人教版（2024）八年级下册道德与法治第三单元 认识国家制度 测试卷（含答案）

第第页人教版（2024）八年级下册道德与法治第三单元认识国家制度测试卷一、选择题：本大题共15小题，共30分。1.第十四届全国人民代表大会第三次会议审议通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议。这表明（）①国家权力机关对其他国家机关负责②国家行政机关、审判机关、检察机关对人民代表大会负责、受它监督③国家一切权力属于公民④我国实行人民代表大会制度A.②④ B.③④ C.①③ D.①②2.初中生小敏看了两会新闻后，自豪地说：“我家二叔作为农民工代表去人民大会堂参加大会真光荣！他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工合法权益的议案……”小敏的这段话说明了（）①在我国，人民是国家的主人②我国的一切权力属于全国人民代表大会③人民代表大会制度保证人民当家作主④全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.2025年全国政协十四届三次会议期间，全国政协常委会关于提案工作情况的报告中，全国政协提案及工作情况统计公布如图，其中99.8%的提案已经办复。政协提案的相关情况说明（）①人民政协把协商民主贯穿政治协商、民主监督全过程②通过制度化、规范化的安排集中意见，推动决策民主化③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是根本政治制度④人民政协工作聚焦党和国家的中心任务助力高质量发展A.②④ B.①③ C.①② D.①④4.人民政协是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造，是科学、有效、管用的制度安排，在人类政治制度发展史上具有独特政治价值。人民政协开展的各项工作（）①履行了国家机关协商职能

②有利于协调关系，化解矛盾③体现了民主和自由的主题

④集中民智，促进决策科学化A.①② B.①③ C.①④ D.②④5.某班以“我国的民族区域自治制度”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（）①②③④民族自治地方分为自治区、自治州、自治县、自治乡四级民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关在祖国统一的前提下，台湾、香港、澳门享有高度的自治权民族区域自治制度促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力A.①② B.①④ C.②③ D.②④6.内蒙古自治区成立以来，自治区的自治机关可以依据宪法和法律制定地方自治法规和条例，自主管理本地方、本民族的内部事务。对此，下列说法不正确的是（）A.在国家的统一领导下，民族自治区的自治机关依法享有高度的自治权

B.民族区域自治制度有利于促进民族地区发展，增强中华民族凝聚力

C.各民族自治地方都是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导

D.民族区域自治制度有利于把国家的法律、政策与自治地方的具体实际、特殊情况结合起来7.为推进电梯换新工作，某社区依托“银龄议事团”与居民协商，解决了协议签署难题；施工期间，社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的（）A.人民代表大会制度

B.基层群众自治制度

C.民族区域自治制度

D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度8.复习时，小明同学用图示法列出了“我国基本经济制度”相关概念之间的关系。下列图示正确的是（）A. B.

C. D.9.习近平总书记指出，公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，进一步全面深化改革，要毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位。这是因为，以公有制为主体（）①是实现共同富裕的基本前提②能够让全体人民共享发展成果③有利于防止两极分化，维护社会公平④能够保证我国马上进入发达国家行列A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.小刘的父亲是国有企业的一名工程师，2024年工资收入136000元，奖金8000元，个人专利转让收入5000元，家里有房出租，年收入6000元。2024年，小刘的父亲按劳分配收入和按技术要素分配收入分别是（）A.144000元、5000元 B.136000元、19000元

C.136000元、21000元 D.136000元、29000元11.学习了我国的基本经济制度后，几个同学结合“分配方式”聊起了家人的收入并依据所学知识判断所属的分配方式，其中判断正确的是（）A.甲：我妈妈在服装城开了一家服装店，每个月收入8000元左右，属于按劳分配

