2017年20夜色练习题及答案

2017年20夜色练习题及答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.何其芳创作《夜色》的时间是：A.1938年B.1940年C.1942年D.1945年2.《夜色》最初收录于何其芳的哪部诗集中：A.《预言》B.《夜歌》C.《画梦录》D.《刻意集》3.《夜色》开篇第一句是：A.“这一片夜色多么温柔，多么安静”B.“我站在高山之顶，望着茫茫夜色”C.“夜色沉沉，覆盖着我们的大地”D.“我站在这里，望着这一片夜色”4.何其芳在1942年创作《夜色》时，正身处哪一根据地：A.晋察冀抗日根据地B.陕甘宁边区延安C.晋冀鲁豫抗日根据地D.山东抗日根据地5.《夜色》中反复出现的核心意象不包括下列哪一项：A.夜色B.脚步C.星火D.月亮6.《夜色》中“谁要是说黑暗已经吞尽了一切”一句的下一句是：A.“请看那东方已经透出了微光”B.“你看，我们这里还有火光”C.“我们的脚步还在向前移动”D.“黎明的曙光即将冲破这黑暗”7.从诗歌体裁来看，《夜色》属于：A.自由体新诗B.格律诗C.十四行诗D.散文诗8.《夜色》中“我们的脚步从黑暗里踏出”，下一句是：A.“走向那即将到来的黎明”B.“走向那充满希望的远方”C.“又走进新的黑暗里去”D.“留下一串清晰的脚印”9.何其芳在创作《夜色》之前，创作风格整体偏向于：A.现实主义战斗风格B.浪漫主义田园风格C.现代主义象征风格D.唯美主义感伤风格10.《夜色》中“小小的星火”所象征的核心内涵是：A.进步知识分子的觉醒B.中国共产党领导的革命希望C.底层人民的反抗意识D.人性中的善良光芒11.下列对《夜色》主题内涵概括最准确的是：A.描绘北方夜晚的静谧景色，抒发对自然的热爱之情B.感慨黑暗现实对人性的压迫，抒发对光明的渴望C.在黑暗环境中坚信革命终将胜利，展现坚定的斗争信念D.反思个人在时代洪流中的命运，抒发迷茫的情绪12.《夜色》中，诗人将“夜色”的本质定位为：A.“是沉睡，也是酝酿”B.“是死亡，也是新生”C.“是压迫，也是等待”D.“是寒冷，也是温暖”13.下列哪项不是《夜色》体现出的1940年代解放区诗歌的特点：A.明确的现实指向性B.集体战斗的意识C.象征手法的运用D.纯个人化的感伤抒情14.《夜色》结尾部分，诗人提出的核心号召是：A.“让我们等待着黎明的到来”B.“向前走去，走出这一片黑暗”C.“我们得用我们的手，把这黑暗戳破一个洞”D.“跟着星火的方向，大步向前”15.下列关于何其芳《夜色》创作背景的描述，错误的一项是：A.1941年皖南事变后，国民党对陕甘宁边区实行经济封锁和军事包围B.当时延安物资匮乏，环境艰苦，部分人对革命前途产生悲观情绪C.何其芳刚从国统区来到延安不久，还保留着旧有的知识分子感伤情绪D.《夜色》创作于整风运动之后，是完全符合工农兵方向的作品二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分）1.《夜色》中用到的主要表现手法有：A.象征B.对比C.反复D.反讽E.拟人2.下列对《夜色》中“夜色”意象内涵理解正确的有：A.象征抗日战争相持阶段中国大地被日军侵占的黑暗现实B.象征国民党对解放区封锁造成的严峻革命环境C.象征人内心深处的迷茫与软弱D.象征黑暗终将过去、黎明即将到来的过渡阶段E.象征宁静祥和的乡村夜晚氛围3.何其芳创作《夜色》时期，诗歌创作风格发生了明显转变，具体表现为：A.从早期个人化的抒情转向面向集体的革命抒情B.从晦涩朦胧的象征转向明白晓畅的战斗表达C.从对个体孤独的书写转向对集体斗争的歌颂D.从对唯美形式的追求转向对现实内容的重视E.从对爱情的歌咏转向对革命爱情的书写4.下列关于《夜色》思想内容的表述，正确的有：A.