五年级上学期语文期末试卷2

五年级上学期语文期末试卷

1.（2024五上•衡阳期末）看拼音，写词语

kengqiangxidngshdu1dndud

qin1ue

dIngzhufanzhi1ing16ng

shukan

【答案】铿锵；享受；懒惰；侵略；叮嘱；繁殖；玲珑；书刊

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，

首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后

读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注

意“享受”的“享”不要写成形近字“亨”，“懒惰”的“懒”不要写成

形近字“赖”，“侵略”的“侵”不要写成同音字“浸”，“繁殖”的“殖

”不要写成形近字“植”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做

到规范、正确和美观。

故答案为：铿锵、享受、懒惰、侵略、叮嘱、繁殖、玲珑、书刊

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，

写作时要注意区别同音字、形近字。

2.（2024五上•衡阳期末）查字典

“凹”按部首查字法应查部，再找画，笔顺

是O

【答案】I;4；竖、横折折/横折弯、竖、横折、横

【知识点】部首与偏旁；笔画与笔顺；汉字查字典

【解析】【分析】根据题干要求用部首查字法，可知“凹”的

部首是“I”，再查“4/四”画，笔顺是：竖、横折折/横折弯、竖、

横折、横。综合上述分析，整理得出答案。

故答案为：|、4、竖、横折折/横折弯、竖、横折、横

【点评】部首查字法的步骤：第一步，确认这个字的部首，数清

部首的笔画。第二步，技这个部首笔画数，在“部首目录”中找到这

个部首。第三步，按部首目录提示的页码，在“检字表”找到这个部

首的栏目。第四步，除去部首，数准确这个字剩余的笔画数。第五步，

在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码，翻到正文，，就可以查

到这个字了。

3.（2024五上•衡阳期末）把成语补充完整。选出所填的字的

正确解释

（1）理气壮

①充分合理②竖③坦率

（2）攻无不—

①单位②克服③胜

（3）哀遍野

①天鹅②大雁③书信

【答案】（1）直；①

（2）克；③

（3）鸿；②

【知识点】字义；补充成语

【解析】【分析】考查了补全词语和理解字义。此题要求在日常

学习中多进行词语积累，识记字形。

（1）理直气壮：理由充分，说话气势就壮。直：充分合理。

（2）攻无不克：没有攻占不下来的。形容力量无比强大。克：胜o

（3）哀鸿遍野：比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。鸿:

大雁。

故答案为：（1）直、①（2）克、③（3）鸿、②

【点评】只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了戌语

和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。

4.（2024五上•衡阳期末）按要求写句子。

（1）这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）

（2）爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来J（改为转述句）

（3）根据词语的不同意思写句子

骄傲：①自豪

②自满自足

（4）秦王真的拿十五座城来换，我把和氏璧交给他。

（使用合适的关联词）

【答案】（1）这是伟大的奇观

（2）爸爸对我说，他晚上要七点钟才能回来。

（3）①你之所以退步了，是因为你太骄傲。②长城是中国人的

骄傲。

（4）如果.....就

【知识点】句式转换；句式衔接；遣词造句

【解析】【分析】（1）反问句改为陈述句的方法，问号改为句号；

删掉疑问词“难道…么°;否定“不是”改为肯定“是"。

（2）本题考查改第三人称转述句的能力，先把“说”后面的冒

号改为逗号，前引号以及后面的后引号删除，然后把“说”后句子中

的第一人称“我”改成第三人称“他二

（3）考查句子概念与结构的掌握情况，以及对所给词语的理解

和运用能力。根据题干所给的词语思考，并结合平日所积累的知识进

行作答。本题考查骄傲，由题目知道骄傲有两个意思：自以为了不起，

看不起别人；自豪。按照不同意思可分别造句：你之所以退步了，是

因为你太骄傲。长城是中国人的骄傲。言之有理符合题意即可。

（4）前一个分句表示假设的情况，后一个分句表示假设实现后

的结果，属于假设关系。所以用“如果……就……”

