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统编版小学语文四年级下册国测练习卷考试时间:90分钟满分:100分班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础积累(34分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、美观(8分)róngyì()chítáng()bōli()zhēngzhá()wēiwǔ()gānzhè()tuīcè()jiěmèn()________________________________________________________________________________________________________________________________2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)(1)他屏(bǐngpíng)息凝视,盯着屏(bǐngpíng)幕上的画面,生怕错过精彩瞬间。(2)这只鹅的模(mómú)样很可爱,它的叫声也很有模(mómú)范性。(3)他宁(níngnìng)可自己多辛苦,也不愿让别人受累,这种品质值得我们学习。(4)行(xíngháng)人匆匆走过,沿着河边的行(xíngháng)道前往目的地。(5)解(jiěxiè)剖青蛙是一件需要耐心和细心的事,我们要认真对待。(6)他恶(ěèwù)狠狠地瞪了我一眼,我顿时感到一阵恶(ěèwù)心。________________________________________________________________3.辨析形近字,组词(6分)辩()淘()堤()侍()漫()晌()辨()萄()提()待()慢()响()________________________________________________________________________________________________________________________________4.选词填空(4分)推测猜测必须必需(1)根据现场留下的痕迹,我们可以()出当时发生的事情。(2)他心里充满了(),不知道老师会怎样批评他。(3)水和空气是人类生存的()品,我们要珍惜。(4)我们()遵守交通规则,保障自己和他人的安全。________________________________________________________________5.按要求写词语(4分)(1)写出两个AABB式词语:________________________________(2)写出两个ABAC式词语:________________________________(3)写出两个描写乡村景色的词语:________________________________(4)写出两个描写人物品质的词语:________________________________________________________________________________________________6.按要求改写句子(6分)(1)改为拟人句:蝴蝶在花丛中飞。________________________________________________________________(2)改为反问句:我们应该珍惜今天的幸福生活。________________________________________________________________(3)修改病句:通过这次活动,使我明白了团结的重要性。________________________________________________________________(4)缩句:可爱的小红在认真地看着有趣的新书。________________________________________________________________(5)用关联词造句:虽然……但是……________________________________________________________________(6)改为转述句:妈妈对我说:“你今天放学早点回家,我带你去公园玩。”________________________________________________________________二、积累运用(16分)1.默写古诗词(8分)(1)《四时田园杂兴(其二十五)》________________,________________。________________,________________。(2)《宿新市徐公店》________________,________________。________________,________________。(3)《芙蓉楼送辛渐》________________,________________。________________,________________。(4)《墨梅》________________,________________。________________,________________。2.按课文内容填空(4分)(1)________________,飞入菜花无处寻。(2)洛阳亲友如相问,________________。(3)________________,只留清气满乾坤。(4)纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于________________。(5)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有________________。(6)天窗是孩子们唯一的________________。(7)鹅的高傲,更表现在它的叫声、________________和________________中。(8)《海上日出》的作者是________________,文章按照________________的顺序描写了日出的景象。3.文学常识填空(4分)(1)《繁星》的作者是________________,她的作品充满了对________________、童真和自然的赞美。(2)《绿》的作者是________________,他笔下的“绿”是________________、是生命、是希望。(3)《宝葫芦的秘密(节选)》的作者是________________,文章讲述了一个关于________________的故事。(4)《“诺曼底”号遇难记》的作者是________________,文中的船长________________是一个舍己为人、忠于职守的人。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)《琥珀》(节选)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.写出下列词语的近义词(2分)透明——()推测——()详细——()仍旧——()________________________________________________________________2.文中“两个小东西”指的是什么?(2分)________________________________________________________________3.为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.