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文档简介

五年级下学期道德与法治4月期中试卷

一、选择题(每小题2分,共36分)

1.(2021五下•曲靖期末)“赠人玫瑰,手有余香”。这句话说

明()

A.我们在传播关爱的同时,自己也能够收获温情

B.关爱别人就一定会得到他人的回报

C.我们帮助别人是为了自己能够从中受益

D.关爱只体现在语言中,不需要去实践

【答案】A

【解析】【分析】赠人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给子

自己也会令快乐,只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。所以这句

话说明我们在传播关爱的同时,自己也能够收获温情,故A符合题意;

BCD说法错误,排除不选;

故答案为Ao

【点评】本题考查对关爱他人的认识,主要考查学生的分析和理

解能力,关爱他人攻获幸福,关爱他人就是关爱和尊重自己。

2.(2024五下•岳阳期中)近年来,为环卫工人提供免费早餐、

免费热水的现象越来越多,这说明()o

A.环卫工人越来越多B.爱心会传递C.环卫工人很辛苦

【答案】B

【解析】【分析】近年来,为环卫工人提供免费早餐、免费热水

的现象越来越多,这是关爱他人的表现。建设和谐美好的社会生活,

需要彼此关爱,相互帮助。平等友善可以传递正能量。在温暖的爱心

传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好。分析

得知,B符合题意,A、C不符合题意。

故答案为:Bo

【点评】本题考查的知识点是友善相待。人与人相处需要平等相

待,友善相处。平等友善可以传递正能量。

3.(2022五下•漳平期末)以下不符合“和谐邻里”基本要求

的是()

A.遵守社区规则B.主动承担社区事务

C.关心和参与社区生活D.过分强调自己的利益

【答案】D

【解析】【分析】与邻居和谐相处,我们应该遵守社区规则,主

动承担社区事务,关心参与社区生活,互相理解,互相包容,ABC与

题意不符;

D错误,过分强调自己的利益不利于构建“和谐邻里”,符合题

意0

故答案为Do

【点评】本题考查了邻里互助。常言道,远亲不如近邻。在我们

需要帮助的时候,邻居常常伸出援助之手。

4.(2024五下•岳阳期中)在图书馆里,我们要遵守的规则是

()o

A.和同学一起大声讨论问题

B.保持安静和卫生

C.在图书上可以随意标注

【答案】B

【解析】【分析】规则在我们身边无外不在,几乎贯穿了我们的

整个生活,生活中我们要自觉遵守,提高自己的规则意识。规则对我

们既是一种约束,也是一种保护,规则是学习、生活正常运转的保障,

它能够保障社会生活有序运行。图书馆的规则是保持安静和卫生,所

以在图书馆看书的时候,应该静静看自己的书,不乱扔垃圾。和同学

一起大声讨论问题、在图书上可以随意标注会影响他人阅读。分析

得知,B符合题意,A、C不符合题意。

故答案为:Bo

【点评】本题考查的知识点是遵守规则。其实规则在我们身边无

处不在,几乎贯穿了我们的整个生活,生活中我们要自觉遵守,提高

自己的规则意识。

5.(2024五下•岳阳期中)在课余生活中,我们的言谈举止也

应该符合小学生的行为规范。以下做法值得我们学习的是()o

A.坐公交车时,亮亮主动排队上车

B.郊游时,小刘把薯片的包装袋扔在了草地上

C.在图书馆看书时,明明大声地和同学讨论

D.去翠湖公园看海鸥时,小胡和小高抓住海鸥合影留念

【答案】A

【解析】【分析】A、坐公交车时,亮亮主动排队上车,是遵守公

共秩序的表现,值得学习。A符合题意;

B、郊游时,小刘把薯片的包装袋扔在了草地上。错误,乱扔垃

圾,是不遵守公共规则的表现。B不符合题意;

C、在图书馆看书时,明明大声地和同学讨论,错误,违反了图

书馆的规则,影响他人公共权益。C不符合题意;

D、去翠湖公园看海鸥时,小胡和小高抓住海鸥合影留念,错

误,是不遵守公共规则的表现,容易对自己和海鸥造成伤害。D不符

合题意;

故答案为:Ao

【点评】本题考查的知识点是遵守规则。其实规则在我们身边无

处不在,几乎贯穿了我们的整个生活,生活中我们要自觉遵守,提高

自己的规则意识。

6.(2024五下•岳阳期中)近年来,少数中国人在公共场所随

地吐痰,乱扔垃圾等不文明行为被国外媒体曝光。对此,你想对这些

人说()o

A.在国内可以不拘小节。出国要注意文明礼貌

B.在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者

C.文明礼貌不仅体现个人修养,而且体现国家形象

【答案】C

【解析】【分析】结合教材知识学习可知,每个人既是文明礼貌

的践行者,也是和谐美好的受益者,需要我们做到文明有礼。文明有

礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人

的一言一行中。人们要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明

习惯,展示自己良好的形象。人们在公共生活中表现出的文明程度和

秩序意识不仅体现个人修养,而且体现国家形象。分析得知,C符合

C.李明把家里的纸盒收集起来卖钱

【答案】B

【解析】【分析】勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成

勤俭节约的好习惯cA、衣服破了,补一补还能穿。属于勤俭节约,A

不符合题意;

B、小军一家三口去饭店吃饭,点了好多菜。是缺乏勤俭节约的

习惯和美德,够吃就行,不要刻意要面子。B符合题意;

C、李明把家里的纸盒收集起来卖钱,是废物利用,勤俭节约的

好习惯。C不符合题意;