B.丁：我爸爸是乡办罐头加工厂的工人，每月有6000多元的工资，属于按管理要素分配

C.丙：我哥哥精通理财知识，购买了理财产品，每月收益6000元，属于按知识要素分配

D.乙：我表姐因为身体残疾在家，每月能获得政府补贴1000多元，属于社会保障收入12.某地特色水果丰收，但因信息不畅、运输受阻，出现大量滞销，果农损失严重。当地政府迅速搭建电商销售平台，协调物流车辆，帮助果农打开销路，水果价格逐步回归合理。这一做法体现了（

）A.市场调节完全失灵，不需要发挥作用

B.政府干预可以帮助解决市场调节不到位的问题

C.政府应取代市场进行生产经营

D.农产品价格只能由政府决定13.《中华人民共和国能源法》规定，国家推动建立与社会主义市场经济体制相适应的能源价格形成机制，该机制主要由市场供求状况、可持续发展状况等因素决定。同时，国家完善能源价格调控制度，构建防范和应对能源市场价格异常波动风险机制。这体现了我国在能源领域（）A.完全由市场自由决定能源价格 B.发挥政府在资源配置中的决定性作用

C.完全由政府统一制定能源价格 D.坚持市场决定作用与政府宏观调控相结合14.北京市政协连续多年围绕“义务教育优质均衡发展”“居家养老服务网络建设”“全方位推进普惠托育服务”等民生问题深入调研后形成提案，助力优化政策设计，推动便民惠民政策落地。这说明北京市政协（）①广泛凝聚共识，促进科学、民主决策②行使国家权力，协调社会关系③积极履行职能，促进社会和谐稳定④是人民掌握国家政权的根本途径A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.以下是一位人大代表一天的工作日记摘录：·上午，我来到社区进行走访调研，了解居民的生活状况和需求。·下午，我参加了关于教育资源分配的座谈会。我认真听取教育局领导的发言，结合自己的调研和思考，提出了一些看法和建议。·晚上，我对收集到的信息进行了梳理和总结，撰写成调研报告，准备提交给相关部门。以上内容反映了人大代表（