诗歌正视了革命环境的黑暗与艰苦，没有刻意回避现实的困难B.诗歌批判了面对黑暗产生的悲观消极情绪C.诗歌传递了对革命前途的坚定信心，鼓舞人们坚持斗争D.诗歌融合了诗人个人思想转型过程中的真实感受，兼具真实性与战斗性E.诗歌体现了解放区文艺“团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人”的功能5.1940年代解放区诗坛，与《夜色》创作倾向一致的诗人和作品有：A.艾青《黎明的通知》B.田间《给战斗者》C.何其芳《我为少男少女们歌唱》D.戴望舒《雨巷》E.臧克家《老马》三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1.《夜色》中写道：“黑暗是什么？不过是2.何其芳在《夜色》中说：“我们不相信黑暗能够永远统治，3.《夜色》中，诗人写道：“每一步都有新的，每一步都离黎明更近4.何其芳在1938年抵达延安后，担任的文学教员，开始了新的创作阶5.《夜色》整体的情感基调是，既有对现实的清醒认知，又有对未来的坚定信四、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.简要分析《夜色》中“星火”意象的内涵及其作用。2.结合创作背景，说明何其芳《夜色》中体现的知识分子思想转型特点。3.简述《夜色》的结构特点。五、论述题（本大题共1小题，共15分）结合何其芳的创作道路，论述《夜色》在中国现代新诗转型中的意义。参考答案一、单项选择题1.C解析：《夜色》创作于1942年延安整风运动前夕，收录于何其芳1945年出版的诗集《夜歌》，因此选择C选项。2.B解析：《预言》是何其芳1949年之前第一部诗集，收录早期创作；《画梦录》是散文集，《刻意集》是早期杂文与散文合集，《夜色》收录于1945年版《夜歌》，因此选择B选项。3.D解析：《夜色》开篇为“我站在这里，望着这一片夜色”，直接切入核心意象，因此选择D选项。4.B解析：何其芳1938年到延安，之后一直留在陕甘宁边区工作，《夜色》创作于延安，因此选择B选项。5.D解析：《夜色》中核心意象为夜色、脚步、星火，月亮并未在诗歌文本中出现，因此选择D选项。6.B解析：原句为“谁要是说黑暗已经吞尽了一切，你看，我们这里还有火光”，直接回应了悲观论调，因此选择B选项。7.A解析：《夜色》没有严格的格律限制，句式自由，属于典型的自由体新诗，因此选择A选项。8.C解析：原句为“我们的脚步从黑暗里踏出，又走进新的黑暗里去”，真实写出革命道路的曲折性，因此选择C选项。9.D解析：何其芳早期创作以《画梦录》为代表，风格唯美感伤，充满个人化的惆怅，属于典型的唯美主义感伤风格，到延安后才逐渐转向革命现实主义，因此选择D选项。10.B解析：结合创作背景，1942年前后延安的红色革命力量就是黑暗中国的“小小的星火”，星火终将燎原，核心象征是中国共产党领导的革命希望，因此选择B选项。11.C解析：《夜色》创作于抗战相持阶段最艰苦的时期，面对解放区被封锁的黑暗环境，诗人坚定表达革命必胜的信念，因此C选项概括最准确。12.A解析：原句中提到“这夜色不是永久的死寂，它是沉睡，也是酝酿”，因此A选项正确。13.D解析：纯个人化的感伤抒情是何其芳早期创作的特点，《夜色》已经转向集体战斗抒情，不属于解放区诗歌的特点，因此选择D选项。14.C解析：原句结尾为“我们得用我们的手，把这黑暗戳破一个洞，让光透进来，让我们走出去”，核心号召是主动冲破黑暗，因此选择C选项。15.D解析：整风运动1942年春开始，《夜色》创作于整风运动开展初期，是诗人自我思想改造过程中的作品，还保留着部分个人化的思考，不是完全成熟的符合工农兵方向的作品，因此D选项表述错误。