故答案为:Bo

【点评】本题考查的知识点是勤俭节约。要明白粮食来之不易,

珍惜粮食,知道勤俭节约是中华民族的传统美德,提高节约意识,从

自身做起,从小事做起。

10.每个人都可以成为优秀家风的()。

A.传播者B.榜样C.楷模D.倡导者

【答案】A

【解析】【分析】传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身

做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会

传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚,A正确;

BCD不符合题意,排除不选;

故答案为:Ao

【点评】本题考查的知识点是传承和弘扬优秀家风。依据所学知

识点分析作答即可C

11.(2024五下•岳阳期中)晓宏家新增了个弟弟,他认为父母

对弟弟的爱远远大于自己。下列做法能化解晓宏心结的有()。

①讨好父母,以求获得更多的爱

②适应家庭变化,主动照顾弟弟

③私下收拾弟弟,发泄心中不满

④主动与父母沟通,增进相互理解

A.②④B.①④C.①2③④D.①②④

【答案】A

【解析】【分析】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共

同愿望和追求,需要所有家庭成员尽责出力。晓宏家新增了个弟弟,

他认为父母对弟弟的爱远远大于自己。这种想法是错误的,弟弟太小,

需要父母的照顾,晓宏需要适应家庭的变化,帮父母照顾弟弟。同时

有什么想法,还要学会主动与父母沟通,增进相互之间的理解。讨好

父母,以求获得更多的爱、私下收拾弟弟,发泄心中不不是承担家庭

责任的做法。分析得知,②④正确,A符合题意,B、C、D不符合题

,用、O

故答案为:Ao

【点评】本题考查的知识点是相互沟通与理解的重要性。知道生

活中相互沟通与理解的重要性,以及如何相互沟通。

12.(2024五下•岳阳期中)怎样做不利于理解和体会家人的爱

()o

A.品味父母对我的夸奖B.观察父母的以身作则

C.多做家务感受辛劳D.反感批评故意作对

【答案】D

【解析】【分析】父母对我们的爱体现在生活的方方面面,我们

要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他

们的爱。品味父母对我的夸奖、观察父母的以身作则、多做家务感受

辛劳都有利于理解和体会家人的爱。反感批评故意作对,是不理解家

人的表现。分析得知,D符合题意,A、B、C不符合题意。

故答案为:Do

【点评】本题考查的知识点是体会父母的爱。要让学生了解、体

会父母对我们的爱,明白父母的艰辛与不易,学会感恩父母。

13.下列属于家人对我们的关爱的是()o

A.小红提出的所有要求妈妈都会答应

B.爸爸认为学生的任务就是学习,除了学习什么都不让小华做

C.小军的爸爸对小军非常严格,教育他要有礼貌、守纪律

【答案】C

【解析】【分析】我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,

甚至是批评和教育中感受他们的爱。主动与家人交流,能增进相互的

了解与理解,C正确;

A是溺爱孩子的表现,不合题意;

B爸爸的做法错误,不符合题意;

故答案为C。

【点评】本题考查的知识点是理解与体会家人言行背后的爱。学

会在父母的言行中甚至批评中,体会父母的爱,要多体谅父母的艰辛。

14.(2023五下•深圳期中)关于占用高速公路上的应急车道的

行为,下列说法正确的一项是()

A.路上堵车了,应急车道可以让我们快速通过拥挤路段。

B.孩子在车里淘气,可以在应急车道上停车玩要一会儿。

C.占用应急车道会影响交通,造成交通堵塞,妨碍救援。

D.当路上车辆比较少时,可以通过应急车道超车。

【答案】C

【解析】【分析】A、路上堵车了,应急车道可以让我们快速通过

拥挤路段。除非紧急情况,否则不能随便走应急通道,选项错误;

B、孩子在车里淘气,可以在应急车道上停车玩耍一会儿。我们

不可以在应急车道上停车玩耍,选项错误;

C、占用应急车道会影响交通,造成交通堵塞,妨碍救援,选项

正确;

D、当路上车辆比较少时,可以通过应急车道超车。这种行为会

影响交通,妨碍救援,选项错误;

故答案为:Co

【点评】本题考查维护公共利益,了解维护公共利益的方式方法。

15.去饭馆吃饭时服务员为我们上菜时不小心弄洒了,我们应该

()o

A.嘲笑他笨手笨脚

B.跟他说“没关系”,关心他有没有烫伤

C.举报他,让他的领导扣他的工资

【答案】B

【解析】【分析】各行各业的劳动者都是值得我们尊重的,去饭

店吃板,服务员为我们上菜时不小心弄洒了,我们应该跟他说“没

关系”,关心他有没有烫伤,B正确;

AC做法是不尊重他人的表现,排除不选;

故答案为Bo

【点评】很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但

其实并不是我们想象的那么容易,他们值得我们尊敬的。

16.(2024五下•岳阳期中)2022年1月1日,__正式施行,

它准确定位了家庭教育的责任主体。将关乎个人和家庭福祉的“家事”

和社会和谐发展的“国事”结合起来。()

A.家庭教育促进法B.民法典

C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪法

【答案】A

【解析】【分析】通过学习可知,2022年1月1日,《家庭教育

促进法》正式施行,它准确定位了家庭教育的责任主体。将关乎个人

和家庭福祉的“家事”和社会和谐发展的“国事”结合起来,为评价

家庭教育行为是否合法有效提供了准绳,有利于引导家长正确教育子

女,体现了法律的规范和保护作用分析得知,A符合题意,B、C、D

不符合题意。

故答案为:Ao

【点评】本题考查的知识点是保护未成年人的法律。了解保护未

成年人的常见法律,我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益。

17.感冒了,医生给我开了很多药,很难喝,妈妈却坚持要我喝。

是因为()o

A.为了惩罚我B.妈妈太强势了C.妈妈担心我的身体

【答案】C

【解析】【分析】根据课本所学知识点可知,在家庭中,父母对

我们的爱体现在生活的方方面面,我们要用心理解和体会。妈妈坚持

让我喝药是关心我的身体,盼着我早日康复。分析得知,A、B不符

合题意;C符合题意。

故答案为:Co

【点评】本题考查的知识点是理解与体会家人言行背后的爱。我

们要学会在父母的言行中甚至批评中,体会父母的爱,要多体谅父母

的艰辛。

18.(2024五下•岳阳期中)下面想法和行为可以让家更美好的

是()

