江苏连云港市赣榆区2025~2026学年度第二学期期中学业水平质量监测八年级数学试题(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页江苏连云港市赣榆区2025~2026学年度第二学期期中学业水平质量监测八年级数学试题一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,某初中为了解全校720名八年级学生的睡眠时间,从16个班级中随机抽取100名学生进行调查,下列说法正确的是()A.720名八年级学生的睡眠时间是总体 B.720是样本容量

C.16个班级是抽取的一个样本 D.每名八年级学生是个体2.下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是()A. B.

C. D.3.如图,在四边形中,,若添加一个条件,使得四边形为平行四边形,则下列不正确的是(

A. B. C. D.4.下列事件中属于必然事件的是()A.检查生产流水线上的一个产品,是合格品 B.三条线段组成一个三角形

C.a是实数,则|a|>0 D.367个人中至少有2个人生日相同5.如图所示的木制活动衣帽架是由三个全等的菱形构成的,根据实际需要可以调节间的距离.若间的距离调节到,菱形的边长,则的度数是(

A. B. C. D.6.如图,正方形的边长等于4,点、分别在、边上,点关于的对称点恰好是边的中点,则的长为(

A.1 B. C. D.7.如图,AC,BD是四边形ABCD的对角线,点E,F分别是AD,BC的中点,点M,N分别是AC,BD的中点.下列说法中不正确的是()

A.四边形EMFN一定是平行四边形

B.若ACBD,则四边形EMFN是矩形

C.若AB=CD,则四边形EMFN是菱形

D.若ABC+DCB=,则四边形EMFN是矩形8.如图1,在菱形中,动点从点出发,沿着运动至终点,设点运动的路程为,的面积为,若与的函数图象如图2所示,则图中的值为(

A.10 B.11 C.12 D.13二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。9.把多项式分解因式时,应提取的公因式是

.10.《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程,并做出明确规定.某班有60名学生,其中已经学会炒菜的学生频率是0.45,则该班学会炒菜的学生频数是

.11.如图,在矩形ABCD中,AC、BD交于点O,DE⊥AC于点E,若∠AOD=110°,则∠CDE=

°.

12.已知菱形的面积为24,一条对角线长为6,则其边长等于

.13.如果一个等腰梯形的一个底角为,上底长为3,下底长为5,则其腰长为

.14.如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在轴上.若点的坐标为.则点的坐标为

15.如图,已知平行四边形,在平面直角坐标系中,,直线与分别相交,且将平行四边形的面积分成相等的两部分,则k的值是

16.已知,则的值为

.三、计算题:本大题共1小题,共12分。17.因式分解:(1);(2);(3);(4).四、解答题:本题共9小题,共76分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题6分)

已知:如图,在平行四边形ABDC中,点E、F在AD上,且AE=DF求证:四边形BECF是平行四边形.

19.(本小题12分)某市中考体育实行必考加选考制度,为了解九年级学生的选考倾向,某区对本区各校九年级学生的体育选考科目进行抽样调查.本次选考科目分为四项(项目:跳绳;项目:足球;项目:立定跳远;项目:篮球),要求每名学生必须选择且只能选择其中一项.调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:

(1)在这次抽样调查中,一共调查了________名学生,请将条形统计图补充完整;(2)所对的圆心角为

;(3)该区各校共有名九年级学生,若该区计划为选考科目是球类的学生购置专用球,按抽样调查的比例估计,该区需要购置多少个专用球?20.(本小题12分)篮球运动员为了评估自己的投篮命中率,通常会进行一系列的训练测试.下表是某篮球运动员在相同的训练条件下,得到的一组测试数据:投篮的次数1050200300400500命中的次数74081163249326命中的频率0.700.800.810.820.820.83(1)填空:

;(2)测试中,该运动员任意投出一球,估计能投中的概率是

(精确到0.1);(3)根据估计的概率,该运动员投篮150次,请通过计算估计他命中的次数.21.(本小题6分)如图,已知四边形是矩形,

(1)请用尺规作图法,分别在、边上求作点、,使得四边形是菱形(保留作图痕迹,不写作法).(2)若,,试求出(1)中所作菱形的面积.22.(本小题6分)如图,的对角线相交于点O,平分过点B作,过点A作,交于点E,连接.

