2026-2026学年湖南省长郡中学高二上学期期中考试物理试题

2026-2026学年湖南省长郡中学高二上学期期中考试物理试题命题思路与考查范围本试卷旨在全面考查高二年级学生在本学期上半段对物理学科基础知识的掌握程度、物理思维能力及运用所学知识分析和解决实际问题的能力。命题以《普通高中物理课程标准》为指导，紧密结合我校高二物理教学实际，注重基础与能力并重，理论与实践联系。考查范围主要包括：曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律及其应用。试卷力求题型结构合理，难度梯度适中，能够有效区分不同层次学生的学习水平，并为后续教学提供有益反馈。答题注意事项1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共若干页。满分100分，考试用时90分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。3.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)1.关于曲线运动，下列说法正确的是（）A.物体做曲线运动时，速度的大小一定变化B.物体做曲线运动时，加速度一定不为零C.物体做曲线运动时，加速度的方向一定与速度方向垂直D.物体做曲线运动时，所受合外力的方向一定与速度方向在同一直线上2.如图所示，某同学将一小球以一定的初速度从地面竖直向上抛出，小球运动到最高点后落回地面。若不计空气阻力，下列说法正确的是（）（此处应有示意图：一个竖直上抛的小球，标出抛出点和最高点）A.小球上升过程的加速度大于下降过程的加速度B.小球在最高点时速度为零，加速度也为零C.小球上升到最高点所用的时间大于从最高点落回抛出点所用的时间D.小球落回抛出点时的速度大小等于抛出时的初速度大小3.对于做匀速圆周运动的物体，下列物理量中保持不变的是（）A.线速度B.角速度C.向心力D.向心加速度4.地球同步卫星是指相对于地面静止的人造卫星，它绕地球做匀速圆周运动。关于地球同步卫星，下列说法正确的是（）A.它可以定点在地球上空的任意位置B.它的运行周期与地球自转周期相同C.它的运行速度大于第一宇宙速度D.它的向心加速度与地面上物体的重力加速度大小相等5.质量为m的物体，在水平恒力F的作用下，在粗糙水平面上由静止开始运动，经过位移x后速度达到v。在此过程中，下列说法正确的是（）A.力F对物体做的功为FxB.摩擦力对物体做的功为fx（f为摩擦力大小）C.物体动能的变化量为FxD.物体机械能的变化量为克服摩擦力做的功6.如图所示，轻绳一端固定在O点，另一端系一小球，将小球拉至与O点等高的A点由静止释放，小球下摆过程中经过最低点B。若不计空气阻力，重力加速度为g，则小球经过B点时的速度大小为（）（此处应有示意图：一个单摆，A点在O点左侧等高位置，B点为最低点）A.√(gL)B.√(2gL)C.2√(gL)D.√(gL/2)（L为绳长）7.关于功和能，下列说法正确的是（）A.物体做功越多，其具有的能量就越大B.功是能量转化的量度C.重力势能的大小与零势能参考平面的选取无关D.动能不变的物体，其机械能一定守恒8.某同学用如图所示的装置研究平抛运动，他将小球从斜槽的某一固定位置由静止释放，小球离开斜槽后做平抛运动，并用频闪照相机记录下小球运动过程中的几个位置。若频闪照相机的闪光频率为f，照片中相邻两个像点间的水平距离为x，竖直距离分别为y1、y2（y2>y1），则根据这些数据可以求出（）（此处应有示意图：一个平抛运动实验装置简图，包括斜槽、小球、以及带有几个像点的坐标纸示意）A.小球的初速度B.当地的重力加速度C.小球在某位置的瞬时速度D.以上三个物理量都可以求出9.（多选题）关于曲线运动的条件，下列说法正确的是（）A.物体所受合外力不为零B.物体所受合外力的方向与速度方向不在同一直线上C.物体所受合外力的方向与加速度方向不在同一直线上D.物体的加速度不为零10.（多选题）一个做匀速圆周运动的物体，若其轨道半径不变，角速度变为原来的2倍，则（）A.线速度大小变为原来的2倍B.向心力大小变为原来的2倍C.周期变为原来的1/2D.向心加速度大小变为原来的4倍11.（多选题）关于机械能守恒定律，下列说法正确的是（）A.物体只有重力做功时，机械能守恒B.物体只有弹力做功时，机械能守恒C.物体除重力和弹力外，其他力不做功或做功代数和为零时，机械能守恒D.物体做匀速直线运动时，机械能一定守恒12.（多选题）如图所示，在光滑水平面上，质量为m的物体A以速度v0与静止的质量为2m的物体B发生正碰。碰撞后，可能的情况是（）（此处应有示意图：A物体以v0向右运动，B物体静止在其右侧）A.A的速度为-v0/3，B的速度为2v0/3B.A的速度为v0/2，B的速度为v0/4C.A的速度为0，B的速度为v0/2D.A、B两物体粘在一起共同运动，速度为v0/3第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、实验题(本题共2小题，共16分)13.（8分）某实验小组利用如图所示的装置“探究平抛运动的特点”。（此处应有示意图：平抛运动实验装置，包括斜槽、小球、木板、坐标纸、重垂线等）（1）实验时，应使斜槽末端________。（2）为了能较准确地描绘出小球的运动轨迹，下列操作中必要的是________（填选项前的字母）。A.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放B.斜槽必须光滑C.坐标纸必须竖直固定在木板上D.记录小球位置的凹槽（或点）应适当多一些（3）某同学在实验中，忘记在坐标纸上标出抛出点的位置，他仅在坐标纸上记录了小球运动过程中的三个点A、B、C，如图所示。