①产生矛盾时,应该主动沟通,增进理解

②努力学习,练就本领,做到自立自强

③家务事有爸妈负责,我好好学习就行

④经常召开家庭会,共同商议家庭事务

A.①②③B.①③④C.①②④

【答案】C

【解析】【分析】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共

同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力,在家庭生活中,大人

要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。作为子女我们应该

努力学习,掌握知识,练就本领;应该加强自身的品德修养,做到自

立自强。当家人意见不一致,产生矛盾时,应该主动沟通,增进理

解。在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。

家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!家务事

有爸妈负责,我好好学习就行的做法是没有承担家庭责任的表现。分

析得知,①、②、④正确,C符合题意,A、B不符合题意。

故答案为:C。

【点评】本题考查的知识点是承担家庭责任。知道拥有美好幸福

的家庭生活,需要所有家庭成员尽责出力。

二、填空题(每空1分,共14分)

19.(2021五下•广饶期中)每个人既是文明礼貌的,

也是和谐美好的。

【答案】践行者;受益者

【解析】【分析】每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐美好

的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。

故答案为:践行者;受益者

【点评】本题考查了文明有礼。构建和谐的公共生活,需要我们

文明有礼。

20.(2024五下•岳阳期中)维护公共秩序,共建有序生活,需

要汇聚社会各方面的力量。不论是,还是或组

织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。

【答案】公民个人;社会单位

【解析】【分析】结合课本知识学习可知,维护公共秩序,共建

有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人还是社会单

位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公

共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维

护秩序的行为,要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依

法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。

故答案为:公民个人、社会单位。

【点评】本题考查的知识点是遵守公共秩序,公共秩序是公共场

所的纪律,我们应该知道有关公共场所的公共秩序;公共场所需要的

良好公共秩序,我们每个人都应该自觉遵守。

21.(2024五下•岳阳期中)每个人都有两个生活空间,一个

是,另一个是。

【答案】私人生活空间;公共生活空间

【解析】【分析】结合课本知识学习可知,每个人都有两个生活

空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间。私人生活往往以

家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。

而公共生活超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性,对

他人和社会的影响更为直接和广泛,两者是有区别的。

故答案为:私人生活空间、公共生活空间。

【点评】本题考查的知识点是多样的公共生活。多样的公共生活

已经成为我们生活中必不可少的组成

部分。

22.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做

起。

【答案】小事;自身

【解析】【分析】优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、

一部无字的典籍。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。

故答案为:小事,自身。

【点评】传承优秀家风,从小事做起,

23.,方能悦亲;,方能帮亲。

【答案】自强自立;排忧解难

【解析】【分析】家庭的美好,每个人都担负一定的责任,只有

自立自强,方能悦亲;排忧解难,方能帮亲。故答案为:自立自强,

排忧解难。

【点评】每个家庭成员都需担当家庭责任,为家庭美好尽责出力。

24.(2024五下•岳阳期中)和体现着家人

对我们的爱:独立和自主标志着我们在逐渐长大。

【答案】高要求;常督促

【解析】【分析】结合课本知识学习可知,我们要用心理解和体

会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。高要求

和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们在逐渐长大。

我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理

解。

故答案为:高要求、常督促。

【点评】本题考查的知识点是理解与体会家人言行背后的爱。学

会在父母的言行中甚至批评中,体会父母的爱,要多体谅父母的艰辛。

25.(2024五下•岳阳期中)主动与父母沟通要留心看、细心

听、、。

【答案】用心讲;耐心说

【解析】【分析】主动与家人交流,能增进相互了解与理解。我

们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

主动与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法。如:“四心”沟通法,其

中包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。“四心”沟通法是指:"留

心看”父母的作息时间、生活习惯以及父母的身体状况;"细心听"父

母的想法和担忧;”用心讲”在校的情况等;用正确的语速和语调去和

父母"耐心说”。

故答案为:用心讲、耐心说。

【点评】本题考查的知识点是相互沟通与理解的重要性。知道生

活中相互沟通与理解的重要性,以及如何相互沟通。

三、判断题(用“正确”“错误”表示,每小题2分,共32分)

