人教版三年级语文上册期中检测卷及答案【汇编】

部编版三年级语文（上）期中检测卷

（时间：90分钟满分：100分）

题号--三四五六七八九总分

得分

一、看拼音，写词语。（8分）

fuzhuanggaosugouzhugui

•・________

•-----1

•

•

•

•

•

•

•・

%•kuanghuanpdili6tidowOhudchai

•

•

•

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•

•

•

•

%•

•二、给带点字的正确读音打（3分）

•

•

•

•荒野(huanhuang)中奖(zhongzhong).诵(beibei)

•

•

•

•

•

•处罚（chuchu)拆开(chaichi)答应(dada)

8•%••

•

三、同音字组词。，（6分）

y6u11ml*

旅（）谷（)神()（）白

理（）站（)紧()()日

煤（）美（)蜂()()果

四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（8分）

春（）秋（））干（）燥欢（)

五（）丰（）（）平（）稳自（）自（）

五、按要求写句子。（9分）

1.小男孩把胶卷忘在家里了。（改为"被"字句）

2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）

三年级语文第1页共4页

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原

句上修改病句）

六、按课文内容填空。（5分）

1.人心齐，0

2.灯不拨不亮，o

3.,霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织，o

5.荷尽已无擎雨盖，o

七、课内阅读（15分）

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩纱（binbing）纷的颜料。你看，它把黄色给了银

杏树，黄黄的叶子像一把把小•扇（shanshan）子，扇•（shanshan）哪扇哪,

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的披叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是洽果

树的，橘子、柿*（sishi）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的

颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点字的正确读音打“J。（4分）

2.读了这段话，我仿佛看到了_____的银杏树，________的枫叶，________

的田野，有着________、________、______等各种颜色的菊花，秋天的

色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是o（7分）

3.用“——”画出一个比喻句。（2分）

4.这段话是围绕哪一句来写的？用“—”画出来。（2分）

八、课外阅读（16分）

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，

忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了

——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……啊！这风筝给静静的天空

带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼

睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（）

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奔跑（）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于篮蓝的天空

之中，牵动着我的心。

菜畦（qi）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhul）去。远处，那孩

子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着c真可惜，这醉人的景色，瞬间

便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……不

知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，

手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。

噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了,1棵要补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，

天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

I.括号里应填的关联词是（）（2分）

A.虽然……但是……B.一边……一边……

C.如果....就....D.因为....所以....

2.照样子，写词语。（6分）

水灵灵_________________________________

飘飘扬扬_________________________________

3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。（2分）

4.“孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗”，此时孩子在想：

__________________________________________________________（3分）

5.为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）

九、作文。（30分）

童话的世界多么神奇，请选择下列给出的任意一个或几个词语，编一个

童话故事吧。要求想象丰富，语句通顺，不少于300字。

森林梅花鹿白云小溪国王冬天

三年级语文第3页共4页

100

200

_sQQ

400

三年级语文第4页共4页

参考答案

一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴

二、huangzhongbeichuchaida

三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结

四、华实口舌蹦跳谷登四八言语

造句示例：小花狗在院子里欢蹦乱跳，非常高兴。

五、L胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例：灰雀在枝头欢快地唱歌。

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜柿。

六、L泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚

4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝

七、1.binshanshanshi

2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷

3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶的像•把把小扇子，扇哪扇哪，扇

走了夏天的炎热。（看，田野像金色的海洋。）

4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

八、LB2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净

3.一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的

衬衫，就像天空中那悠悠的悠云。

4.示例：怎么办，这几棵菜苗都被我踩倒了，农民伯伯一定会不高兴的，我

要想办法弥补。

5.因为孩子主动承担责任，从自家菜地里移来了儿颗菜苗去补自己踩倒的儿

颗。

三年级语文下册期末试卷（带答案）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序—•二三四五六L八'L十总分

得分

一、看拼音，写词语。

二、辨字组词

拂（）异（）辩（）酒（）欧（）

佛（）导（）辨（）洒（）殴（）

三、根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。

秋天的雨一一小动物的活动是一把钥匙

秋天的雨一一天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料

秋天的雨一一植物的颜色藏着非常好闻的气味

秋天的雨一一果实的气味吹起了金色

在我的眼中，秋天是—的季节，秋雨是O

四、先将下列词语补充完整，再选词填空。

摇头（_______）（_______）张（_______）舞（_______）

提（）吊（）（）红（）赤

（）疾（）快（）干（）燥

（1）他们为了一件小事争辩得（_______）O

（2）弟弟正在（）地高声念书。

五、选词填空。

鼓舞鼓励

他的勇气（________）了我，让我面对困难时永不退缩。

我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（）O

飘扬飘动

蒲公英的种子离开了妈妈，轻轻地随风（）O

五星红旗在空中迎风（）O

六、按要求写句子。

（1）弯弯的月亮像*小船。（用加点字写一句话）

（2）手推车一•边•这么想着，一•边•费力地跑来跑去。（用加点字写一句话）

（3）红头被大黄牛吞到肚子里了.（改成"把”字句）

七、根课文内容填空。

1.《大青树下的小学》中的学校是一座的、的学校。我国是一

个由个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、、、

和O

2.《花的学校》一文的作者是（国籍）诗人、哲学家______（人名）。

他曾获诺贝尔文学奖，出版过《》《》等五十多部诗集。

3.“学问学问，不懂就要问”这句话写出了____（人名）壮着胆子问问题的原

因和他对“学问”的理解，反映了他的精神。

八、阅读短文，回答问题。

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引

着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些（）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半

朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百

花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有

出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个（）

的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正

在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（）的名花中，蝴蝶花

一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬

我了！”

蝴蝶花正在（）的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，

这是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;

现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的.

1.括号里填的词，全对的一组是（)

A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心

B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心

C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想

D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心

2.文中“名花”是指（)

A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴

蝶花

3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。

4.蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）

5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?

九、习作展示。

同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴

吧！可以写写他（她）的特点，也可以写写你和他（她）之间发生的事情。注意

把句子写通顺，把内容写完整。

要求：1.注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟。

2.字数不少于300字。

（提示：文中不能出现学校、班级、老师、同学的真实名字）

参考答案

1、欧洲智慧如何符号县城历史大约试验

2、吹拂异同辩论酒家欧洲仿佛开导辨别洒

落殴打

3、

秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙

秋天的雨一天气清凉不⑪思柔一.有一盒五彩缤纷的颜料

秋天的雨一植物的颜色-------藏着非常好闻的气味

秋天的雨一果实的气味-------次起了金色

五彩缤纷独具匠心的画家

4、晃脑牙爪心胆面耳眼手口

舌面红耳赤摇头晃脑

5、鼓舞鼓励飘动飘扬

6、圆圆的太阳像火球。妈妈一边听音乐，一边打扫卫生。大黄牛把红

头吞到肚子里了。

7、团结充满欢乐56傣族景颇族阿昌族德昂族印

度泰戈尔飞鸟集园