气发生反应之外，我们之前还学习过什么有关于金属化学性质？（学生）：用锌粒与稀硫酸反应生成氢气。（教师）：很好，由此，我们知道金属可以和盐酸或稀硫酸反应。现在请大家小组合作，将桌面上镁、锌、铁、铜四种金属分别取少量与4支试管中，再将桌面上的酸加入其中。观察反应现象，特别是观察他们的反应速率的对比，加录下来。开始实验。[板书]：二、金属和盐酸或稀硫酸反应（教师）：好了，停止实验。请大家说说观察到的现象。（学生）：观察到镁锌铁都有气泡产生，却都有热量发出。铜与酸反应没有明显现象。（教师）：请坐，还观察到不同现象么？（学生）：镁、锌、铁三种金属和盐酸或者稀硫酸反应时，镁与酸反应的速率最快，锌与酸反应的速率较快，铁和酸反应的速率较慢。（教师）：不错，请坐，大家是否和他观察到的不一样呢？都一样。我们从4种金属的反应现象可以判断一下4种金属的活泼性有强到弱的是？总结：根据金属与酸反应的剧烈程度，推断镁、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序是镁、锌、铁、铜。（教师）：我们已经学习了锌和稀硫酸反应的化学方程式。现在，大家小组讨论一下写出镁、铁和盐酸或稀硫酸反应的化学方程式。（讨论并展示）[板书]：现象盐酸稀硫酸镁有气泡产生、放热很快Mg+2HCl=ZnCl2+H2↑Mg+H2SO4=ZnSO4+H2↑锌较快Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑铁较慢Fe+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+H2SO4=ZnSO4+H2↑铜无变化【知识应用】：1、辨别真黄金和假黄金（黄铜：Cu-Zn）的方法。2、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气，而不用镁或铁？课堂讨论：从反应物和生成物的物质类别的角度分析，这些反应都有什么共同点？（学生）：反应物是单质和化合物反应，生成物也是单质和化合物。（教师）：不错，置换反应的定义就是单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的过程。自主归纳——基本反应类型基本反应类型反应特征复分解反应后学四、课堂小结：（教师）：这样我们学习了相关的金属化学性质的学习，请同学说说，这节课学了什么？（学生）：本节课学习了，金属可以和氧气反应，还可以和盐酸或稀硫酸反应以及置换反应的概念和基本特点。通过反应的现象可以判断出那种金属的活动性较强。（教师）：很不错，这些就是本节课的主要内容。下面，大家拿出导学案，看到巩固练习，给大家3分钟时间，待会我请同学上来讲解。现在开始。《导学案》课堂训练1.下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体物质的一组是（）①Mg②S③Fe④P⑤Cu⑥AuA．①和③B．③和⑥C．③⑤⑥D．③和⑤2.当把一块硬币投入稀盐酸中，过一段时间观察到溶液变成浅绿色，说明硬币中一定含有（）A．铝B．镁C．铁D．银3.将铁片投入下列溶液中，固体物质质量会增加的是（）A．硫酸铜溶液B．食盐水溶液C．稀盐酸D．稀硫酸4、家里用的铁锅为什么不能长期盛放酸性食品？

。5.收藏家有一尊清末的铝制佛像，保存十分完好，你知道为什么吗？（用化学方程式表示）

。[板书]:课题2、金属的化学性质一、金属与氧气的反应常温：铝4Al+3O2=2Al2O3；较高温度：Fe、Cu；高温：Au也不反应二、金属和盐酸或稀硫酸反应现象盐酸稀硫酸镁有气泡产生、放热很快Mg+2HCl=ZnCl2+H2↑Mg+H2SO4=ZnSO4+H2↑锌较快Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H