26.(2024五下•岳阳期中)王阿姨是一名保姆,她的工作是照

顾一位孤寡老人。这是有益于个人的活动,也算是参与公益活动。

【答案】错误

【解析】【分析】华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美

德。公益活动是指纽织从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某

项社会公益事业活动。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也

能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。志愿者是不计报酬,主动奉献,开

展有益于社会或个人活动的人。王阿姨是一名保姆,照顾老人是王阿

姨的工作,不符合公益活动的内涵,所以这并不是公益活动。题干表

述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是参与公益。了解参与公益的必要性

以及生活中如何参与公益。

27.(2024五下•岳阳期中)做公益是家庭条件好的同学的责任,

家庭条件困难的同学就不用做了。

【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知,中华民族历来就有扶

危济困、乐善好施的传统美德、,公益事业是凝聚人心、增强正能量的

事业,公益活动离不开热心的志愿者,做善事与家庭条件无关,最重

要的是真心实意,积小善成大善,人人都可以参加公益,慈善事业。

题干表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是参与公益。了解参与公益的必要性,

以及生活中如何参与公益。

28.(2024五下•岳阳期中)小芳在食堂就餐时看见小丽在前面,

就跑过去站在小丽旁边和她一起排队。

【答案】错误

【解析】【分析】公共生活中,我们的行为是公开的,所以要注

意自己的言谈举止,展示良好的形象,每个人都应该养成文明习惯,

遵守公共秩序。小芳在食堂就餐时看见小丽在前面,就跑过去站在小

丽旁边和她一起排队。这种做法是违反公共秩序的行为。题干表述错

误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是遵守公共秩序。遵守公共秩序是每

个公民应尽的义务,我们应该为建立良好的公共秩序而努力。

29.2(024五下•岳阳期中)社会生活纷繁复杂,千姿百态。社

会生活不可能有共同的准则。

【答案】错误

【解析】【分析】社会生活纷繁复杂,千姿百态,因此需要秩序

来维持,离开了一定的规则秩序的约束,社会就会陷入混乱。规则对

我们既是一种约束,也是一种保护,规则是学习、生活正常运转的保

障,它能够保障社会生活有序运行。生活中处处有规则。我们无论做

什么,无论在什么地方,守规则要自觉,规则不遵守有可能带来严重

后果。题干表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是遵守规则。要了解、认识生活中的

规则,明白遵守生活中的规则的重要性以及不遵守规则的危害,并自

觉遵守。

30.(2024五下•岳阳期中)公交车属于公共资源,人人都能享

受,谁先抢到座位就归谁坐,所以我要机灵点,车来时想办法先上车。

【答案】错误

【解析】【分析】公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有

共同维护公共利益才能更好地享受公共生活。公共生活中人们的行为

是公开的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。公

交车属于公共资源,我们要遵守公交车的规则,尊老爱幼。谁先抢到

座位就归谁坐的做法错误。题干表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是维护公共利益。公共生活需要共建,

公共利益需要共享c只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生

活,保障大家的公共利益。

31.(2024五下•岳阳期中)景区有环卫工人打扫卫生,我们把

垃圾留下不是不文明的行为。

【答案】错误

【解析】【分析】公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有

共同维护公共利益才能更好地享受公共生活。公共生活中人们的行为

是公开的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。景

区有环卫工人打扫卫生,但是我们也应该做到不乱扔垃圾,保护环境,

尊重环卫工人的劳动。题干表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是维护公共利益。公共生活需要共建,

公共利益需要共享c只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生

活,保障大家的公共利益。

32.(2024五下•岳阳期中)王大妈将公厕的免费卫生纸带回家,

还振振有词地说:“过日子就是要精打细算、能省则省嘛!“

【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知,公共生活需要共建,

公共利益需要共享。公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,

每个人都应该养成文明习惯。公厕的免费卫生纸属于公共设施,我们

应该自觉、正确使用公共设施。将免费卫生纸带回家损害了他人的公

共权益。题干表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是维护公共利益。公共生活需要共建,

公共利益需要共享°只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生

活,保障大家的公共利益。

33.(2024五下•岳阳期中)家训是家族长辈对子孙立身处世、

持家治业的教海。

【答案】正确

【解析】【分析】家训可能是一个词、一句话、一个故事、一段

记忆,它是家风的载体之一,是家族长辈对子孙立身处世、持家治业

的教诲。我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对

后人的思想和生活产生了广泛的影响。题干表述正确。

故答案为:正确。

【点评】本题考查的知识点是家风的内涵及其意义。了解中国常

见的优秀家风以及传承优秀家风的必要性、重要性。

34.(2022五下♦上蔡期末)做大事当不拘小节,所以自己的房

间不用收拾。()

【答案】错误

【解析】【分析】结合所学知识,作为家中的一员,我们承担相

应的家庭责任,自己的事情自己做,收拾好自己的房间,故表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查承担家庭责任,美好幸福的家庭生活需要所有

家庭成员尽责出力C

35.(2024五下•岳阳期中)家风家训无论好坏,都应该弘扬、

继承。

【答案】错误

【解析】【分析】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长

期生活实践中不断形成的家庭文化。良好的家风对家庭成员的个人修

养产生着重要的作用,也有利于构建和谐家庭。良好的家风并不是一

种约束,而是一种元形的规范,约束着家庭成员的行为,促进家庭成

员的发展。家风家训有好有坏,并不是每个家的家风都能传递正能量,

只有优秀家风能引领良好的社会风气,值得我们传承和弘扬。题干表

述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是传承和弘扬优秀家风。了解中国常

见的优秀家风以及传承优秀家风的重要性。

36.(2024五下•岳阳期中)东东每次和朋友都玩到很晚还不回

家,而且也不提前给父母说自己的去向。

【答案】错误

【解析】【分析】从早到晚,父母总在忙碌,为工作忙碌,为生

活奔波,为我们操心。作为儿女的我们应该了解父母的工作,懂得他

们的辛苦。我们在生活中,应该管好自己,少让父母操心,做懂事的

孩子。东东每次和朋友都玩到很晚还不回家,而且也不提前给父母说

自己的去向。这样做会让父母为我们担心。题干表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是做懂事的孩子。我们在生活中,应

该管好自己,少让父母操心,做懂事的孩子。

37.(2022五下•本溪期末)我要做到自立自强,就是什么事都

自己解决,不和父母商量。()