）①是国家的主人，参与政治协商②与人民群众保持密切联系③听取和反映群众的意见和要求④接受人民的监督A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、非选择题：本大题共4小题，共40分。16.(10分)基层民主聚民心，智慧赋能促自治。材料一：2025年10月28日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于修改《中华人民共和国村民委员会组织法》《中华人民共和国城市居民委员会组织法》（以下简称“两委组织法”）的决定，于2026年1月1日起施行。此次修法将“坚持和加强党对基层治理的全面领导”作为核心原则，确保党的领导贯穿基层工作的全过程。同时，法律进一步完善了民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的制度机制，以法治方式保障村（居）民的知情权、参与权、表达权和监督权。（1）根据材料一，简述此次修改“两委组织法”的两项重要意义。材料二：江苏省苏州工业园区美颂社区以“咖啡议事会”为载体，打破传统会议室局限，邀请社区干部、物业人员、居民代表等多方主体，围绕宠物管理、儿童友好空间改造等民生诉求开展协商，通过“需求发现—议题转化—方案共建—效能评估”全链条机制，高效解决社区“老大难”问题；同时，社区依托线上平台开设“你拍我办”模块，居民可随时上报诉求、反馈建议，还能通过“志愿服务积分”兑换便民服务，形成“线下协商聚共识、线上赋能提效率”的基层自治新格局。（2）结合材料二，分析美颂社区的实践对完善基层群众自治、激发群众自治活力有何启示。（3）作为中学生，我们可以怎样为基层民主发展作出贡献？17.(10分)某校八年级（3）班开展“走进村委会，探寻乡村振兴中的基层自治力量”主题实践活动，同学们走进柳家沟村，深入了解村委会的运作机制及其在乡村振兴中的作用，请你参与其中。环节一：访谈村委会主任——了解产生方式村委会主任介绍：“今年3月村委会换届选举，全村年满18周岁的村民都收到了选民证。在选举前，我们在村务公开栏张贴了选举通知，候选人提前一周在村民议事厅开了‘见面会ˈ，向村民介绍自己的服务承诺。选举当天，村民们在村委会大院直接投票，最终通过差额选举（5人选4人）选出了新一届村委会成员。”（1）材料中村民参与村委会选举有何意义？环节二：观察村委会日常工作——体验治理实践学生跟随村委会工作人员开展工作，观察到以下三个场景：场景1：上午9点，工作人员在村广场摆摊，向村民发放“科学种植技术手册”，解答农业政策问题。场景2：上午11点，两户村民因灌溉用水分配问题发生争执，村委会调解员到场协调，双方最终达成公平用水协议。场景3：村务公开栏张贴着“村卫生室改造项目资金使用情况”“下月村民议事会议题征集通知”。（2）结合环节二的观察记录，概括村委会在乡村治理中承担了哪些具体职能。环节三：参观村里展览室——感受制度优越学生参观村里展览室，看到了如下数据：◆村集体经济收入增长情况（从2018年的50万元增至2024年的200万元）。◆农民人均年收入变化数据（从2018年的1.2万元增至2024年的2.5万元）。◆村容村貌改善照片（如新修的文化广场、硬化村道、太阳能路灯安装前后对比）。◆村民参与乡村治理的记录（如村民议事会讨论事项、志愿者服务活动照片）。（3）上述数据是如何体现“基层群众自治制度”的优越性的？环节四：主动参与活动策划——关注农村法治建设学生在走访中发现：许多村民对土地承包、邻里纠纷处理等法律知识了解不足，遇到问题常靠“人情”解决，法治意识较为淡薄。村委会想要组织一次普法宣传活动，使法治观念深入人心，促进村庄和谐、稳定。（4）请你为该村设计一个普法宣传活动方案。（包括活动主题、活动形式、活动内容和活动目标）18.(10分)乡村见闻暑假，小文和爸爸妈妈回晋北农村看望爷爷奶奶。这里素有“桑干河畔葡萄之乡”的美称，全村家家户户、房前屋后到处都是葡萄园，葡萄栽种历史已有300多年。据爷爷说，在政府的优惠政策和大力扶持之下，这里新建了葡萄大型产业园区，村民的生活有了很大改善，尤其是近些年来外地游客、周边市县游客纷纷到此游玩，采摘、爬山、钓鱼、露营……【阶段一：体察民情，感悟所学】（1）放假前，学校给学生布置了社会实践作业，形式内容自定。小文探访了几位邻居（见上图）后，自信地说：“他们的收入都是按劳分配。”你认为小文的判断正确吗？请说明理由。【阶段二：学以致用，知行合一】小文走进村民委员会，跟随村委会主任工作了一天后，对他的工作做了如下记录：村委会主任的日常8：30跟村党支部书记就科技下乡情况做了沟通10：30入户看望村东头的独居老人李大娘11：00召集村民代表召开集体用地土地流转议事会14：30跟村委会的调解员小张一起给因宅基地盖房闹纠纷的李大爷和刘大爷做调解16：00组织垃圾分类知识宣讲活动（2）小文有几个疑惑，请你帮他解答一下。a．村委会属于国家机关吗？b．村委会所做的调解是哪种调解？【阶段三：发现问题，共谋发展】接下来小文通过实地走访，发现了村里存在的问题：①村里人们卖葡萄的方式大多还是到村口的公路旁售卖，销售渠道有限；②村里的古戏台、手工磨豆腐作坊被“遗弃”；③村容村貌有待改善，尤其是环境卫生方面，乱倒垃圾等问题依然存在。（3）请你从以上问题中任意选两个，提出行之有效的解决办法。【阶段四：总结收获，素养提升】（4）小文觉得这次的社会实践作业非常有意义，你知道他所说的意义有哪些吗？（80字左右）19.(10分)调查研究是我们党的传家宝。某校八年级学生发展会，为拓宽学生的视野，关注社会发展，结合学科任务，组织开展幸福村小龙虾市场发展情况的社会调查活动。【活动准备】为使调查走访深入有效，督促各班保质保量完成任务，现需开展社会调查评价表的设计工作。作为该活动的组织者，请你完成以下任务。幸福镇小龙虾市场调查评价表评价项目评价标准评价结果（按星级呈现）参与度（1）全员主动参与；（2）___①

