2026新人教版小学一年级语文上册单元测试题

2026新人教版小学一年级语文上册单元测试题亲爱的小朋友们，转眼间，我们已经和秋天一起学习了一段时间啦！秋天是个美丽的季节，也是我们收获知识的好时光。现在，就让我们拿起小铅笔，一起来闯一闯知识的小关卡，看看谁是这个秋天最棒的小小学习者！准备好了吗？我们开始吧！(考试时间：40分钟满分：100分)卷首语：小朋友，认真读题，仔细书写，相信你一定能取得好成绩！加油哦！---第一部分：我会听，我会辨（共15分）（老师读题，小朋友认真听，然后完成下面的练习。）1.听老师读下面的音节，圈出你听到的那个音节宝宝。（5分）qiū()shuǐ()tián()fēng()huā()2.听老师读词语，给下面的图片排排队，在括号里写上序号。（10分）（图片说明：依次为落叶、大雁南飞、苹果、菊花、小朋友穿外套）（）（）（）（）（）---第二部分：我会认，我会写（共30分）1.小朋友，我们认识了很多关于秋天的汉字朋友，请你大声读出下面的字，并给它们找找好朋友（连线组成词语）。（12分）秋叶天气树花菊天2.下面这些字宝宝你认识吗？请你把它们的音节补充完整。（8分）__uī(秋)__iàn(片)__ē(歌)__ǔ(土)y__(叶)d__(大)f__(风)r__(人)3.仔细观察田字格中的字，然后在旁边的田字格里认真写一写。（10分，每个字2分，其中笔顺正确1分，书写工整1分）（田字格：人、口、手、天、火）人：________________口：________________手：________________天：________________火：________________---第三部分：词语乐园（共20分）1.秋天的果园里果实多，请你把表示颜色的词语圈出来。（5分）红色的苹果黄色的香蕉绿色的叶子紫色的葡萄蓝色的天空2.把意思相反的词语连起来。（5分）大上多小上下左少下右3.选择合适的词语填在（）里，把句子变完整。（填序号，10分）①片片②只只③朵朵④个个⑤棵棵（1）秋天来了，（）叶子从树上落下来。（2）天空中飞着（）小鸟。（3）花园里开着（）美丽的菊花。（4）树上结满了（）红红的苹果。（5）路边有（）高大的白杨树。---第四部分：句子娃娃排排队（共15分）1.下面的句子宝宝站错了队，请你帮它们排好顺序，在（）里写上序号。（8分）（）秋天，果子熟了。（）春天，花儿开了。（）夏天，叶子绿了。（）冬天，下雪了。2.照样子，写句子。（7分）例：秋天的天空那么蓝。（1）秋天的树叶那么________。（2分）例：一片片叶子从树上落下来。（2）________从________。（5分）---第五部分：看图说（写）一两句话（共20分）仔细看看这幅图，图上画的是什么季节？有谁？他们在做什么？请你用一两句话说一说，不会写的字可以用拼音代替，或者请老师帮忙。说得好，写得清楚又正确，就能得到小星星哦！（图片说明：一幅秋天的公园图，有几个小朋友在捡落叶，天空有大雁飞过，地上有黄色的银杏叶和红色的枫叶。）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________---结束语：小朋友，恭喜你完成了所有的挑战！你真棒！快把你的试卷交给老师，让老师也看看你的精彩表现吧！（以下为教师用评分参考及部分答案提示，实际出题时此部分不呈现给学生）【评分参考及答案提示】*第一部分我会听，我会辨(15分)1.（根据老师朗读内容给分，每小题1分）2.（根据老师朗读词语顺序给分，如：落叶、大雁南飞、苹果、菊花、小朋友穿外套，则序号为1,2,3,4,5或其他合理顺序，每空2分）*第二部分我会认，我会写(30分)1.秋-天，天-气，树-叶，菊-花(每对3分，共12分)2.q,p,g,t,è,à,ēng,én(每空1分，共8分)3.（每个字2分，笔顺正确1分，书写工整、规范1分，共10分）*第三部分词语乐园(20分)1.圈出：红色、黄色、绿色、紫色、蓝色(每个1分，共5分)2.大-小，多-少，上-下，左-右，下-上(此处以下-上为例，或其他合理相反词连线，每对1分，共5分)3.（1）①（2）②（3）③（4）④（5）⑤(每小题2分，共10分)*第四部分句子娃娃排排队(15分)1.3,1,2,4(每空2分，共8分)2.（1）红/黄/美/好看等（合理即可，2分）（2）例：小鸟从天上飞下来。/小明从家里走出来。（主语1分，谓语动词1分，地点或方向3分，句子通顺即可，共5分）*第五部分看图说（写）一两句话(20分)*能准确说出/写出季节是秋天（5分）。*能说出/写出图中的主要事物或人物（如：小朋友、落叶、大雁等，至少两个，5分）。*能说出/写出他们在做什么（如：捡叶子、飞等，5分）。*句子通顺，表达清楚，无明显错别字或拼音错误（5分）。酌情给分。教师温馨提示：*本卷旨在考察学生对本单元基础知识的掌握情况及初步的语言表达能力。*对学生的书写要严格要求，培养良好书写习惯。*鼓励学生大胆表达，对于“看图说写”部分，只要意思明确、语句通顺即可给予肯定。*关注学生在听辨环节的专注力。---这份测试题的设计，力求贴近一年级学生的认知