(1)求证:是菱形;(2)若,求的长.23.(本小题6分)

对于三个非负整数,,,若满足:,则称为与的“2次幂差数”.(1)2与1的“2次幂差数”为

;(2)若为与的“2次幂差数”,且,,求的最小值.24.(本小题8分)如图,在中,,过点C的直线,D为边上一点,过点D作,垂足为F,交直线于E,连接.

(1)求证:;(2)若点为中点,当

时,四边形是正方形.25.(本小题12分)

【知识回顾】一般地,两数和的完全平方公式为:,如果我们将写成,就可以由两数和的完全平方公式推导出两数差的完全平方公式.过程如下:.(1)【类比推理】已知两数的立方和公式为,请类比两数差的完全平方公式的推理过程,推导两数的立方差公式:

;(2)【应用公式】因式分解:;(3)【拓展提升】如图,将八个完全相同的直角三角形拼成一个大正方形,设,,.若,则:①________;②若该直角三角形的两条边长分别为和,且,请先将代数式进行因式分解,然后求出代数式的值.26.(本小题8分)【问题情境】定义:如果一个平行四边形一条对角线的长恰好等于另一条对角线长的3倍,那么称这个平行四边形为“倍线平行四边形”.

(1)【数学思考】如图1,在中,若,,试判断是否为“倍线平行四边形”,并说明理由.(2)【深入探究】如图2,为“倍线平行四边形”(),点是上的动点,连接交于点.①若是的中点,,,求的长;②过点作交于点,若,求证:是的中点.

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】B

9.【答案】

10.【答案】27

11.【答案】35

12.【答案】5

13.【答案】2

14.【答案】

15.【答案】

16.【答案】

17.【答案】【小题1】解:;【小题2】解:;【小题3】解:;【小题4】解:.

18.【答案】证明:如图,连接BC,设对角线交于点O,

四边形ABDC是平行四边形,

OA=OD,OB=OC,

AE=DF,

∴OA-AE=OD-DF,

即OE=OF,

四边形BEDF是平行四边形.

19.【答案】【小题1】解:已知选项目的有人,占总人数的,因此总人数名;选项目的人,据此补全条形统计图如下:【小题2】【小题3】解:球类项目为(足球)和(篮球),合计占比,因此全区需要购置的专用球数量个.

20.【答案】【小题1】

​​​​​​​​​​​​​​【小题2】【小题3】解:由(2)可知,该运动员投中的概率为,,估计他命中的次数为次.

21.【答案】【小题1】解:连接,利用直尺和圆规作线段的垂直平分线交,于点E,F,则点E,F为所求.如图,

证明如下:设与交于点O,∵四边形为矩形,∴,,∴,∵是的垂直平分线,∴,,,在和中,,∴,∴,∴,∴四边形为菱形,∴点E,F为所求作的点.【小题2】解:设菱形的边长为x,在中,,,,由勾股定理得:,即:,解得:,∴菱形的的边长为5,∴

22.【答案】【小题1】证明:∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴四边形是菱形;【小题2】解:∵四边形是菱形,∴,∴,∵,,∴四边形是平行四边形,又∵,∴四边形是矩形,∴.

23.【答案】【小题1】3【小题2】解:∵,,且都为非负整数,∴且,∴,∴,∵,且要使最小,∴当时(即),最小,∴,.

24.【答案】【小题1】证明:,,,,,,即,四边形是平行四边形,;【小题2】

25.【答案】【小题1】【小题2】解:;【小题3】解:观察图形可知,,,,,,;原式,,,,,即,,,,,,,,四

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