已知A、B、C三点在水平方向上的距离相等，测得A、B两点间的竖直距离为y1，B、C两点间的竖直距离为y2。若频闪照相机的闪光周期为T，则小球平抛的初速度v0=________（用含y2、y1、T的字母表示，重力加速度为g）。（此处应有示意图：坐标纸上有A、B、C三个点，大致在一条抛物线上，水平间距相等）14.（8分）某同学用如图所示的装置“验证机械能守恒定律”。实验中，他将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始下落。（此处应有示意图：验证机械能守恒定律实验装置，包括打点计时器、纸带、重物、铁架台等）（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、重物、铁架台、导线外，还必需的器材是________（填选项前的字母）。A.天平B.秒表C.刻度尺D.弹簧测力计（2）若实验中所用重物的质量为m，当地重力加速度为g。打点计时器在纸带上打出一系列点，其中选得连续三点A、B、C，如图所示，测出A、B两点间的距离为h1，B、C两点间的距离为h2，已知打点计时器的打点周期为T。则重物从A点运动到C点的过程中，重力势能的减少量ΔEp=________，动能的增加量ΔEk=________（用题中所给字母表示）。在误差允许的范围内，若ΔEp≈ΔEk，则可验证机械能守恒定律。（此处应有示意图：一条纸带，上面有A、B、C三个连续的点，标出了AB间距h1，BC间距h2）三、计算题(本题共4小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)15.（8分）质量为2kg的物体，在大小为10N、方向与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用下，在水平面上以2m/s²的加速度做匀加速直线运动。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s²。求：（1）物体所受摩擦力的大小；（2）物体与水平面间的动摩擦因数。16.（8分）一颗人造地球卫星在离地面高度为h的圆轨道上运行，已知地球的质量为M，半径为R，引力常量为G。求：（1）卫星绕地球运行的线速度大小v；（2）卫星绕地球运行的周期T。17.（10分）如图所示，质量为m=1kg的滑块，从半径R=0.4m的光滑四分之一圆弧轨道的最高点A由静止滑下，进入粗糙的水平轨道BC。已知BC段的长度L=1m，滑块与BC段间的动摩擦因数μ=0.2。重力加速度g=10m/s²。求：（此处应有示意图：一个四分之一圆弧轨道，A为最高点，B为最低点与水平轨道BC相连，C为水平轨道末端）（1）滑块滑到圆弧轨道最低点B时对轨道的压力大小；（2）滑块在水平轨道BC上滑行的时间。18.（10分）如图所示，质量为M=3kg的木板静止在光滑水平面上，木板右端固定一轻质弹簧，弹簧的自由端在O点。质量为m=1kg的小物块（可视为质点）以速度v0=4m/s从木板左端滑上木板，向右运动并压缩弹簧。已知小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g=10m/s²。整个过程中弹簧未超过弹性限度。求：（此处应有示意图：一块木板在光滑水平面上，左端有一物块以v0向右运动，木板右端有一弹簧，弹簧左端自由端为O点）（1）当弹簧被压缩到最短时，木板的速度大小；（2）弹簧的最大弹性势能。---参考答案与评分标准（此处仅为示意，实际考试中会单独成册或在阅卷时使用）一、选择题(每小题4分，共48分)1.B2.D3.B4.B5.A6.B7.B8.A9.ABD10.ACD11.AC12.AD二、实验题(共16分)13.（8分）（1）切线水平（2分）（2）ACD（3分，漏选得2分，错选不得分）（3）√[(y2-y1)g]*T（3分，公式形式正确即可）14.（8分）（1）C（2分）（2）mg(h1+h2)（3分）；m(h1+h2)²/(8T²)（3分，公式形式正确即可）三、计算题(共36分)15.（8分）解：（1）对物体进行受力分析，在水平方向：Fcos37°-f=ma（2分）f=Fcos37°-ma=10×0.8-2×2=8-4=4N（2分）（2）在竖直方向：N+Fsin37°=mg（2分）N=mg-Fsin37°=2×10-10×0.6=20-6=14Nμ=f/N=4/14≈0.29（2分，结果保留两位有效数字）16.（8分）解：（1）根据万有引力提供向心力：G*M*m/(R+h)²=m*v²/(R+h)（2分）v=√[GM/(R+h)]（2分）（2）根据万有引力提供向心力：G*M*m/(R+h)²=m*(2π/T)²*(R+h)（2分）T=2π√[(R+h)³/(GM)]（2分）17.（10分）解：（1）滑块从A到B，机械能守恒：mgR=(1/2)mvB²（2分）vB=√(2gR)=√(2×10×0.4)=√8=2√2m/s≈2.83m/s在B点，由牛顿第二定律：N-mg=m*vB²/R（2分）N=mg+m*vB²/R=1×10+1×(8)/0.4=10+20=30N由牛顿第三定律，滑块对轨道的压力N'=N=30N（1分）（2）滑块在BC上滑行，加速度大小：a=f/m=μmg/m=μg=0.2×10=2m/s²（2分）由运动学公式：vB=at（2分）t=vB/a=2√2/2=√2s≈1.41s（1分）18.（10分）解：（1）当弹簧被压缩到最短时，物块与木板速度相等，设为v。系统动量守恒：mv0=(m+M)v（3分）v=mv0/(m+M)=1×4/(1+3)=1m/s（2分）（2）由能量守恒定律，系统损失的动能转化为弹簧的弹性势能和内能。但在此过程中，物块相对木板滑行的距离为x，摩擦力做功产生的热量Q=μmgx。最大弹性势能Ep=(1/2)mv0²-(1/2)(m+