故答案为：（1）这是伟大的奇观（2）爸爸对我说，他晚上要七

点钟才能回来。（3）①你之所以退步了，是因为你太骄傲。②长城是

中国人的骄傲。（4）如果.....就

【点评】考查了句子的改写和造句，改写句子，侧重于改变原句

的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,

熟能生巧，反复练习，即可达到效果。

5.（2024五上•衡阳期末）指出句子中用到的修辞手法

（1）一路上，你是班长，是保姆，是勤务员。

（2）谁是我他最可爱的人呢？我们的战士。

（3）石油工人一声吼，大地也要抖三抖。

（4）大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之事。

【答案】（1）排比

（2）设问

（3）夸张

（4）顶针（真）

【知识点】修辞手法辨析

【解析】【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见

的修辞方法有比喻、拟人、夸张、对比、设问、反问等，然后通读整

句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。

（1）连用三个“是……”结构相同、内容相关的短语或句子排

列在一起，用来加强句子语气，是排比。

（2）先提出问题，然后紧接着回答，是设问。

（3）“一声吼，大地也要抖三抖”，是夸张。

（4）主要特征是前一句的末尾部分作后面的起头，承递衔接而

下。是顶针。

故答案为：（1）排比（2）设问（3）夸张（4）顶针

【点评】做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中

学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。

6.（2024五上•衡阳期末）根据课文内容填空

（1）《忆读书》的作者是，原名。

（2）我国四大文学名著是

才日、、、O

（3）《落花生》这篇课文的四个小标题

是：、、、。父亲借花生告

诉我们的道理是：。

（4）《己亥杂诗》一诗中，表达了诗人期待优秀人才涌现的句子

是：_____________

【答案】（1）冰心；谢婉莹

（2）《西游记》；《三国演义》；《水浒传》；《红楼梦》

（3）种花生；收花生；尝花生；议花生；做人要做有用的人,

不要做只讲体面的人，而对别人没有好处的人。

（4）我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

【知识点】古诗词填空；课内现代文阅读；其他文学常识

【解析】【分析】（1）考查作家作品，《忆读书》的作者是冰心，

原名谢婉莹。

（2）我国四大文学名著是指：《西游记》、《三国演义》、《水浒

传》、《红楼梦》

（3）根据《落花生》原文“买种，翻地，播种，浇水，施肥，

没过几个月，居然收获了“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来

尝尝我们的落花生”谁能把花生的好处说出来”我们谈到深夜才散”

“父亲接下去说：所以你们要像花生一样，它虽然不好看，，可是很

有用。我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没

有好处的人。”分析作答。

（4）出自龚自珍《己亥杂诗》，结合题干中的“表达了诗人

期待优秀人才涌现的句子“，可知填写的诗句是“我劝天公重抖擞，

不拘一格降人材。:

故答案为：（1）冰心、谢婉莹（2）《西游记》、《三国演义》、《水

浒传》、《红楼梦》（3）种花生/收花生/尝花生/议花生/做人要做有用

的人，不要做只讲体面的人，而对别人没有好处的人。（4）我劝天

公重抖擞，不拘一格降人材。

【点评】考查文学常识、课文理解”完成此类题目不难，结合对

于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，

不漏字，不写错别字。

（2024五上•衡阳期末）课内阅读

有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，

人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，

地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太

阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐

飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个

地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有

一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。天阳的温度很高，表面温度

有五千多度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

7.选文第1自然段那个有关太阳的传说叫《》，这样

开头的好处是

8.选文在介绍太阳的特点时，运用

了、、、、等方法，把太

阳、、三个方面的知识说的具体、通

俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。

9.读了这篇文章你对太阳有了哪些新的了解？用自己的话写一

写。

【答案】7.后羿射日；使文章生动有趣，激发读者阅读的兴趣

8.举例子；列数字；作比较；打比方；远；大；热

9.太阳离我们非常远，太阳的体积非常大，太阳的温度很高。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】做阅读理解题时，要做到以下几点：①通读全

