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文档简介

部编版三年级语文(上)期中检测卷

(时间:90分钟满分:100分)

题号--三四五六七八九总分

得分

一、看拼音,写词语。(8分)

fuzhuanggaosugouzhugui

•・________

•-----1

•・

%•kuanghuanpdili6tidowOhudchai

%•

•二、给带点字的正确读音打(3分)

•荒野(huanhuang)中奖(zhongzhong).诵(beibei)

•处罚(chuchu)拆开(chaichi)答应(dada)

8•%••

三、同音字组词。,(6分)

y6u11ml*

旅()谷()神()()白

理()站()紧()()日

煤()美()蜂()()果

四、把下列词语补充完整,再选择其中一个写一句话。(8分)

春()秋())干()燥欢()

五()丰()()平()稳自()自()

五、按要求写句子。(9分)

1.小男孩把胶卷忘在家里了。(改为"被"字句)

2.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)

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3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号在原

句上修改病句)

六、按课文内容填空。(5分)

1.人心齐,0

2.灯不拨不亮,o

3.,霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织,o

5.荷尽已无擎雨盖,o

七、课内阅读(15分)

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩纱(binbing)纷的颜料。你看,它把黄色给了银

杏树,黄黄的叶子像一把把小•扇(shanshan)子,扇•(shanshan)哪扇哪,

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的披叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是洽果

树的,橘子、柿*(sishi)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的

颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点字的正确读音打“J。(4分)

2.读了这段话,我仿佛看到了_____的银杏树,________的枫叶,________

的田野,有着________、________、______等各种颜色的菊花,秋天的

色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是o(7分)

3.用“——”画出一个比喻句。(2分)

4.这段话是围绕哪一句来写的?用“—”画出来。(2分)

八、课外阅读(16分)

阳春三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,

忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了

——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……啊!这风筝给静静的天空

带来了几丝生气,使天空变得更迷人,更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼

睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他()

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奔跑()高声喊着:“风筝飞起来了!飞起来了!”风筝翱翔于篮蓝的天空

之中,牵动着我的心。

菜畦(qi)旁,我正看得入神,风筝却忽然向下坠(zhul)去。远处,那孩

子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗。

天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着c真可惜,这醉人的景色,瞬间

便消逝了。孩子跑了。风筝,在菜畦旁平躺着。我呆望着天空,站了很久……不

知过了多少时间,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘了过来,

手中拿着菜苗,来到风筝坠落的地方,蹲下去,一双小手扒开松土,把菜苗栽上。

噢,他刚才踩倒了几棵菜苗,从自家菜地移来了,1棵要补上。

云儿多么纯洁,就如同孩子的心。风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,

天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

I.括号里应填的关联词是()(2分)

A.虽然……但是……B.一边……一边……

C.如果....就....D.因为....所以....

2.照样子,写词语。(6分)

水灵灵_________________________________

飘飘扬扬_________________________________

3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。(2分)

4.“孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗”,此时孩子在想:

__________________________________________________________(3分)

5.为什么说孩子的心是纯洁的?(3分)

九、作文。(30分)

童话的世界多么神奇,请选择下列给出的任意一个或几个词语,编一个

童话故事吧。要求想象丰富,语句通顺,不少于300字。

森林梅花鹿白云小溪国王冬天

三年级语文第3页共4页

100

200

_sQQ

400

三年级语文第4页共4页

参考答案

一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴

二、huangzhongbeichuchaida

三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结

四、华实口舌蹦跳谷登四八言语

造句示例:小花狗在院子里欢蹦乱跳,非常高兴。

五、L胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例:灰雀在枝头欢快地唱歌。

3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜柿。

六、L泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚

4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝

七、1.binshanshanshi

2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷

3.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶的像•把把小扇子,扇哪扇哪,扇

走了夏天的炎热。(看,田野像金色的海洋。)

4.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

八、LB2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净

3.一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的

衬衫,就像天空中那悠悠的悠云。

4.示例:怎么办,这几棵菜苗都被我踩倒了,农民伯伯一定会不高兴的,我

要想办法弥补。

5.因为孩子主动承担责任,从自家菜地里移来了儿颗菜苗去补自己踩倒的儿

颗。

三年级语文下册期末试卷带答案一套

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序—•二三四五六L八'L十总分

得分

一、我是小小书法家。

nituzuTbaliuleicuiniao

(________)(______)(_______)(_______)

•*ZIz•

jiebaiyingxianggangqintouru

(________)(______)(_______)(_______)

二、比一比,再组词。

焰蜡壁拢烛

馅惜璧胧浊

三、与鹿有关的词语或短语有很多,下面这些词语或短语

分别是什么意思?猜一猜,连一连。

指鹿为马指群雄并起,争夺天下。

逐鹿中原比喻颠倒是非。

不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。

小鹿触心头不知道谁能获胜(现多用于比赛或竞争)。

四、把下列词语补充完整,并选词填空。

没(—)打(_____)井(—)之(—)(______)(一)矛盾

(____)心丧(______)(____)株(_____)兔(____)舟求(_____)

