人教版六年级数学-综合实践活动方案设计

人教版六年级数学——综合实践活动方案设计

活动内容：运用所学的数学学问和已有的生活阅历解决

旅游中的常见问题。

适用年级：五、六年级。

活动目的：

1.使学生能运用所学的乘除法、百分数应用题和时间等数

学学问来解决旅游中的有关实际问题，并依据实际状况选择

最佳的方案和策略。

2.在比较、分析、视察和思维等活动中，培育学生的创新

意识和实践实力，培育学生擅长多角度思索问题的意识和决

策实力。

3.通过小组合作沟通，培育团结友爱的精神品质；在活动

中体验数学的价值，激发学生宠爱数学的情感；并有机渗透

辩证唯物主义思想和爱国主义情感。

活动准备：多媒体课件、简易北京旅游地图、列车时刻表、

方案设计表。

活动过程：

活动一：旅游之前细准备

一、情景导入

（多媒体画面）小岚和大林两家是一对好邻居，他们两个也

是一对好挚友，不过小岚今年刚上二年级，已读五年级的大

林自然就肩负起了做哥哥的责任。在这个秋高气爽的金秋十

月，，恰逢中国两件盛事2018北京申奥成功，中国足球梦圆

世界杯。两家大人经商议确定后来一趟快乐北京五日游，支

配游玩以下这些景点：天安门、毛主席纪念堂、故宫、北海、

天坛、圆明园、颐和园和长城。但是他们把旅游的一切准备

工作都交给小岚和大林去完成。这可愁死他们俩了！他们只

好请大家帮忙了。

、活动前沟通

（一）了解学生的旅游状况，说说要做哪些准备工作。

（二）供应活动中须要的用具：简易北京旅游地图、方案设

计表、列车时刻表等。

（三）说明活动要求：分小组探讨，可借助于多种渠道，如

上网查资料，请教老师等。

三、方案探究

［行］

（1）方案沟通

1）节约型：来回都坐火车（每人200元）。

2）舒适型：一飞一卧。

3）豪华型：双飞。

（2）选择最佳方案，并说明理由（统一选择方案1）。

（3）质疑

1）假如你去买票，你会怎么买？（让学生懂得身高在1.11.4

米之间的小孩可伴同大人买座别相同的半价票。小岚读二年

级，身高可能不到1.4米）

2）除了火车费，还有其他的车费吗？（旅馆到各景点的车

费，估计需200元）

（4）计算经费：（2018+100）2+200=2400（元）

［住］

（1）旅馆选择，说说你的方案的优点是什么？

1）讲求实惠可选择档次稍低一点的旅馆，但大多较偏僻，

交通不便。

2）旅游中交通便捷会使心情安逸，可选公交车停*站多的那

些旅馆，但价格可能会比较贵一点。

3）为了减轻行李的负担，选择火车站旁边的旅馆。

4）考虑旅馆与景点的地理位置、旅馆旁边的环境商业状况。

（2）确定最佳方案：从地图中视察得知，火车站在崇文区,

离天安门、故宫、天坛都不远，而且交通便捷，商业发达，

可在旁边选择。

（3）房间选择

（多媒体）网上查到符合条件的有一家，但由于正值旅游高

峰，故房间惊慌，只剩3间双人房（110元）和2间三人房

（150元）。你会怎样选择？要考虑呱些呢？（人数、性别、

时间等）

1）3间双人房：1103=330（元）

2）2间三人房：1502=300（元）

3）1间双人房和1间三人房：110+150=260（元）（小岚才读

二年级，可以跟妈妈一块睡，两个妈妈和两个小孩睡三人房，

两个爸爸睡双人房）

（4）选择第三种。

（5）计算经费：（110+150）4=1040（元）

［食］

（1）集体商议可能须要的费用。（总共500元左右）

(2)你觉得出门在外，在饮食方面应留意什么吗？(卫生、

适量等)