篇，大致了解。第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，

做到心中有数。②审清题意，回读原文。在对文章有了整体把握后,

我们再仔细阅读题干，找出每一题的出题点，回读原文，将题干和文

章对应起来。③理清要点，认真答题。抓住对应的关键词句，组织好

语言作答。

7.第1自然段开头引用的传说是后羿射日，可以增强文章的趣

味性，引起读者的阅读兴趣，同时，很自然地引出对有关知识的介绍。

故答案为：后羿射日/使文章生动有趣，激发读者阅读的兴趣

8.考查说明方法。“其实，太阳离我们有一亿五千万千米远,到

太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是

坐飞机，也要飞二十几年。”这是举例子、列数字；“太阳会发光，

会发热，是个大火球。”这是打比方；“我们看太阳，觉得它并不

大，实际上它大得很，约一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因

为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。”这是作比

较。

故答案为：举例子、列数字、作比较、打比方、远、大、热

9.整体感知语段内容可知，太阳离我们很远，太阳的体积非常

大，表面温度很高，和我们关系密切，还有杀菌的作用，可以用它来

预防和治疗疾病。

故答案为：太阳离我们非常远，太阳的体积非常大，太阳的温

度很高。

(2024五上・衡阳期末)课外阅读

乡村素描(有删改)

六月的最后一天。周围一望无垠的俄罗斯啊-我的故乡。

整个天空染满均匀的蓝色，天上只有一片云彩-不知它是在飘浮

呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气呢一一像刚刚挤出的牛

奶那样新鲜！

云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马

儿格的在打着响鼻，有的在嚼(ju6jido)草;狗儿没有发出吠声，

在一旁温驯地摇着尾巴。

空气里呢，散发着烟和青草的气味-还夹杂着一点儿松脂和一点

儿皮革的气味。

一条深深的、但缓缓倾斜的沟壑。两边长着好几行爆竹柳，枝叶

婆娑(shGsud),下边的树干却已龟(junguI)裂了。一条小

溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤？动。远处，

在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。

沿着沟壑-一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一

边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有楝鸟巢

的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗

糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座

小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围

的小土堆上蜷(ju5nquan)成一团，耸着透明的耳朵；高高的门

槛后边，现出凉？爽、幽暗的前室。

我铺开马衣，躺在沟壑的边缘，四周-一堆堆刚刚割下的干草，

散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边:

让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去！要是睡在

那上面，再舒服不过了！

10.给文中加点的字选择正确的读音，

11.第一自然段中破折号的作用是什么？

12.用横线画出文中的一组排比句，并说说从这组排比句中你感

受到了什么？

13.这篇文中描写了哪些景物？

14.这是一篇描写乡村田园生活的文章。在我国古代，有许多诗

人曾写出脍炙人口的田园诗。请你写出其中一首。

【答案】10.jiao；sud；jun；quan

11.表示解释或补充说明

12.排比句：云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄

悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼.（ju6jido）草；狗

儿没有发出吠声，在一旁温驯地摇着尾巴。

感受到作者对故乡美景的喜爱之情。

13.天空，动物，空气，沟壑，农舍，干草

14.描写田园风光的古诗就行。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】阅读题一般作答步骤：①通读文章，了解主要