1.我们说话做事要言行一致,不能()。

2.我们要多学习,多实践,不要像()一样目九短浅,没什么见识。

五、读句子,选择恰当的词语填空。

松软柔软

(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常()舒适。

(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常()o

珍贵名贵

⑶妈妈的日记本里夹着一张非常()的照片。

⑷人参是非常()的药材。

盛开茂盛

⑸草地上()着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个

美丽的大花坛。

⑹夏天,树木长得葱葱茏茏,非常()f密密层层的枝叶把森林封得严

严实实的。

六、按要求写句子。

1.翠鸟捕捉到了一条小鱼。

(1)改为“被”字句C

(2)改为“把”字句。

2.•当蒲公英盛开的•时♦候,这片草地♦就变成金色的了。(用加点的词语写句子)

3.杨梅伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿写拟

人句)

七、古诗练习。

1.唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》一诗中,生动形象地写出洞庭湖水面平静的诗

句是,O这两句诗的意思是O在

这两句诗中,诗人将湖面比作O

2.宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时的,应乐观向上,不

应意志消沉的诗句是,O

3.历代诗人赞美祖国壮美河山的诗句有很多。当我游览三峡,看到两岸青山扑

面而来,我不禁想起李白《望天门山》中的诗句:,。

当我坐在顺水疾驰的小舟上,两岸的景色一晃而过,我又不禁想起李自《早发白

帝城》中的诗句:,。李白在《望庐山瀑布》中还

写道:,疑是银河落九天。

4.杭州西湖闻名天下,许许多多的游客来到这里都会流连忘返。宋代诗人

也被西湖的美景所吸引,在《饮湖上初晴后雨》一诗中以绝色美人喻西

湖:,o诗人杨万旦在《晓出净慈寺送林子方》中

也赞美过美丽的西湖:,。

八、阅读下文,回答问题。

从新寡到乞丐

——选自鲁迅的《祝福》

(祥林嫂第一次死了丈夫,来到鲁镇:)

有一年冬初,四叔家里更换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着

白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还

是红的。卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做

工了。四叔皱了皱眉,四婶已经知道了他的意思,是在讨厌她是个寡妇。但看她

的模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的

人,便不管四叔的皱眉,将她留下了。试工期间,她整天地做,似乎闲着就无聊,

又有力,简直抵得过一个男子。

(祥林嫂第二次死了丈夫,再到鲁镇:)

她仍然头上扎着白头头绳,乌裙、蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊

上消失了血色,顺着眼,眼角上带着泪痕,眼光也没有先前那样精神了。

(祥林嫂被赶出鲁家,沦为乞丐:)

五年前的花白的头发,即今日经全白,全不像四I•上下的人;脸上瘦削不堪,

黄中带黑,.而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,

还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一

支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经沦为一个乞丐了。

1.短文的作者是,节选自他的作品的一部分。

2.鲁迅原名,是我国伟大的、和。

3.鲁迅笔下的祥林嫂生动、形象。鲁迅在写祥林嫂的外貌时精雕细琢突显了人

物形象。祥林嫂第一次死了丈夫,来到鲁镇时的外貌,先是写,

再写她的,写出了特色。

4.卫老婆子带祥林嫂进来了,头上,乌裙,,月白背心,

年纪大约二十六七,,但两颊却还是红的。

5.到了鲁镇,鲁迅笔下的祥林嫂的外貌没多大变化,只是两颊上

,顺着眼,眼角上,眼光0

6.请将祥林嫂被赶出鲁家后的外貌描写用“_______”划出。

7.从哪里表现出她是个乞丐的模样?

8.看了这篇短文,在写人时你有什么收获呢?哪些地方值得你学?

9.四婶为什么留下了洋林嫂?请用“一”划出。

10.鲁迅雕刻的祥林嫂的外貌形象给人以心灵的触动,用生动的外貌形象来展现

祥林嫂悲惨的命运。你读了这些短文有什么感触呢?

九、习作展示c

我们已经读过不少童话故事,请任意选几种动物作为主人翁,编写一个童话故事,

题目自拟。

要求:内容具体,语句通顺完整,书写认真,不写错别字。300字以上。

参考答案

1、泥土嘴巴流泪翠鸟洁白影响钢琴投入

2、火焰蜡烛墙壁靠拢烛光馅饼可惜璧玉朦

胧浑浊

3、

指鹿为生指群雄并起,争夺大卜。

逐鹿中的^比喻颠倒是非。

不知鹿死谁手容因为害怕而心脏急剧跳动。

小鹿触心头知道谁能获胜(现多用于比赛或竞争)。

4、精采底蛙自相灰气守待刻

剑自相矛盾井底之蛙

5、柔软松软珍贵名贵盛开茂盛

6、一条小鱼被翠鸟捕犯到了。翠鸟把一条小鱼捕捉到了。当太阳落山

的时候,放牛娃就骑着牛回来了。小青蛙在荷叶上欢快地歌唱。

7、湖光秋月两相和潭面无风镜未磨庭湖面的波光和月光交相辉映,湖

面风平浪静,如同未经打磨的铜镜铜镜一年好景君须记最是橙黄橘

绿时两岸青山相对出孤帆一片日边来两岸猿声啼不住轻舟已

过万重山飞流直下三千尺苏轼欲把西湖比西子淡妆浓抹总相

宜接天莲叶无穷碧映日荷花别样红

8、

1.鲁迅《祝福》

2.周树人文学家思想家革命家

3.肖像

神态

4.

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