二、多项选择题1.ABCE解析：《夜色》没有运用反讽手法，以象征、夜色和光明的对比、核心意象的反复、拟人化描写夜色，因此选择ABCE。2.ABCD解析：《夜色》中的夜色不是单纯的自然景象，是象征黑暗革命环境的意象，E选项表述错误，其余四个选项均对夜色意象的内涵有准确概括，因此选择ABCD。3.ABCD解析：《夜色》没有涉及对革命爱情的书写，前四个选项准确概括了何其芳创作风格的转变，因此选择ABCD。4.ABCDE解析：以上五个选项均准确概括了《夜色》的思想内容，《夜色》既没有回避困难，也批判了消极情绪，传递了信心，同时体现了诗人转型的真实，符合解放区文艺的功能定位，因此全选。5.ABC解析：戴望舒《雨巷》是1920年代国统区个人化抒情作品，臧克家《老马》是1930年代书写底层农民苦难的作品，《夜色》是革命抒情，和艾青《黎明的通知》、田间《给战斗者》、何其芳《我为少男少女们歌唱》同属解放区革命抒情作品，因此选择ABC。三、填空题1.一块遮住黎明的黑巾解析：此句是《夜色》中对黑暗的核心比喻，形象写出黑暗的暂时性。2.我们相信星火可以燎原解析：原句直接点明对革命力量的信心，化用了“星火燎原”的革命论断。3.斗争解析：原句“每一步都有新的斗争，每一步都离黎明更近”，突出了革命道路的斗争性。4.鲁迅艺术学院解析：何其芳到延安后，在鲁艺担任文学系教员，这是文学史常识。5.沉雄坚定解析：《夜色》没有早期的轻盈感伤，面对黑暗现实基调沉雄，内心信念坚定，因此填沉雄坚定。四、简答题1.答：《夜色》中“星火”意象的内涵可以分为三个层面：首先，表层内涵是延安夜晚战士巡逻、百姓劳作所点起的零星灯火，是黑暗夜色中真实可见的具体事物，对应解放区在黑暗包围中依然存在的红色根据地；其次，中层内涵是象征中国共产党领导的革命力量，在全中国大部分地区都被日伪和国民党统治的黑暗环境下，革命力量虽然暂时弱小，如同“小小的星火”，却拥有燎原的潜力；最后，深层内涵是象征人们内心对光明的信仰，是黑暗环境中支撑人们坚持斗争的精神力量。“星火”意象的作用主要有三点：第一，它是连接核心意象“夜色”和主题信念的中介，黑暗的夜色对应弱小的星火，通过二者的对比凸显出“星火不熄，光明终将到来”的核心观点；第二，它赋予抽象的革命信念以具体可感的形象，避免了政治抒情的直白空洞，保留了诗歌的审美特质；第三，它呼应了中国共产党“星星之火，可以燎原”的著名论断，强化了诗歌的现实针对性，使得诗歌的抒情贴合时代语境，能够起到鼓舞人心的作用。综上，“星火”意象是《夜色》的核心点睛之笔，既承载了时代内涵，也保留了何其芳作为抒情诗人的创作特点。2.答：《夜色》创作于1942年，是何其芳从国统区的唯美抒情诗人转向解放区革命诗人过程中的代表性作品，体现出鲜明的知识分子思想转型特点：首先，转型体现为主动自我清算，正视自身旧有情绪。何其芳刚到延安时，依然保留着小资产阶级知识分子的感伤情绪，面对延安艰苦的环境，曾经有过迷茫和不适，在《夜色》中，诗人并没有回避这种情绪，反而主动面对黑暗的现实，反思“谁说黑暗吞尽一切”的悲观论调，其实也是诗人对自我内心软弱的清算，体现出思想转型过程中的真诚性。其次，转型体现为从个人抒情到集体抒情的转变。何其芳早期创作多书写个人的孤独和感伤，关注个体的精神世界，在《夜色》中，诗人的抒情主体从“我”转向“我们”，从个体的迷茫转向集体的斗争，诗歌中反复出现“我们的脚步”“我们的手”，将个人命运融入革命集体的命运当中，完成了抒情主体的转换。再次，转型体现为对革命现实的主动认同。在《夜色》中，诗人没有美化艰苦的革命环境，承认“我们的脚步从黑暗走出，又走进新的黑暗”，承认革命道路的曲折性，但依然主动选择相信星火燎原，主动号召大家一起戳破黑暗，这种认同不是被动的，是知识分子在看到革命的正义性之后主动做出的选择，体现了转型过程的合理性。