内容，揣摩中心思想。②认真通读所有题目，理解题意，明确题目的

要求。③逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、

组织答案。

④检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点

是否正确。

10.考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，

这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合

词义来辨析。嚼（jido）草；龟（jiin）裂；婆娑（su。）；蜷

（qudn）成一团。

故答案为：jiao；sud；jun；quan

11.本题主要考查破折号的作用的理解判断能力。破折号的作用

很多如表示解释说明；表示语音的延长；表示意思的转换，跳跃或

转折；表示插说；补充说明；表示总结上文；表示语言的延续等。

做题多读，细读句子，掌握句子意思，进步去分析句子中破折号的作

用。如：“没有风，天气晴和……空气呢一一像刚刚挤出的牛奶那

样新鲜！”表示解释或补充说明

故答案为：表示解释或补充说明

12.文中“云省在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄

地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼.（ju6jido）草；狗儿没

有发出吠声，在一旁温驯地摇着尾巴。”专用三个以上结构相同、内

容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气，是排比句。从

中感受到作者对故乡美景的喜爱之情。

故答案为：排比句：云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕

子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼.（ju6Jia

。）草；狗儿没有发出吠声，在一旁温驯地摇着尾巴。

感受到作者对故乡美景的喜爱之情。

13.考查对文中描写景物的掌握。寻找文中的景物相对简单,

将诗句中写景物挑出来即可，“天空，动物，空气，沟壑，农舍，干

草”等。

故答案为：天空，动物，空气，沟壑，农舍，干草

14.考查了知识积累。只要是描写田园风光的古诗就行。

故答案为：《乡村四月》

宋•翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

15.（2024五上•衡阳期末）▲,我想对您说。

要求：⑴把题目补充完整。

⑵语句通顺，详略得当，能正确使用标点符号。

（3）写出真情实感。

（4）不少于400字。

【答案】妈妈，我想对您说时间过得真快，一晃十年就过去

To一路走来，我时时刻刻都记着你对我的关心和爱护。

小时候，你怕我夏天穿得太多，热着了；冬天，你怕我穿得太少，

冻着了。该上幼儿园时，你每天都早早地起床给我做早餐，送我去搭

乘幼儿园的班车，最后才匆匆忙忙的吃早餐。后来我学习上遇到了难

题，您总是耐心地给我讲解，直到我明白为止。生病的时候，您为我

日夜操劳，白天陪我去看病，晚上陪我入睡。我不想吃饭，是您一口

一口地喂我吃饭，给我削苹果，剥香蕉……看着您疲惫不堪的身影,

我的眼泪忍不住流下来。你对我的爱，我一辈子也报答不完。

妈妈，我有些话想对你说：“我已经长大了，不再是小孩子了，

有些事情我会合理安排。”去年夏天的那个晚上，我写完作业以后想

先休息十分钟再去画画，您也同意了。我高兴地打开电视，津津有味

地看起了动画片。过了一会儿，您轻手轻脚地走过来，拍了一下我的

肩膀，我吓了一跳。您对我说：“你看看表！“我一看，哎呀，超时间

了，我急忙关上电视，正准备去画画，您突然对我大声吼：“还不去

画画，非要我训你啊！"我的心里一阵发酸，想哭又不敢哭，只好在心

里憋着。

被你训斥，我心如刀割。妈妈，我想对您说：“我知道错了，我

也知道你让我学画画是为我好。但是，如果您换一种方式跟我沟通，

是不是更好呢””

妈妈，我想对您说：“我以后会好好安排学习时间，会尽量帮您

做家务，也会更爱您和爸爸！”

妈妈，谢谢，谢谢您对我无微不至的关怀；谢谢您养育我这么多

年，却不喊一声苦，一声累。妈妈，我爱你！

【知识点】叙事类作文

【解析】【分析】这是一篇半命题作文。首先看清题目要求，题

目横线处可以填“老师”爸爸"“妈妈”，也可以填其他长辈。其次要

特别注意题目中的“您”字，“您”含有尊散的意思，一般不能填同学

或朋友。另外所填的人物和所写的事例要积极健康，要用具体的事件

来说明。

【点评】本文作者运用语言、动作、心理描写重点记叙了“我”