这块琥珀有什么科学价值?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课内阅读(10分)《猫》(节选)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。1.这段话的中心句是什么?(2分)________________________________________________________________2.文中“古怪”一词的意思是什么?作者从哪几个方面描写了猫的古怪性格?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)________________________________________________________________4.作者对猫的感情是怎样的?从文中找出相关语句证明你的观点。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(三)课外阅读(5分)#春雨春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……田野里,一群小鸟在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了;春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨滴在杏树上,杏花也红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都不全面。我是无色的,但我能给春天带来万紫千红。”1.小鸟们争论的问题是什么?(1分)________________________________________________________________2.小燕子、麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色的?(2分)________________________________________________________________3.你认为春雨是什么颜色的?为什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、口语交际(5分)假如你是班级里的宣传委员,要向同学们宣传“节约粮食,反对浪费”的理念,请你设计一段简短的宣传语,并说明你这样设计的理由。宣传语:________________________________________________________设计理由:______________________________________________________________________________________________________________________五、习作(20分)题目:我学会了________________要求:1.在横线上填上合适的内容,如“骑自行车”“洗衣服”“做饭”“画画”等,使题目完整。2.写清楚自己学习的过程,包括遇到的困难、如何克服困难以及学会后的心情。3.语句通顺,内容具体,感情真实,不少于350字。4.书写规范、美观,不写错别字,正确使用标点符号。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________统编版小学语文四年级下册国测练习卷答案一、基础积累(34分)1.看拼音,写词语(每词1分,共8分)容易池塘玻璃挣扎威武甘蔗推测解闷(书写不规范酌情扣分)2.给加点字选择正确读音(每空0.5分,共6分)(1)bǐng√píng√(2)mú√mó√(3)nìng√(4)xíng√háng√(5)xiè√(6)è√ě√3.辨析形近字,组词(每空0.5分,共6分)示例:辩论分辨淘气葡萄堤坝提问侍候等待漫步慢慢晌午响声(答案不唯一,合理即可)4.选词填空(每空1分,共4分)(1)推测(2)猜测(3)必需(4)必须5.按要求写词语(每空0.5分,共4分)示例:(1)干干净净整整齐齐(2)自由自在无边无际(3)依山傍水炊烟袅袅(4)舍己为人诚实守信(答案不唯一,合理即可)6.按要求改写句子(每句1分,共6分)(1)示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(拟人手法运用恰当即可)(2)示例:我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗?(反问句格式正确,意思不变即可)(3)示例:通过这次活动,我明白了团结的重要性。(或:这次活动,使我明白了团结的重要性。)(4)小红看着书。(缩句正确,保留句子主干即可)(5)示例:虽然天气很冷,但是我依然坚持晨练。(关联词运用正确,句子通顺即可)(6)妈妈对我说,让我今天放学早点回家,她带我去公园玩。(转述正确,人称、标点无误即可)二、积累运用(16分)1.默写古诗词(每句0.5分,共8分,错字、漏字、添字均不得分)(1)《四时田园杂兴(其二十五)》梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(2)《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(3)《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(4)《墨梅》我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。2.按课文内容填空(每空0.5分,共4分,错字、漏字、添字均不得分)(1)儿童急走追黄蝶(2)一片冰心在玉壶(3)不要人夸好颜色(4)10亿分之一米(5)一道独特、迷人的风景(6)慰藉(7)步态吃相(8)巴金时间(或:日出前、日出时、日出后)3.文学常识填空(每空0.5分,共4分)(1)冰心母爱(2)艾青生机(或:活力)(3)张天翼愿望(或:幻想、神奇)(4)维克多·雨果哈尔威三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)1.近义词(每词0.5分,共2分)示例:透亮推断细致仍然(答案不唯一,合理即可)2.指的是苍蝇和蜘蛛。(2分,答全得2分,漏答得1分)3.因为琥珀是透明的,我们可以看见两个小东西身上的每一根毫毛,还能看到它们腿的四周显出的好几圈黑色圆环,这些细节能让我们推测出它们当时在松脂里挣扎的样子,进而推测出几万年前的故事的详细情形。(3分,意思对即可)4.这块琥珀的科学价值是:可以让我们知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。(3分,意思对即可)(二)课内阅读(10分)1.猫的性格实在有些古怪。(2分,答全得2分,漏字不得分)2.“古怪”的意思是猫的性格与众不同,让人难以捉摸。(1分)作者从三个方面描写了猫的古怪性格:①老实又贪玩,贪玩又尽职;②高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出;③既胆小又勇猛。(2分,答全三个方面得2分,漏答一个得1分,漏答两个及以上不得分)3.运用了比喻的修辞手法。(1分)把猫的脚印比作小梅花,生动形象地写出了猫的脚印可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。(1分,意

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