山东省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

山东省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________毕业小学：________一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列汉字中，声母是“l”的是（

）

A.路

B.郎

C.刘

D.剥答案：B

解析：A项“路”的声母是“l”；B项“郎”的声母是“l”；C项“刘”的声母是“l”；D项“剥”的声母是“b”。四个选项中“郎”的声母是“l”且读音为第二声。(2)、下列词语中，没有错别字的一项是（

）

A.炽热来临

B.蓝天浩瀚

C.惊慌通宵

D.风筝安详答案：B

解析：A项“来临”正确应为“来临”；B项“蓝天”“浩瀚”均无错别字；C项“风”应为“风筝”；D项“安详”无错别字，但其余选项有更明显的错误。(3)、“两袖清风”使用了哪种修辞手法？

A.比喻

B.借代

C.夸张

D.拟人答案：B

解析：“两袖清风”是借代修辞，用“袖”代指官员的清廉。(4)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.我今天去图书馆，借了三本书。

B.他喜欢看书，喜欢听音乐，也喜欢画画。

C.天气晴朗，我们去了公园。

D.她的书包里有：铅笔、橡皮、尺子。答案：B

解析：B项使用顿号正确，属于并列结构。A项“借了三本书”后应为句号；C项“天气晴朗”与“我们去了公园”之间应为逗号；D项“有”后应使用冒号，但句末“。”错误。(5)、下列词语中，属于近义词的一组是（

）

A.紧急——灾难

B.勉强——必须

C.仿佛——好像

D.安静——喧闹答案：C

解析：C项“仿佛”和“好像”均表示相似、好像的意思，属于近义词。(6)、下列句子中，属于反问句的一项是（

）

A.他今天真的没来上学。

B.你不觉得这个做法很好吗？

C.她走路非常慢。

D.这是一本有趣的书。答案：B

解析：B项“你不觉得……吗？”为反问句，具有疑问语气但带有肯定含义。(7)、下列句子中，语气最委婉的一项是（

）

A.你为什么迟到？

B.你是不是迟到了？

C.你应该早点来。

D.你迟到了，快点来。答案：B

解析：B项使用“是不是”语气较为委婉，其余选项语气较强或直接。(8)、下列句子中，与“他昨天晚饭后去散步了”意思相同的一项是（

）

A.他去散步了，是昨天晚饭后

B.昨天晚饭后，他去散步了

C.昨天晚饭后去散步的是他

D.他昨天晚饭后散步去了答案：D

解析：D项结构较口语化，与原句意思一致，其余选项结构或语序不一致。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的诗句是：________________答案：水何澹澹，山岛竦峙

解析：原诗出自曹操《观沧海》，描写大海的壮观景象。(2)、《泊船瓜洲》中表达思乡之情的句子是：________________答案：春风又绿江南岸，明月何时照我还

解析：诗句出自王安石《泊船瓜洲》，表达作者对故乡的思念。(3)、《少年中国说》中“少年强则国强”的下一句是：________________答案：少年进步则国进步

解析：句子出自梁启超《少年中国说》，强调少年与国家的关系。(4)、《岳阳楼记》中描写洞庭湖湖光山色的句子是：________________答案：春和景明，波澜不惊

解析：句子出自范仲淹《岳阳楼记》，描绘了美好的自然景色。（二）文学常识填空（6分）

(1)、“二十四节气”中最后一个节气是________。答案：大寒

解析：“二十四节气”最后一个节气是“大寒”，属于节气知识。(2)、《水浒传》的作者是________朝的________。答案：宋，施耐庵

解析：《水浒传》是中国古代四大名著之一，作者为施耐庵，属于宋代。(3)、《楚辞》的代表作家是________。答案：屈原

解析：《楚辞》是战国时期屈原的代表作品，后人将屈原的作品统称为楚辞。（3）语言综合运用（10分）

请将下面的句子进行缩句，要求保持原意：

“我今天早上在学校的图书馆里，看到一位老师正在认真地复习功课。”答案：我看到老师复习功课。

解析：缩句要去掉修饰成分，保留主干“我看到老师复习功课”，语义不变。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

一个女孩在公交车上捡到钱包，里面有身份证和几百元钱。她把钱包交给了警察，后来警察找到失主并归还了钱包。失主非常感激，说是女儿丢了钱包，她正急得团团转，后来在警察帮助下终于找到了。题目内容：

1、这篇短文主要讲的是什么？（3分）

2、女孩为什么要把钱包交还给警察？（3分）

3、失主为什么感激女孩？（3分）

4、从文中你能感受到哪个人物的品质？（3分）

5、你认为我们应该学习文中人物的哪些精神？（3分）答案：

1、一位女孩在公交车上捡到钱包并归还给警察，后来警察找到失主。

2、因为钱包里有身份证和几百元钱，女孩觉得应该交给警察。

3、因为失主女儿丢了钱包，急得团团转，后在警察帮助下找回了钱包。

4、感受到女孩的诚实和乐于助人。

5、应该学习女孩的诚实、乐于助人以及拾金不昧的精神。解析：

1、文章叙述了一个关于拾金不昧的事件，重点在女孩归还钱包的过程。

2、女孩深知钱包的价值和重要性，因此交还给警察。

3、失主女儿是钱包的真正主人，所以对女孩的行为表示感激。

4、文章通过女孩的行为突出她的品质，如诚实、善良、乐于助人等。

5、文章传达了正能量，体现了美德和良好品德的重要性。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

大熊猫是中国特有的珍稀动物，生活在茂密的竹林里。它们以竹子为主食，每天要吃掉大约12-30公斤的竹子。大熊猫的繁殖十分困难，雌性大熊猫每年只在春季繁殖期大约3-4天，且幼崽的存活率不高。题目内容：

1、大熊猫的生存环境是哪里？（2分）

2、大熊猫的主要食物是什么？（2分）

3、大熊猫每天大约吃多少竹子？（2分）

4、大熊猫的繁殖期是什么时候？（2分）

5、熊猫幼崽的存活率如何？（2分）

6、为什么大熊猫的繁殖困难？（2分）答案：

1、茂密的竹林

2、竹子

3、12-30公斤

4、春季

5、不高

6、因为繁殖期短，幼崽存活率低解析：

1、文中明确指出大熊猫生活在茂密的竹林中。

2、大熊猫的主要食物是竹子。

3、文中提到每天吃掉12-30公斤竹子。

4、根据“每年只在春季繁殖期大约3-4天”可以推出繁殖期在春季。

5、文中提到了幼崽的存活率不高。

6、繁殖困难的原因是繁殖期短，且幼崽存活率低。（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文段落，回答问题：

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。题目内容：

1、解释“静以修身”的意思。（2分）

2、“非淡泊无以明志”中，“非”表示什么？（2分）

3、这段话主要告诉我们要怎样做？（2分）

4、请找出这段话中描写君子品格的关键句。（2分）答案：

1、以宁静来修养自身

2、“非”表示“没有”

3、告诉我们要静以修身，俭以养德，树立远大志向

4、“静以修身，俭以养德”解析：

1、“静以修身”意为用宁静来修养自身，强调内在修养。

2、“非”在这里是“没有”的意思，用于否定句式。

3、这段话强调了修养品德和树立远大志向的重要性。

4、关键句为“静以修身，俭以养德”，体现了君子的品格要求。（四）古诗词鉴赏（5分）

题西林壁

苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。题目内容：

这首诗表达了什么样的哲理？答案：这首诗表达了一种哲理，说明要全面、客观地看待事