与妈妈之间的故事。文中作者真情地道出心中的话，盼望妈妈给“我

”一定的自由，文中最后表达了作者对妈妈的喜爱之情，文章真挚感

人。

1/1湖南省衡阳市衡阳县2023-2024学年五年级上学期语文期

末试卷

1.（2024五上♦衡阳期末）看拼音，写词语

kengqiangxiangshdulandud

qIn1tle

dIngzhufanzhI1Ing16ng

shukan

2.（2024五上•衡阳期末）查字典

“凹”按部首查字法应查部，再找画，笔顺

是____________

3.（2024五上•衡阳期末）把成语补充完整。选出所填的字的

正确解释

（1）理气壮

①充分合理②竖③坦率

（2）攻无不—

①单位②克服③胜

（3）哀遍野

①天鹅②大雁③书信

4.（2024五上•衡阳期末）按要求写句子。

（1）这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）

（2）爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（改为转述句）

（3）根据词语的不同意思写句子

骄傲：①自豪

②自满自足_

（4）秦王真的拿十五座城来换，我把和氏璧交给他。

（使用合适的关联词）

5.（2024五上•衡阳期末）指出句子中用到的修辞手法

（1）一路上，你是班长，是保姆，是勤务员。

（2）谁是我们最可爱的人呢？我们的战士。

（3）石油工人一声吼，大地也要抖三抖。

（4）大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之事。

6.（2024五上•衡阳期末）根据课文内容填空

（1）《忆读书》的作者是，原名

（2）我国四大文学名著是

指、、、。

（3）《落花生》这篇课文的四个小标题

是：、、、。父亲借花生告

诉我们的道理是：O

（4）《己亥杂诗》一诗中，表达了诗人期待优秀人才涌现的句子

是：____________

（2024五上•衡阳期末）课内阅读

有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，

人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个,

地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太

阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐

飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个

地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有

一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。天阳的温度很高，表面温度

有五千多度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

7.选文第1自然段那个有关太阳的传说叫《》，这样

开头的好处是

8.选文在介绍太阳的特点时，运用

了、、、、等方法，把太

阳、、三个方面的知识说的具体、通

俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。

9.读了这篇文章你对太阳有了哪些新的了解？用自己的话写一

写。

（2024五上•衡阳期末）课外阅读

乡村素描（有删改）

六月的最后一天。周围一望无垠的俄罗斯啊-我的故乡。

整个天空染满均匀的蓝色，天上只有一片云彩-不知它是在飘浮

呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气呢一一像刚刚挤出的牛

奶那样新鲜！

云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马

儿有的在打着响鼻，有的在嚼(ju6jido)草；狗儿没有发出吠声，

在一旁温驯地摇着尾巴。

空气里呢，散发着烟和青草的气味-还夹杂着一点儿松脂和一点

儿皮革的气味。

一条深深的、但缓缓倾斜的沟壑。两边长着好几行爆竹柳，枝叶

婆娑(shGsud),下边的树干却已龟(jUngui)裂了。一条小

溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤？动。远处，

在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。

沿着沟壑-一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一

边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装毛棕鸟巢

的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗

糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座

小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围

的小土堆上蜷(judinquan)成一团，耸着透明的耳朵；高高的门

槛后边，现出凉？爽、幽暗的前室。

我铺开马衣，躺在沟壑的边缘，四周-一堆堆刚刚割下的干草，

散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边:

让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去！要是睡在

那上面，再舒服不过了！

10.给文中加点的字选择正确的读音。

11.第一自然段中破折号的作用是什么？

12.用横线画出文中的一组排比句，并说说从这组排比句中你感

受到了什么？

13.这篇文中描写了哪些景物？

14.这是一篇描写乡村田园生活的文章。在我国古代，有许多诗

人曾写出脍炙人口的田园诗。请你写出其中一首。

15.(2024五上•衡阳期末)▲,我想对您说。

要求：⑴把题目补充完整。

⑵语句通顺，详略得当，能正确使用标点符号。

（3）写出真情实感。

⑷不少于400字。

答案解析部分

1.【答案】铿锵；享受；懒惰；侵略；叮嘱；繁殖；玲珑；书刊

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，

首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后

读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注

意“享受”的“享”不要写成形近字“亨”，“懒惰”的“懒”不要写成

形近字“赖”，"侵略”的“侵”不要写成同音字“浸”，"繁殖”的"殖”