【答案】错误

【解析】【分析】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共

同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力,在家庭生活中,大人

要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。作为子女我们应该

努力学习,掌握知识,练就本领;应该加强自身的品德修养,做到自

立自强。随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家

人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产

生一些不愉快。主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。题干表

述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题查的知识点是做懂事的孩子。知道家庭成员的含义,

明确家庭成员的职责,并为拥有美好幸福的家庭生活而努力,争做一

个僮事的孩子。

38.(2024五下•岳阳期中)爸爸妈妈从来不跟我讲工作上的事,

所以我也没有必要跟他们讲学校的事。

【答案】错误

【解析】【分析】通过学习可知,拥有美好幸福的家庭生活是所

有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力,主动

与家人交流,能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊

自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。因此,

题干中,的做法不正确。题干表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是相互沟通与理解的重要性。知道生

活中相互沟通与理解的重要性,以及如何相互沟通。

39.(2024五下•岳阳期中)“老规矩”是长辈总结的生活经验,

为了表示对长辈的尊重,我们必须遵守。

【答案】错误

【解析】【分析】“老规矩”是长辈总结的生活经验,其中很多被

广为传播,对后人的思想和生活产生了广泛的影响。但不良的家风“老

规矩”我们要摒弃,不能为了表示对长辈的尊重而遵守。”老规矩"通

过和当代社会的适应、融合,可以逐渐演变成时代新潮流。题干表述

错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是传承和弘扬优秀家风。了解中国常

见的优秀家风以及传承优秀家风的重要性。

40.(2024五下•岳阳期中)我们现在长大了,有了自己的想法,

但家人对我们过于严格,我们应该与他们作对,坚持自己的想法。

【答案】错误

【解析】【分析】在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,

很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定,有时会把家人的关

心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对,我

们应该与父母理性沟通,让他们了解我们的想法,协商解决事情。题

干表述错误。

故答案为:错误。

【点评】本题考查的知识点是相互沟通与理解的重要性。知道生

活中相互沟通与理解的重要性,以及如何相互沟通。

41.(2024五下•岳阳期中)电影院、图书馆、游乐场、学校都

属于公共场所。

【答案】正确

【解析】【分析】结合课本知识学习可知,公共场所是供公众从

事社会生活的各种场所的总称。在我们生活中,有很多公共场所,不

同的公共场所有不同的作用。电影院、图书馆、游乐场、学校都属于

公共场所。题干表述正确。

故答案为:正确。

【点评】本题考查的知识点是多样的公共生活。了解什么是公共

生活,公共生活中要遵守公共秩序以及如何遵守公共秩序。

四、辨析题(共6分)

42.(2024五下•岳阳期中)小赵的爸爸、妈妈因为暑假要去哪

里旅游产生了分歧。小赵说:“这个家我说了不算,去哪旅游与我无

关。“你赞同小赵的说法吗?为什么?

【答案】不对,我们也是家里的一份子,我们也可以向父母说出

自己的建议,作出自己的家庭贡献。

【解析】【分析】结果课本知识学习可知,拥有美好幸福的家庭

生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,他需要所有家庭成员用和谐、

民主的方式,营造我们温馨的家园。家里的事,我们要共同商议,共

同承担。当家人意见不一致时,我们作为家里的一份子,可以向父母

说出自己的建议,和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好”润滑

剂”的作用,和家人一起解决问题,作出自己的家庭贡献。因此,小

赵的说法不对。

故答案为:不对,我们也是家里的一份子,我们也可以向父母

说出自己的建议,作出自己的家庭贡献。

【点评】本题考查的知识点是同商议,共承担。在生活中,我们

可以通过和谐、民主的生活方式营造我们的家园。家里的事,同商议,

共承担,家庭生活会更和谐、更美满。

五、综合题(每小题6分,共12分)

43.(2024五下•岳阳期中)小刚乘坐公共汽车回家。上车后,

他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不

时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机听着音乐大声地唱歌。

周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是

他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子

冲到车门口跳下车C

(1)请你找出小刚的无理行为(至少3处)。

(2)小刚的无理行为带来哪些影响?

【答案】(1)小刚的无礼行为表现在上车抢座,在公共场所大声

唱歌,下车抢先。

(2)小刚的无礼行为带来的影响上下车抢先违反乘车秩序,在

公共场所大声唱歌影响其他人正常乘车。

【解析】【分析】(1)阅读材料,在理解材料的基础上找出小刚

的无理举动,如上车抢座位;公共场合大声唱歌;下车抢先等。

(2)公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都

应该养成文明习惯°维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范

自己的行为做起。不遵守公共秩序不仅让人感觉不舒服,而且破坏了

文明和谐的公共生活。小刚的无礼行为带来的影响上下车抢先违反乘

车秩序,在公共场所大声唱歌影响其他人正常乘车。

故答案为:(1)小刚的无礼行为表现在上车抢座,在公共场所大

声唱歌,下车抢先。(2)小刚的无礼行为带来的影响上下车抢先违反

乘车秩序,在公共场所大声唱歌影响其他人正常乘车。

【点评】本题考查的知识点是遵守公共秩序。良好的公共秩序是

人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。

44.(2024五下•岳阳期中)下面是某社区计划开展“爱心义务

捐赠活动”,为此,居民们提出两种方案。方案一:每周六上午在社

区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的

质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午

到捐赠处领取衣物C方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮

的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损

的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回

答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。

【答案】更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服

的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。

【解析】【分析】生活中,我们需要他人的帮助,也要学会帮助

他人。关心和帮助他人是一门学问,我们在关心和帮助别人时,要用

心了解他人的需要,要感同身受了解他们的需要,以平等的态度对待

需要帮助的人,要尊重他们的隐私和意愿c因此,我更欣赏第二种方

案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,

做到的平等和友善C

故答案为:更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣

服的人和接收衣服的人的尊重,做到了平等和友善。

【点评】本题考查的知识点为学会关心帮助他人。关心和帮助他

人是一门学问,需要我们不断地学习。

1/1湖南省岳阳市2023-2024学年五年级下学期道德与法治4

月期中试卷

一、选择题(每小题2分,共36分)

