2022-2023学年华师大版数学七年级上册 2.11 有理数的乘方 课件(共18张)_第1页
2022-2023学年华师大版数学七年级上册 2.11 有理数的乘方 课件(共18张)_第2页
2022-2023学年华师大版数学七年级上册 2.11 有理数的乘方 课件(共18张)_第3页
2022-2023学年华师大版数学七年级上册 2.11 有理数的乘方 课件(共18张)_第4页
2022-2023学年华师大版数学七年级上册 2.11 有理数的乘方 课件(共18张)_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.11有理数的乘方教学目标1.在现实背景中，理解有理数乘方的意义2.能进行有理数的乘方运算教学重难点教学重点：正确理解乘方的意义，掌握乘方运算法则，能进行有理数的乘方运算。教学难点：正确理解乘方，底数，指数的概念并合理运算前面我们已经学习了加、减、乘、除四种运算，还有没有其它运算呢？

有，下面老师给大家介绍一种新的运算：乘方新课引入在小学里，我们已经学过平方和立方如：乘法形式乘方形式a.a记作

读作：a的平方或a的2次方a.a.a记作

读作：a的平方或a的3次方那么a.a.a.a记作

（

）

读作：（

）a.a.a.a..a记作

（

）

读作：（

）一般地，象这样，求几个相同因数的积的运算，叫做乘方。乘方的结果叫做幂

1.在64中,底数是___,指数是____;2.在(-6)7中,底数是___,指数是___;

说出下列各幂的底数与指数和表示的意义:-646753.在中,底数是____,指数是____;答：所以它们的意义不相同所以它们的意义不相同乘方的底数可以是什么？书写时有什么注意事项？学生活动：小组讨论注意:当底数是负数或分数时,底数一定要加上括号.计算＝2×2＝4＝2×2×2＝8＝2×2×2×2＝16＝2×2×2×2×2＝32=(-2)(-2)=4=(-2)(-2)(-2)=-8=(-2)(-2)(-2)(-2)=16=(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)=-32正数的任何次幂都是正数负数的奇次幂是负数；负数的偶次幂是正数。＝4＝8＝16＝32=4=-8=16=-32互为相反数的两个数偶次方相等，奇次方互为相反数问题解决假设某人听到一则消息后，1小时内只传给2个人，以后他没有再传给别人。而那2个人同样也在1小时内每人又分别只传给另外的2个人（以后他也没有再传给别人）。如此下去，一昼夜（即24小时）后，这则消息能否传遍一个1千万人口的城市？第1个小时，传给2人；

第2个小时，传给22人，即4人；

第3个小时，传给23人，即8人；

第4个小时，传给24人，即16人。

......

第23个小时，传给223人，即8388608人；

第24个小时，传给224人，即16777216人。

24小时就是最后一小时，仅仅这最后一小时内，就传给16777216人。因此，一昼夜内一定能传遍一个千万人口的大城市。

手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,每次对折称为一扣,如此反复操作,连续扣六七次后便成了许多细

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论