不要写成形近字“植、书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做

到规范、正确和美观。

故答案为：铿锵、享受、懒惰、侵略、叮嘱、繁殖、玲珑、书刊

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，

写作时要注意区别同音字、形近字。

2.【答案】|；4；竖、横折折/横折弯、竖、横折、横

【知识点】部首与偏旁；笔画与笔顺；汉字查字典

【解析】【分析】根据题干要求用部首查字法，可知“凹”的

部首是“I”，再查“4/四”画，笔顺是：竖、横折折/横折弯、竖、

横折、横。综合上述分析，整理得出答案。

故答案为：I、4、竖、横折折/横折弯、竖、横折、横

【点评】部首查字法的步骤：第一步，确认这个字的部首，数清

部首的笔画。第二步，技这个部首笔画数，在“部首目录”中找到这

个部首。第三步，按部首目录提示的页码，在“检字表”找到这个部

首的栏目。第四步，除去部首，数准确这个字剩余的笔画数。第五步，

在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码，翻到正文，，就可以查

到这个字了。

3.【答案】（1）直；①

（2）克；③

（3）鸿；②

【知识点】字义；补充成语

【解析】【分析】考查了补全词语和理解字义。此题要求在日常

学习中多进行词语积累，识记字形。

（1）理直气壮：理由充分，说话气势就壮。直：充分合理。

（2）攻无不克：没有攻占不下来的。形容力量无比强大。克：胜o

（3）哀鸿遍野：比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。鸿:

大雁。

故答案为：（1）直、①（2）克、③（3）鸿、②

【点评】只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了戌语

和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。

4.【答案】（1）这是伟大的奇观

（2）爸爸对我说，他晚上要七点钟才能回来。

（3）①你之所以退步了，是因为你大骄傲。②长城是中国人的

骄傲。

（4）如果.....就

【知识点】句式转换；句式衔接；遣词造句

【解析】【分析】（1）反问句改为陈述句的方法，问号改为句号；

删掉疑问词"难道…么”；否定"不是”改为肯定“是

（2）本题考查改第三人称转述句的能力，先把“说”后面的冒号

改为逗号，前引号以及后面的后引号删除，然后把“说”后句子中的

第一人称“我”改成第三人称“他

（3）考查句子概念与结构的掌握情况，以及对所给词语的理解

和运用能力。根据题干所给的词语思考，并结合平日所积累的知识进

行作答。本题考查骄傲，由题目知道骄傲有两个意思：自以为了不起，

看不起别人；自豪。按照不同意思可分别造句：你之所以退步了，是

因为你太骄傲。长城是中国人的骄傲。言之有理符合题意即可。

（4）前一个分句表示假设的情况，后一个分句表示假设实现后

的结果，属于假设关系。所以用“如果……就……"

