浓度、压强对化学平衡的影响

浓度、压强对化学平衡的影响浓度、压强对化学平衡的影响【学习目标】【知识与技能】1、了解平衡移动的定义。2、掌握浓度、压强对化学平衡移动的影响。3、能够利用平衡移动的原理，分析有关化学平衡的图像。【过程与方法】1、引导学生自主学习，根据所学知识推理新知识的能力。2、培养学生设计实验的能力和所学知识的应用能力等。【情感、态度和价值观】通过引导学生运用科学道理解释怪异显现，培养学生的科学素养，学会辩证思维分析的方法、技能，提高学生热爱科学，尊重科学的兴趣，认识化学对日常生活、生产的指导作用和影响。【教学重点】浓度、压强对化学平衡状态的影响。【教学难点】根据反应前后气体分子总数增加或减少的不同，压强对平衡移动的影响也不相同【教学过程】【课堂导入】PPT展现尼斯湖图片，学生联想到尼斯湖水怪，告诉学生在季节交替时，尼斯湖周围曾经出现过大量牲畜和人死亡的现象，设置悬念，引导学生本节课学完后，再着手破案，看看能不能找到蛛丝马迹。【教师引导】PPT展示“化学平衡，影响化学反应速率的因素”等字眼，引导学生回忆旧知识。【学生活动】学生回忆并主动回答PPT上问题【教师引导】当一个可逆反应达到平衡时，如果你改变外在一个条件，正逆反应速率还会相等吗？如果不相等又该怎么样呢？【学生讨论】讨论回答教师的问题。【PPT展示】定义：可逆反应中，旧化学平衡被破坏，新化学平衡建立的过程，叫做化学平衡的移动。【教师引导】浓度会对化学反应速率产生影响，那浓度对化学平衡状态会产生影响吗？接下来我们观察一个实验视频，注意根据学案做好实验记录。【学生活动】看实验视频，做好记录。【教师引导】当反应达到平衡时，增大反应物的浓度，在那一刻，正反应速率怎么变，你反应速率又怎样？随后又怎么变化？最后会怎样？【PPT展示】当反应物浓度增大时，速率—时间图。教师并讲解。【教师引导】当反应物浓度减小时，当生成物浓度增大时，当生成物浓减小时，平衡又该怎样移动呢？【学生活动】找两个同学到黑板上演板作图，下面的同学在学案上作图。【教师引导】点评黑板上学生的作图成果，顺势再次强调作图要点。并让学生讨论总结浓度变化对化学平衡移动的影响。【PPT展示】结论1：在其它条件不变的情况下，增大反应物的浓度或减小生成物的浓度，都可以使平衡向正反应方向移动;增大生成物的浓度或减小反应物的浓度，都可以使平衡向逆反应方向移动。【习题演练】Vt0V(正)V(逆)例:Vt0V(正)V(逆)A、增大反应物浓度，同时减小生成物浓度B、增大反应物浓度C、增大生成物的浓度催化剂D、减小生成物的浓度催化剂例：在硫酸工业中，通过下列反应使SO2氧化为SO3：2SO2+O22SO3;△H<0，试回答下列问题:生产过程中常常通入过量的空气，你认为其原因是什么？例：例：H2O(g)+C(s)CO(g)+H2(g)，在密闭容器中进行。一定条件下达到平衡状态，改变下列条件，能否引起平衡移动？CO浓度有何变化？(1)增大水蒸汽浓度。

(2)加入固体炭。

(3)增加H2浓度。【教师引导】讲完浓度对化学平衡状态的影响，咱们分析一下压强对化学平衡的影响。【PPT展示】大家都知道氮气和氢气生成氨气是一个可逆反应。工业上利用该原理制氨气有下表数据。压强(Mpa(NH3

)(%)2.09.216.435.553.669.4【教师说明】上节课咱们学习了改变压强的几种方法，可以改变体积，可以充入无关气体，还可以充入相关反应气体。本节课咱们说的增大或减小压强都是指的改变体积，另外两种情况咱们下节课再学习。【教师引导】通过以上数据，你们能得出什么规律呢？氨气的产率随着压强的增大怎么变化呢?【学生回答】增大压强，该反应向正方向移动；减小压强，该反应向逆反应移动。【教师引导】增大压强，向正方向移动，分子总数怎么变化？减小压强，向逆反应移动，分子总数又怎么变化？【学生回答】对于有气体参与的反应，增大压强向气体分子数减小的方向移动；减小:压强，向气体分子数增大的方向移动。【教师引导】本实验是反应前后气体分子总数减小的反应，如果对于反应前后气体分子总是增加的反应或者对于反应前后气体分子总数不变的反应，改变压强平衡又该怎样移动呢？注意思考问题是结合浓度对化学反应速率的影响。因为缩小或增大气体体积，实质上是改变了气体的浓度。二者联系紧密。【学生讨论】根据教师的点拨讨论教师提出的问题。【得出讨论】结论2：对于有气体参与的反应，增大压强向气体分子数减小的方向移动；减小:压强，向气体分子数增大的方向移动。【教师示范】给一个具体的化学反应，改变压强，作速率—时间图，指出作图要领：先判断化学反应速率怎么变，在判断怎样移动。【学生活动】完成学案另外三道作图题，三个学生黑板上演板，剩下学生在学案上做。【教师活动】点评黑板上演习题。【习题演练】1、对于X+Y(s)Z的平衡,若增大压强,Y的转化率增大,则X和Y的状态是()A.X为气态,Z为固态B.X为固态,Z为气态C.X为气态,Z为气态D.X为固态,Z为固态2、在一密闭容器中，反应aA(g)bB(g)达平衡后，保持温度不变，将容器体积缩小一半，当达到新平衡时，B的浓度是原来的1.8倍，则（）A.平衡向正反应方向移动了B.物质A的转化率减小了C.物质B的质量分数增加了