［游］

(1)假如学生已支配好具体旅游线路，可适当确定激励，

但不作具体探讨。

(2)关于旅游线路的支配，最好能先阅读具体地图，了解

公交车的状况，最好是参考当地人或有阅历的人的看法再作

确定。

［购］

(1)购物地点：王府井、西单等。

（2）购物内容：北京闻名食品烤鸭、工艺品、景点纪念品

等。

（3）估计花费在201800元之间。

（四）评出最佳方案

1.集体计算探讨后的方案所需的经费。（见下表）

旅游人数4个成人、2个儿童

项目要求费用（元）

行火车（5张成人票、1张儿童票）其他（200）2400

住双人房、三人房各一间，住四晚1040

食每天约80100元400500

游估计8001000元8001000

购限制在201800元201800

预算合计4840554

实际合计

评价

自评很好（）较好（）一般（）需改进（）

互评很好（）较好（）一般（）需改进（）

老师评很好（）较好（）一般（）需改进（）

2.比较本组方案与集体方案，评出设计最合理的那个小组

为成功者。

四、拓展质疑：还有其他准备工作吗？（动身时间、必备行

礼、旅途平安问题等）

五、总结延长

师：通过今日的学习，你有什么收获？（学生谈感想）

是啊，同学们都充分地发挥了自己的聪慧才智，为小岚和大

林设计出了这么好的方案，老师代表他们感谢大家！从中我

们也知道，只要我们平常擅长动脑，敢于实践，定能用所学

到的数学学问创建性地解决更多的实际问题。

（多媒体）小岚和大林两家人高兴奋兴地踏上了北去的列

车。那么他们的旅途是否会一帆风顺呢？他们还会遇到哪些

问题呢？同学们可在课后去思索探讨一下。

活动二：旅游途中学问多

（多媒体）小岚和大林两家人下了火车，心中的喜悦之情无

以言表。他们打的到了旅馆，办好手续。每个人都清洗了一

下，发觉快近中午，确定去吃肯德基。肯德基店正在实行

金秋促销活动。

［情景一］肯德基店里的争辩

（一）出示促销单

名称原价（元）促销价（元）

A（儿童套餐）14.0012.00（买一个冰淇淋回赠2元）

D17.5014.00（加2元赠鸡柳三份）

F（四人全家套餐）68.0050.00（送玩具一份）

G冰淇淋6.00无

小岚和大林都想要玩具，还想吃冰淇淋，但大人们要考虑价

钱问题，究竟该怎么买呢？每个人都各持已见，谁也不服输。

同学们，你觉得怎么买最合算，又能满意小岚和大林的要求

呢？

（二）学生分组计算（可运用计算器）

（三）汇报结果

A.降价2.00元14%

B降价2.50元17%

C降价4.40元26%

D降价3.50元20%

E降价3.50元18%

F降价18.00元26%

从上面的结果中你可以发觉哪些信息?

1.从单套的角度来看买哪一套最合算?

(1)原价不同，现价相同，只要比较原价与现价的差就行

了。如B和C,买C合算。

(2)原价不同，现价不同，假如还是比较原价与现价的差,

就不能作出正确的推断。

如D和E,降的价一样，但降的百分比不一样，买D合算。

(3)F和C为什么同样降价26%,但降的价却不一样？

2•从整体上考虑，如何搭配最合算?

(1)选百分比降的比较多的，如C、D、Fo

(2)因为考虑到玩具，所以必需买F。

（3）具体搭配方案:

号码原价（元）现价（元）降的百分比闾

F(1)D(2)G(2)115.0090.0022

F(1)C(2)G(2)113.8087.0024

F(1)D(1)C(1)G(2)114.4088.5023

F(1)A(2)G(2)108.0082.0024

F(1)D(1)A(1)G(2)111.5088.00(送三份鸡柳)21

F(1)C(1)A(1)G(2)110.9084.5024

从中选择最佳搭配，并说明理由。

（五）小结（打折的学问）

（多媒体）吃完后，他们先去了旁边的天坛游玩。晚上回到

旅馆，两家人便坐在一起商议以后四天的支配。

［情景二］哪条线路最合理?

（一）出示简易地图（附1）

（二）学生分组探讨

（三）相互沟通方案（略）

（四）统一方案：其次天早上观看升国旗仪式，登天安门城

楼，故宫，北海；其次天驱车往圆明园、颐和园；第三天登

长城；第四天王府井西单购物，下午返程。

（五）质疑：北京高校、清华高校是名牌高校，小岚和大林

的爸爸妈妈想带孩子们去参观一下，使他们从小立志好好学

习。你觉得他们应支配在哪天比较好呢？

（通过视察发觉两所高校都在圆明园的旁边，因此可在游完

圆明园、颐和园后去参观，同时考虑到其次天要去的长城就

在不远处，所以可住在北大款待所，兔去来回乘车之苦）

（多媒体）北京阳光始终很好，小岚和大林他们的旅游也很

快乐！第三天他们要到闻名的颐和园游玩，他们来到售票处

发觉公告栏上这样写着

［情景三］怎样买票最省钱？

（一）出示颐和园的票价:

门票

1.成人每人30元0

2.学生每人15元。

3.团体（10人以上）每人20元。

4.佛香阁副券每人10元，购团体票免费赠送。

（二）组织探讨，再沟通。

1.4张成人票，2张学生票，6张副券：304+152+106=210

元

2.1张团体票（可免费邀请4位新挚友）：2018=200（元）

3.与4位生疏游客商议，买一张团体票：2018204=120（元）

（三）选择第3种最省钱。

（四）小结

（多媒体）两家人来到了闻名的王府井购物，全聚德烤鸭店

传来了熟识又亲切的绍兴话，遇到老乡了！原来是从绍兴来

的夕阳红老年旅游团，总共有35位老人，2位随团医生，1

位领队。老人们准备每人买一只烤鸭带给绍兴的家人去尝

心

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［情景四］买烤鸭的风波

（一）出示价格表：每只30元，批发40只打八折，超过的

仍按原价计算。

（二）启发学生主动发觉问题：35位老人加医生和领队还不

到40人啊！怎么办呢？这时大林想到了一个好办法，既能

保证每位老人买一只，又能享受打折的实惠。假如你是大林,

你会想出什么好办法呢？

（三）探讨后沟通方案:

1.发动部分老人买2只，凑齐40只即可。

2.与其他游客商议，凑成40只。