故答案为：（1）这是伟大的奇观（2）爸爸对我说，他晚上要七

点钟才能回来。（3）①你之所以退步了，是因为你太骄傲。②长城是

中国人的骄傲。（4）如果.....就

【点评】考查了句子的改写和造句，改写句子，侧重于改变原句

的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,

熟能生巧，反复练习，即可达到效果。

5.【答案】（1）排比

（2）设问

（3）夸张

（4）顶针（真）

【知识点】修辞手法辨析

【解析】【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见

的修辞方法有比喻、拟人、夸张、对比、设问、反问等，然后通读整

句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。

（1）连用三个“是……”结构相同、内容相关的短语或句子排

列在一起，用来加强句子语气，是排比。

（2）先提出问题，然后紧接着回答，是设问。

（3）“一声吼，大地也要抖三抖”，是夸张。

（4）主要特征是前一句的末尾部分作后面的起头，承递衔接而

下。是顶针。

故答案为：（1）排比（2）设问（3）夸张（4）顶针

【点评】做好木题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中

学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。

6.【答案】（1）冰心；谢婉莹

（2）《西游记》；《三国演义》；《水浒传》；《红楼梦》

（3）种花生；收花生；尝花生；议花生；做人要做有用的人，

不要做只讲体面的人，而对别人没有好处的人。

（4）我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

【知识点】古诗词填空；课内现代文阅读；其他文学常识

【解析】【分析】（1）考查作家作品，《忆读书》的作者是冰心，

原名谢婉莹O

（2）我国四大文学名著是指：《西游记》、《三国演义》、《水浒

传》、《红楼梦》

（3）根据《落花生》原文“买种，翻地，播种，浇水，施肥，

没过几个月，居然收获了“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来

尝尝我们的落花生”谁能把花生的好处说出来我们谈到深夜才散”

父亲接下去说：所以你们要像花生一样，它虽然不好看，，可是很有

用。我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有

好处的人。”分析作答。

（4）出自龚自珍《己亥杂诗》，结合题干中的“表达了诗人

期待优秀人才涌现的句子“，可知填写的诗句是“我劝天公重抖擞，

不拘一格降人材。

故答案为：（1）冰心、谢婉莹（2）《西游记》、《三国演义》、《水

浒传》、《红楼梦》（3）种花生/收花生/尝花生/议花生/做人要做有用

的人，不要做只讲体面的人，而对别人没有好处的人。（4）我劝天

公重抖擞，不拘一格降人材。

【点评】考直文学常识、课文理解。完成此类题目不难，结合对

于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，

不漏字，不写错别字。

【答案】7,后羿射日；使文章生动有趣，激发读者阅读的兴趣

8.举例子；列数字；作比较；打比方；远；大；热

9.太阳离我们非常远，太阳的体积非常大，太阳的温度很高。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】做阅读理解题时，要做到以下几点：①通读全

篇，大致了解。第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，

做到心中有数。②审清题意，回读原文。在对文章有了整体把握后,

我们再仔细阅读题干，找出每一题的出题点，回读原文，将题干和文

章对应起来。③理清要点，认真答题。抓住对应的关键词句，组织好

语言作答。

7.第1自然段开头引用的传说是后羿射日，可以增强文章的趣

味性，引起读者的阅读兴趣，同时，很自然地引出对有关知识的介绍。

故答案为：后羿射日/使文章生动有趣，激发读者阅读的兴趣

8.考查说明方法。“其实，太阳离我们有一亿五千万千米远c到

太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是

坐飞机，也要飞二十几年J这是举例子、列数字；“太阳会发光，

会发热，是个大火球。”这是打比方；“我们看太阳，觉得它并不大，

实际上它大得很，约一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太

阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。”这是作比较。

故答案为：举例子、列数字、作比较、打比方、远、大、热

9.整体感知语段内容可知，太阳离我们很远，太阳的体积非常

大，表面温度很高，和我们关系密切，还有杀菌的作用，可以用它来

预防和治疗疾病。

故答案为：太阳离我们非常远，太阳的体积非常大，太阳的温

度很高。

【答案】10.jido；sud；jun；quan

11.表示解释或补充说明

12.排比句：云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄

悄地飞掠；马儿格的在打着响鼻，有的在嚼.（juejido）草；狗

儿没有发出吠声，在一旁温驯地摇着尾巴。

感受到作者对故乡美景的喜爱之情。

13.天空，动物，空气，沟壑，农舍，干草

14.描写田园风光的古诗就行。

【知识点】写景类记叙文阅读

【解析】【点评】阅读题一般作答步骤：①通读文章，了解主要

内容，揣摩中心思想。②认真通读所有题目，理解题意，明确题目的

要求。③逐条解答，要带着问题，仔细地阅渎有关内容，认真