最后，转型没有完全抛弃诗人的创作个性，《夜色》依然保留了何其芳擅长运用象征、营造意境的特点，没有变成干巴巴的政治口号，体现了思想转型过程中艺术个性的延续和调整。综上，《夜色》的转型是一个现代知识分子在时代洪流中主动改造自我、顺应历史潮流的真实缩影，具有重要的文学史价值。3.答：《夜色》采用层层递进的线性结构，结构清晰，情感逻辑严密，具体特点可以分为三个部分：第一部分是开篇起题，直接切入核心意象，诗歌开篇就写“我站在这里，望着这一片夜色”，直接将读者带入诗歌的情境当中，开篇点出“夜色”的核心意象，点明环境的黑暗压抑，为下文的抒情铺垫了基础，开门见山，没有冗余的铺垫。第二部分是转折深化，先破后立，诗歌先引出悲观论者的观点：“有人说黑暗已经吞尽了一切”，接着通过“你看，我们这里还有星火”“我们这里还有前进的脚步”对悲观观点进行反驳，接着进一步阐释“黑暗是什么，不过是一块遮住黎明的黑巾”，点出黑暗的暂时性，再阐述革命道路的曲折性，承认“从黑暗走出，又走进新的黑暗”，使得诗歌对现实的认知更加清醒，不会陷入空洞的乐观，深化了诗歌的主题。第三部分是结尾收束，发出号召，诗歌最后直接点明核心观点，提出“我们得用我们的手，把黑暗戳破一个洞”的号召，将诗歌的情感推向高潮，以坚定的信念收尾，给读者留下鼓舞的力量，结构完整，收束有力。除此之外，《夜色》采用反复咏叹的结构方式，核心意象“夜色”“星火”“脚步”在诗歌中反复出现，不断强化诗歌的主题，使得诗歌的情感层层递进，节奏逐渐加快，符合自由体新诗的抒情特点，也适配战斗号召的情感表达。五、论述题答：何其芳是中国现代新诗史上转型最为典型的诗人之一，从1920年代末的唯美抒情，到1940年代的革命抒情，他的创作道路本身就是中国现代新诗发展的缩影，而1942年创作的《夜色》，正是他转型完成阶段的代表性作品，在中国现代新诗转型中具有重要的意义，可以从以下三个层面展开论述：第一，《夜色》标志着中国现代新诗从个人化的现代主义抒情转向革命现实主义抒情，完成了抒情主体的现代转型。中国早期的现代新诗，从五四时期的自我抒情，到1930年代的现代派诗歌，大多以个体的精神世界为主要书写对象，注重表达个人的情绪和感受，虽然具有现代性的审美价值，但和中国的社会现实、大众的斗争需求存在一定的距离。1930年代左翼诗歌虽然已经开始转向革命抒情，但不少左翼诗歌存在标语化、概念化的问题，忽略了诗歌的审美特质。而《夜色》则不同，它一方面完成了抒情主体从“我”到“我们”的转换，将个体命运和革命集体的命运结合起来，把诗歌的抒情指向民族解放的革命斗争，具有明确的现实关怀；另一方面，它依然保留了诗歌的审美特质，运用意象象征的方式表达政治信念，没有陷入标语口号的误区，为革命现实主义新诗提供了成熟的范本。《夜色》证明，革命新诗既可以服务于现实的革命斗争，也可以具备较高的审美价值，解决了早期左翼新诗“概念化”的问题，推动了新诗的转型。第二，《夜色》体现了知识分子话语和革命话语的融合，为中国现代知识分子新诗提供了转型的成功路径。在1940年代解放区的新诗创作中，不少诗人都面临着如何从知识分子话语转向革命话语的问题，很多诗人要么完全抛弃了知识分子的思考个性，要么保留着个人化的感伤，无法和革命话语融合。而《夜色》则很好地完成了这种融合：首先，它保留了知识分子对现实的清醒认知，没有回避革命的艰苦性，没有刻意美化革命环境，承认黑暗的浓重，承认道路的曲折，这种清醒是知识分子话语的体现；其次，它主动认同革命话语的核心信念，接受“星星之火，可以燎原”的革命判断，主动将个人的思考融入革命的话语体系当中，发出符合革命需求的号召；最后，它保留了何其芳作为抒情诗人的艺术个性，依然以细腻的感受、象征的手法营造意境，没有把诗歌变成政治宣传的传声筒。这种融合，既完成了知识分子的思想改造，也保留了