1.(2021五下•曲靖期末)“赠人玫瑰,手有余香“。这句话说

明()

A.我们在传播关爱的同时,自己也能够收获温情

B.关爱别人就一定会得到他人的回报

C.我们帮助别人是为了自己能够从中受益

D.关爱只体现在语言中,不需要去实践

2.(2024五下•岳阳期中)近年来,为环卫工人提供免费早餐、

免费热水的现象越来越多,这说明()o

A.环卫工人越来越多B.爱心会传递C.环卫工人很辛苦

3.(2022五下•漳平期末)以下不符合“和谐邻里”基本要求的

是()

A.遵守社区规则B.主动承担社区事务

C.关心和参与社区生活D.过分强调自己的利益

4.(2024五下•岳阳期中)在图书馆里,我们要遵守的规则是

()o

A.和同学一起大声讨论问题

B.保持安静和卫生

C.在图书上可以随意标注

5.(2024五下•岳阳期中)在课余生活中,我们的言谈举止也

应该符合小学生的行为规范。以下做法值得我们学习的是()o

A.坐公交车时,亮亮主动排队上车

B.郊游时,小刘把薯片的包装袋扔在了草地上

C.在图书馆看书时,明明大声地和同学讨论

D.去翠湖公园看海鸥时,小胡和小高抓住海鸥合影留念

6.(2024五下•岳阳期中)近年来,少数中国人在公共场所随

地吐痰,乱扔垃圾等不文明行为被国外媒体曝光。对此,你想对这些

人说()o

A.在国内可以不拘小节。出国要注意文明礼貌

B.在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者

C.文明礼貌不仅体现个人修养,而且体现国家形象

7.当我们过马路时,不应该()o

A.直接穿过B.走人行道或天桥C.走地下通道

8.(2023五下•林芝期末)有关家风,下列说法错误的是()

A.传统家风和现代化并不对立

B.家风不过是大家族才有的产物

C.家风是社会化教育的主要形式

9.下列做法不符合勤劳节俭家风的是()o

A.衣服破了,补一补还能穿

B.小军一家三口去板店吃假,点了好多菜

C.李明把家里的纸盒收集起来卖钱

10.每个人都可以成为优秀家风的()。

A.传播者B.榜样C.楷模D.倡导者

11.(2024五下•岳阳期中)晓宏家新增了个弟弟,他认为父母

对弟弟的爱远远大于自己。下列做法能化解晓宏心结的有()o

①讨好父母,以求获得更多的爱

②适应家庭变化,主动照顾弟弟

③私下收拾弟弟,发泄心中不满

④主动与父母沟通,增进相互理解

A.②④B.①④C.①2③④D.①②④

12.(2024五下•岳阳期中)怎样做不利于理解和体会家人的爱

()o

A.品味父母对我的夸奖B.观察父母的以身作则

C.多做家务感受辛劳D.反感批评故意作对

13.下列属于家人对我们的关爱的是()。

A.小红提出的所有要求妈妈都会答应

B.爸爸认为学生的任务就是学习,除了学习什么都不让小华做

C.小军的爸爸对小军非常严格,教育他要有礼貌、守纪律

14.(2023五下•深圳期中)关于占用高速公路上的应急车道的

行为,下列说法正确的一项是()

A.路上堵车了,应急车道可以让我们快速通过拥挤路段。

B.孩子在车里淘气,可以在应急车道上停车玩要一会儿。

C.占用应急车道会影响交通,造成交通堵塞,妨碍救援。

D.当路上车辆比较少时,可以通过应急车道超车。

15.去饭馆吃饭时服务员为我们上菜时不小心弄洒了,我们应该

()o

A.嘲笑他笨手笨脚

B.跟他说“没关系”,关心他有没有烫伤

C.举报他,让他的领导扣他的工资

16.(2024五下•岳阳期中)2022年1月1日,___正式施行,

它准确定位了家庭教育的责任主体。将关乎个人和家庭福祉的“家事

”和社会和谐发展的“国事”结合起来。()

A.家庭教育促进法B.民法典

C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪法

17.感冒了,医生给我开了很多药,很难喝,妈妈却坚持要我喝。

是因为()。

A.为了惩罚我B.妈妈太强势了C.妈妈担心我的身体

18.(2024五下•岳阳期中)下面想法和行为可以让家更美好的

是()

①产生矛盾时,应该主动沟通,增进理解

②努力学习,练就本领,做到自立自强

③家务事有爸妈负责,我好好学习就行

④经常召开家庭会,共同商议家庭事务

A.①②③B.①③④C.①②④

二、填空题(每空1分,共14分)

19.(2021五下•广饶期中)每个人既是文明礼貌的,

也是和谐美好的。

20.(2024五下•岳阳期中)维护公共秩序,共建有序生活,需

要汇聚社会各方面的力量。不论是,还是或组

织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。

21.(2024五下•岳阳期中)每个人都有两个生活空间,一个

是,另一个是

22.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做

起。

23.,方能悦亲;,方能帮亲。

24.(2024五下•岳阳期中)和体现着家人

对我们的爱:独立和自主标志着我们在逐渐长大。

25.(2024五下•岳阳期中)主动与父母沟通要留心看、细心

听、、。

三、判断题(用“正确”错误”表示,每小题2分,共32分)

