2年级诗词挑战题目及答案

2年级诗词挑战题目及答案考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：2年级

2年级诗词挑战题目及答案

一、选择题

1.“床前明月光，疑是地上霜”这句诗出自哪位诗人？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗描写的是哪个季节的景象？

A.夏季

B.春季

C.秋季

3.“白日依山尽，黄河入海流”这句诗描写的是哪个地方的景色？

A.长江

B.黄河

C.珠江

4.“小时不识月，呼作白玉盘”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对月亮的喜爱

B.对月亮的恐惧

C.对月亮的失望

5.“危楼高百尺，手可摘星辰”这句诗描写的是怎样的情景？

A.登高望远

B.月下漫步

C.河边垂钓

6.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗描写的是哪个节日？

A.春节

B.清明节

C.中秋节

7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对家乡的思念

B.对朋友的思念

C.对亲人的思念

8.“小时不识月，呼作白玉盘”这句诗出自哪位诗人？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

9.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗描写的是怎样的景象？

A.春天的花朵

B.春天的树木

C.春天的景色

10.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗表达了诗人怎样的心境？

A.感到迷茫

B.感到希望

C.感到失望

二、填空题

1.“床前明月光，疑是地上霜”这句诗的作者是________。

2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗出自________的《________》。

3.“白日依山尽，黄河入海流”这句诗出自________的《________》。

4.“小时不识月，呼作白玉盘”这句诗表达了诗人对________的喜爱。

5.“危楼高百尺，手可摘星辰”这句诗出自________的《________》。

6.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗出自________的《________》。

7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗出自________的《________》。

8.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗出自________的《________》。

9.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗出自________的《________》。

10.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句诗描写的是________的景象。

三、多选题

1.以下哪些诗句描写的是春天的景色？

A.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”

B.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”

C.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”

D.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”

2.以下哪些诗句出自李白？

A.“床前明月光，疑是地上霜”

B.“小时不识月，呼作白玉盘”

C.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”

D.“危楼高百尺，手可摘星辰”

3.以下哪些诗句描写的是月亮？

A.“床前明月光，疑是地上霜”

B.“小时不识月，呼作白玉盘”

C.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”

D.“危楼高百尺，手可摘星辰”

4.以下哪些诗句出自杜甫？

A.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”

B.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”

C.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”

D.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”

5.以下哪些诗句描写的是黄河？

A.“白日依山尽，黄河入海流”

B.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”

C.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”

D.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”

四、判断题

1.“床前明月光，疑是地上霜”这句诗描写的是夜晚的景色。

2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗出自唐代诗人孟浩然。

3.“白日依山尽，黄河入海流”这句诗出自唐代诗人王之涣。

4.“小时不识月，呼作白玉盘”这句诗表达了诗人对月亮的喜爱之情。

5.“危楼高百尺，手可摘星辰”这句诗描写的是诗人登高望远的情景。

6.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗描写的是清明节的景象。

7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗表达了诗人对亲人的思念之情。

8.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗描写的是春天的景色。

9.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗表达了诗人遇到困难时的感悟。

10.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句诗描写的是冬天的景象。

五、问答题

1.请写出描写春天景色的两句诗。

2.请写出表达对亲人思念之情的两句诗。

3.请写出描写月亮景色的两句诗。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》，全诗表达了对故乡的思念之情。

2.B解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，全诗描绘了春天清晨的景象，表达了诗人对春光的喜爱。

3.B解析：“白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，全诗描绘了壮阔的景色，表达了诗人对大自然的赞美。

4.A解析：“小时不识月，呼作白玉盘”出自唐代诗人李白的《古朗月行》，全诗表达了诗人对月亮的喜爱和童年的回忆。

5.A解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，全诗描绘了登高望远的情景，表达了诗人对高山的赞美。

6.B解析：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧的《清明》，全诗描绘了清明节的景象，表达了诗人对逝去亲人的思念。

7.C解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗表达了诗人对亲人的思念之情。

8.A解析：“小时不识月，呼作白玉盘”出自唐代诗人李白的《古朗月行》，全诗表达了诗人对月亮的喜爱和童年的回忆。

9.A解析：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，全诗描绘了春天花园的景色，表达了诗人对春光的赞美。

10.B解析：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自南宋诗人陆游的《游山西村》，全诗表达了诗人遇到困难时的感悟，寓意着希望和转机。

二、填空题答案及解析

1.李白解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》，全诗表达了对故乡的思念之情。

2.孟浩然春晓解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，全诗描绘了春天清晨的景象，表达了诗人对春光的喜爱。

3.王之涣登鹳雀楼解析：“白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，全诗描绘了壮阔的景色，表达了诗人对大自然的赞美。

4.月亮解析：“小时不识月，呼作白玉盘”出自唐代诗人李白的《古朗月行》，全诗表达了诗人对月亮的喜爱和童年的回忆。

5.李白夜宿山寺解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，全诗描绘了登高望远的情景，表达了诗人对高山的赞美。

6.杜牧清明解析：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧的《清明》，全诗描绘了清明节的景象，表达了诗人对逝去亲人的思念。

7.王维九月九日忆山东兄弟解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗表达了诗人对亲人的思念之情。

8.叶绍翁游园不值解析：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，全诗描绘了春天花园的景色，表达了诗人对春光的赞美。

9.陆游游山西村解析：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自南宋诗人陆游的《游山西村》，全诗表达了诗人遇到困难时的感悟，寓意着希望和转机。

10.冬天解析：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，全诗描绘了冬天的景象，表达了诗人对寒冷的感悟。

三、多选题答案及解析

1.AB解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描写了春天的景象；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，也描写了春天的景象。

2.AB解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》；“小时不识月，呼作白玉盘”出自唐代诗人李白的《古朗月行》；“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。

3.AB解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》，描写了月亮；“小时不识月，呼作白玉盘”出自唐代诗人李白的《古朗月行》，也描写了月亮。

4.A解析：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧的《清明》。

5.A解析：“白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，描写了黄河。

四、判断题答案及解析

1.正确解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》，描绘了夜晚月光下的景象，表达了诗人对故乡的思念之情。

2.错误解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描绘了春天清晨的景象，表达了诗人对春光的喜爱。

3.正确解析：“白日依山尽，黄河入海流”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，描绘了壮阔的景色，表达了诗人对大自然的赞美。

4.正确解析：“小时不识月，呼作白玉盘”出自唐代诗人李白的《古朗月行》，表达了诗人对月亮的喜爱和童年的回忆。

5.正确解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，描绘了登高望远的情景，表达了诗人对高山的赞美。

6.正确解析：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧的《清明》，描绘了清明节的景象，表达了诗人对逝去亲人的思念。

7.正确解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人对亲人的思念之情。

8.正确解析：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，描绘了春天花园的景色，表达了诗人对春光的赞美。

9.正确解析：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自南宋诗人陆游的《游山西村》，表达了诗人遇到困难时的感悟，寓意着希望和转机。

10.正确解析：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人