2025-2026 学年第二学期四年级信息技术期末综合测试卷及答案（浙教版）

-2026学年第二学期四年级信息技术期末综合测试卷及答案（浙教版）一、填空题（每空2分，共30分）1.我们生活中的文字、图片、声音、视频在计算机中都以  的形式存储和处理。2.计算机处理图像时，会把图像分解成一个个小的点，这些点叫作  。3.英文字符、数字在计算机中常用  编码进行表示，是国际通用的字符编码之一。4.声音在计算机中需要经过  、量化、编码，才能变成数字信号。5.视频是由连续的  组成的，经过编码后才能在计算机中存储和播放。6.把数字信号还原成我们能看懂、听懂的信息的过程叫作  。7.为了保证数据在传输和存储过程中不出现错误，我们会对数据进行  。8.个人信息、重要文件等数据需要妥善保护，不随意泄露，这是数据  的重要内容。9.计算机使用二进制编码，而人类习惯使用十进制，这说明人与机器的  存在差异。10.收集生活中的天气、出行、学习等信息，就是在  身边的数据。11.整理数据时，我们可以设计  ，让数据更加清晰、有条理。12.把数据用柱状图、折线图等方式展示出来，叫作数据  。13.通过观察和分析数据，我们可以发现数据中的  ，并对未来情况进行简单预测。14.对收集和分析后的数据进行总结，形成完整的文字说明，就是一份  。15.完成数据分析后，可以通过文档、展示等方式  自己的数据故事。二、判断题（对的打”√“，错的打”ד，每题2分，共20分）1.数字化就是把生活中的各种信息转换成计算机能识别的数字信号。（）2.图像编码只适用于彩色图片，不适用于黑白图片。（）3.汉字也有专门的编码方式，方便在计算机中输入和存储。（）4.声音和视频不需要编码，可以直接存储在计算机里。（）5.数据解码是编码的逆过程，能把数字信息还原为原始信息。（）6.数据校验可以帮助我们发现数据传输中出现的错误。（）7.随意把自己的姓名、家庭住址等信息发给陌生人是安全的。（）8.人类和计算机处理信息的方式完全一样，没有区别。（）9.统计表可以让杂乱的数据变得整齐、易读。（）10.数据分析报告只需要罗列数据，不需要总结观点。（）三、选择题（每题3分，共30分）1.下列不属于数字化信息的是（）

A.手机里的照片

B.纸质书本上的文字

C.电脑播放的音乐2.计算机内部存储和处理数据使用的是（）

A.十进制

B.二进制

C.八进制3.把声音变成计算机可以存储的数字信号，这个过程是（）

A.声音编码

B.数据解码

C.数据校验4.下列属于数据保护行为的是（）

A.告诉陌生人自己的账号密码

B.给重要文件设置密码

C.随意点击不明链接5.为了让数据更直观，我们通常采用的方式是（）

A.只写文字

B.数据可视化

C.全部用数字罗列6.下列不属于数据可视化方式的是（）

A.柱状图

B.折线图

C.纯文字段落7.对数据进行整理、对比、归纳，这一过程叫作（）

A.数据记录

B.数据分析

C.数据分享8.人类习惯使用十进制计数，计算机使用二进制，这体现了（）

A.人机编码差异

B.数据校验

C.图像编码9.设计统计表时，一般不包括（）

A.表头

B.数据内容

C.彩色图片10.下列做法符合数据安全要求的是（）

A.定期备份重要数据

B.随意删除系统文件

C.下载来源不明的软件四、简答题（每题10分，共20分）1.简单说一说，什么是数据编码？生活中哪些信息需要进行数据编码？我们可以通过哪些步骤完成一个简单的数据故事，并与同学分享？参考答案一、填空题1.数字（或二进制）2.像素3.ASCII4.采样5.画面（或帧）6.数据解码7.数据校验8.安全与保护9.编码方式10.记录11.统计表12.可视化13.规律14.数据分析报告15.分享二、判断题1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.×三、选择题1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

7.B

8.A

9.C

10.A四、简答题1.答：数据编码是把文字、图像、声音、视频等信息，转换成计算机能识别的数字信号的过程。生活中需要编码的信息有：我们输入的汉字、拍摄的照片、录制的语音、