26.(2024五下•岳阳期中)王阿姨是一名保姆,她的工作是照

顾一位孤寡老人。这是有益于个人的活动,也算是参与公益活动。

27.(2024五下•岳阳期中)做公益是家庭条件好的同学的责任,

家庭条件困难的同学就不用做了。

28.(2024五下•岳阳期中)小芳在食堂就餐时看见小丽在前面,

就跑过去站在小丽旁边和她一起排队。

29.(2024五下•岳阳期中)社会生活纷繁复杂,千姿百态。社

会生活不可能有共同的准则。

30.(2024五下•岳阳期中)公交车属于公共资源,人人都能享

受,谁先抢到座位就归谁坐,所以我要机灵点,车来时想办法先上车。

31.(2024五下•岳阳期中)景区有环卫工人打扫卫生,我们把

垃圾留下不是不文明的行为。

32.(2024五下•岳阳期中)王大妈将公厕的免费卫生纸带回家,

还振振有词地说:“过日子就是要精打细算、能省则省嘛!”

33.(2024五下•岳阳期中)家训是家族长辈对子孙立身处世、

持家治业的教海。

34.(2022五下•上蔡期末)做大事当不拘小节,所以自己的房

间不用收拾。()

35.(2024五下•岳阳期中)家风家训无论好坏,都应该弘扬、

继承。

36.(2024五下•岳阳期中)东东每次和朋友都玩到很晚还不回

家,而且也不提前给父母说自己的去向。

37.(2022五下♦本溪期末)我要做到自立自强,就是什么事都

自己解决,不和父母商量。()

38.(2024五下•岳阳期中)爸爸妈妈从来不跟我讲工作上的事,

所以我也没有必要跟他们讲学校的事。

39.(2024五下•岳阳期中)“老规矩”是长辈总结的生活经验,

为了表示对长辈的尊重,我们必须遵守。

40.(2024五下•岳阳期中)我们现在长大了,有了自己的想法,

但家人对我们过于严格,我们应该与他们作对,坚持自己的想法。

41.(2024五下•岳阳期中)电影院、图书馆、游乐场、学校都

属于公共场所。

四、辨析题(共6分)

42.(2024五下•岳阳期中)小赵的爸爸、妈妈因为暑假要去哪

里旅游产生了分歧。小赵说:“这个家我说了不算,去哪旅游与我无

关。”你赞同小赵的说法吗?为什么?

五、综合题(每小题6分,共12分)

43.(2024五下•岳阳期中)小刚乘坐公共汽车回家。上车后,

他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不

时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机听着音乐大声地唱歌。

周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是

他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子

冲到车门口跳下车C

(1)请你找出小刚的无理行为(至少3处)。

(2)小刚的无理行为带来哪些影响?

44.(2024五下•岳阳期中)下面是某社区计划开展“爱心义务

捐赠活动”,为此,居民们提出两种方案。方案一:每周六上午在社

区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的

质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午

到捐赠处领取衣物,方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮

的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损

的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回

答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【分析】赠人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给子

自己也会有快乐,只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。所以这句

话说明我们在传播关爱的同时,自己也能够收获温情,故A符合题意;

BCD说法错误,排除不选;

故答案为Ao

【点评】本题考查对关爱他人的认识,主要考查学生的分析和理

解能力,关爱他人收获幸福,关爱他人就是关爱和尊重自己。

2.【答案】B

【解析】【分析】近年来,为环卫工人提供免费早餐、免费热水

的现象越来越多,这是关爱他人的表现。建设和谐美好的社会生活,

需要彼此关爱,相互帮助。平等友善可以传递正能量。在温暖的爱心

传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好。分析

得知,B符合题意,A、C不符合题意。

故答案为:Bo

【点评】本题考查的知识点是友善相待。人与人相处需要平等相

待,友善相处。平等友善可以传递正能量。

3.【答案】D

【解析】【分析】与邻居和谐相处,我们应该遵守社区规则,主

动承担社区事务,关心参与社区生活,互相理解,互相包容,ABC与

题意不符;

D错误,过分强调自己的利益不利于构建“和谐邻里”,符合题

,耳、O

故答案为Do

【点评】本题考查了邻里互助。常言道,远亲不如近邻。在我们

需要帮助的时候,邻居常常伸出援助之手。

4.【答案】B

【解析】【分析】规则在我们身边无处不在,几乎贯穿了我们的

整个生活,生活中我们要自觉遵守,提高自己的规则意识。规则对我

们既是一种约束,也是一种保护,规则是学习、生活正常运转的保障,

它能够保障社会生活有序运行。图书馆的规则是保持安静和卫生,所

以在图书馆看书的时候,应该静静看自己的书,不乱扔垃圾。和同学

一起大声讨论问题、在图书上可以随意标注会影响他人阅读。分析

得知,B符合题意,A、C不符合题意。

故答案为:Bo

【点评】本题考查的知识点是遵守规则。其实规则在我们身边无

处不在,几乎贯穿了我们的整个生活,生活中我们要自觉遵守,提高

自己的规则意识。

5.【答案】A

【解析】【分析】A、坐公交车时,亮亮主动排队上车,是遵守公

共秩序的表现,值得学习。A符合题意;

B、郊游时,小刘把薯片的包装袋扔在了草地上。错误,乱扔垃

圾,是不遵守公共规则的表现。B不符合题意;

C、在图书馆看书时,明明大声地和同学讨论,错误,违反了图

书馆的规则,影响他人公共权益。C不符合题意;

D、去翠湖公园看海鸥时,小胡和小高抓住海鸥合影留念,错

误,是不遵守公共规则的表现,容易对自己和海鸥造成伤害。D不符

合题意;