；……★★★★★采访过程（1）认真观看、倾听；（2）___②

；（3）___③

；……★★★★★调查结果（1）视角独特；（2）___④

；……★★★★★（1）结合评价项目，按要求填写相应的内容。【实践探究】调查中，小龙虾市场的一些现象引起了同学们的关注：现象一：产业发展现象二：经营效益前些年小龙虾价格一直上涨，养殖户赚了不少钱，这吸引了很多人养殖小龙虾。小龙虾养殖很快成为本地支柱产业。今年小龙虾价格明显下跌，养虾收益与往年相比大幅下降，一些养殖户还亏了本儿，现在不少养殖户打算不再养殖小龙虾幸福村小龙虾养殖给当地带来很大的经济效益，针对小龙虾市场价格的变化，乡镇采取积极措施，运用网络平台进行销售，借助大数据帮助村民了解相关市场，保证小龙虾市场的稳定（2）结合所学知识，请说明现象一和现象二分别体现了哪些教材知识。【收获感悟】（3）参加本次社会调查活动，你有哪些收获？

参考答案1.A2.B3.A4.D5.D6.A7.B8.D9.A10.A11.D12.B13.D14.A15.B16.（1）①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，保证党的路线方针政策在基层得到有效贯彻落实，巩固党的执政基础。②有利于提高基层治理的民主化、科学化、法治化水平，促进基层社会的和谐稳定，推动基层民主政治不断发展。

（2）①完善基层群众自治，需坚持以人民为中心，聚焦群众急难愁盼问题，搭建多元化参与平台，让群众诉求有渠道、建议有回应。②要创新自治形式与手段，推动线下协商与线上赋能相结合，提升治理的灵活性与高效性。③建立全链条闭环管理机制，确保协商成果落地见效，增强群众的获得感与认同感。

（3）①主动参与社区议事会等民主活动，锻炼自己的民主参与能力。②留意身边社区等基层治理中的问题，通过合理渠道提出自己的意见和建议。③向身边的人宣传民主知识，传播民主理念，提高大家对基层民主自治的认识和参与积极性。④关注基层公共事务的开展情况，对不合理的现象和行为进行监督。（任答两点）17.【答案示例】

（1）①对村民而言，让村民直接参与村委会管理者的选择，选出能够代表自身利益、反映自身诉求的村委会成员，能够更好地维护自身在生活中的各项权益，增强村民对村里事务的参与感和主人翁意识。②对本村的发展来说，通过民主选举产生的村委会成员更了解村民需求，能够制定符合村里实际的发展规划和服务措施，有效提升本村治理水平，促进乡村的和谐、稳定与发展。（2）①村委会通过发放“科学种植技术手册”，进行政策宣传，实现自我教育。②村委会通过化解用水分配矛盾，进行纠纷调解，实现自我管理。③村委会通过张贴“村卫生室改造项目资金使用情况”“下月村民议事会议题征集通知”，进行公示告知，实现自我监督。（3）①村集体经济收入、农民人均年收入增长说明实行基层群众自治制度促进经济发展，有助于社会和谐稳定。②基础设施完善、村容村貌改善、村民生活改善说明实行基层群众自治制度有利于基层公共事务的管理和公益事业的开展。③通过村民议事会参与决策、志愿者服务活动说明实行基层群众自治制度推动了社会主义民主建设。（4）活动主题：法律进乡村，法治护民生活动形式：法律讲座、案例普法、互动问答、发放宣传资料。活动内容：土地承包法律知识、邻里纠纷处理、法律援助信息。活动目标：①提升村民法律意识，减少“人情”解决纠纷的现象。②扩大普法覆盖面，推动更多村民了解基本法律知识。③增强村委会普法宣传的实效性，形