故答案为:A。

【点评】本题考查的知识点是遵守规则。其实规则在我们身边无

处不在,几乎贯穿了我们的整个生活,生活中我们要自觉遵守,提高

自己的规则意识。

6.【答案】C

【解析】【分析】结合教材知识学习可知,每个人既是文明礼貌

的践行者,也是和谐美好的受益者,需要我们做到文明有礼。文明有

礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人

的一言一行中。人们要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明

习惯,展示自己良好的形象。人们在公共生活中表现出的文明程度和

秩序意识不仅体现个人修养,而且体现国家形象。分析得知,C符合

题意,A、B不符合题意。

故答案为:Co

【点评】本题考查的知识点是文明有礼。构建和谐的公共生活,

需要我们做到文明有礼。

7.【答案】A

【解析】【分析】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活

中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活

秩序,我们要遵守公共秩序。过马路时应该遵守交通规则,走人行道

或天桥或走地下通道,BC正确,不符合题意;

A都是错误的做法,是不珍爱生命的做法,符合题意;

故答案为Ao

【点评】本题考查的知识点是遵守公共秩序,分析题意,结合所

学知识联系生活实际选择作答即可。

8.【答案】B

【解析】【分析】考查的是弘扬优秀家风。家风是一个家庭或家

庭世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。我国古

代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活

产生了深远的影响c选项B说法错误,每个小家的家风汇聚成中华民

族大家族的家风,符合题意;选项AC不符合题意。

故答案为:Bo

【点评】完成木题的关键是要了解家训家规的内涵及意义,结合

所学,作出选择。

9.【答案】B

【解析】【分析】勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成

勤俭节约的好习惯cA、衣服破了,补一补还能穿。属于勤俭节约,A

不符合题意;

B、小军一家三口去板店吃饭,点了好多菜。是缺乏勤俭节约的

习惯和美德,够吃就行,不要刻意要面子。B符合题意;

C、李明把家里的纸盒收集起来卖钱,是废物利用,勤俭节约的

好习惯。C不符合题意;

故答案为:Bo

【点评】本题考查的知识点是勤俭节约。要明白粮食来之不易,

珍惜粮食,知道勤俭节约是中华民族的传统美德,提高节约意识,从

自身做起,从小事做起。

10.【答案】A

【解析】【分析】传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身

做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会

传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚,A正确;

BCD不符合题意,排除不选;

故答案为:Ao

【点评】本题考查的知识点是传承和弘扬优秀家风。依据所学知

识点分析作答即可C

11.【答案】A

【解析】【分析】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共

同愿望和追求,需要所有家庭成员尽责出力。晓宏家新增了个弟弟,

他认为父母对弟弟的爰远远大于自己。这种想法是错误的,弟弟太小,

需要父母的照顾,晓宏需要适应家庭的变化,帮父母照顾弟弟。同时

有什么想法,还要学会主动与父母沟通,增进相互之间的理解。讨好

父母,以求获得更多的爱、私下收拾弟弟,发泄心中不不是承担家庭

责任的做法。分析得知,②④正确,A符合题意,B、C、D不符合题

意O

故答案为:A。

【点评】本题考查的知识点是相互沟通与理解的重要性。知道生

活中相互沟通与理解的重要性,以及如何相互沟通。

12.【答案】D

【解析】【分析】父母对我们的爱体现在生活的方方面面,我们

要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他

们的爱。品味父母对我的夸奖、观察父母的以身作则、多做家务感受

辛劳都有利于理解和体会家人的爱。反感批评故意作对,是不理解家

人的表现。分析得知,D符合题意,A、B、C不符合题意。

故答案为:Do

【点评】本题考查的知识点是体会父母的爱。要让学生了解、体

会父母对我们的爱,明白父母的艰辛与不易,学会感恩父母。

13.【答案】C

【解析】【分析】我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,

甚至是批评和教育中感受他们的爱。主动与家人交流,能增进相互的

了解与理解,C正确;

A是溺爱孩子的表现,不合题意;

B爸爸的做法错误,不符合题意;

故答案为Co

【点评】本题考查的知识点是理解与体会家人言行背后的爱。学

会在父母的言行中甚至批评中,体会父母的爱,要多体谅父母的艰辛。

14.【答案】C

【解析】【分析】A、路上堵车了,应急车道可以让我们快速通过

拥挤路段。除非紧急情况,否则不能随便走应急通道,选项错误;

B、孩子在车里淘气,可以在应急车道上停车玩耍一会儿。我们

不可以在应急车道上停车玩耍,选项错误;

C、占用应急车道会影响交通,造成交通堵塞,妨碍救援,选项

正确;

D、当路上车辆比较少时,可以通过应急车道超车。这种行为会

影响交通,妨碍救援,选项错误;

故答案为:Co

【点评】本题考查维护公共利益,了解维护公共利益的方式方法。

15.【答案】B

【解析】【分析】各行各业的劳动者都是值得我们尊重的,去饭

店吃饭,服务员为我们上菜时不小心弄洒了,我们应该跟他说“没

关系”,关心他有没有烫伤,B正确;

AC做法是不尊重他人的表现,排除不选;

故答案为Bo

【点评】很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但

其实并不是我们想象的那么容易,他们值得我们尊敬的。

16.【答案】A

【解析】【分析】通过学习可知,2022年1月1日,《家庭教育

促进法》正式施行,它准确定位了家庭教育的责任主体。将关乎个人

和家庭福祉的“家事”和社会和谐发展的“国事”结合起来,为评价

家庭教育行为是否合法有效提供了准绳,有

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