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文档简介
2025年广州市普通高中毕业班综合测试(二)历史本试卷共6页,20小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.《左传》载“禹合诸侯於涂山,执玉帛者万国”,意思是大禹在涂山召集各地部落首领举行政治会盟,参与的部落将玉器和丝帛作为贡品。这反映了大禹时代()A.多元一体早期国家形态略见雏形 B.禅让制得到了进一步发展C.商业贸易成为松散部落联盟的纽带 D.尊卑有序的礼乐制度确立【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:大禹时代(中国)。根据材料“禹合诸侯於涂山,执玉帛者万国”并结合所学可知,大禹召集众多部落首领举行会盟,并以玉帛作为贡品,表明各部落对大禹权威的认可和初步臣服,反映了以联盟共主为核心、松散统合各部落的早期国家形态初见雏形,A项正确;禅让制强调权力和平让渡,而材料体现的是政治权威的集中,与禅让制无关,排除B项;玉帛是贡品而非贸易商品,未体现商业纽带作用,排除C项;礼乐制度是西周时期周公系统确立的,大禹时代尚未形成,排除D项。故选A项。2.睡虎地秦简《法律答问》以及龙岗秦简中均有关于侵占阡陌道路和破坏他人田地的处罚规定。这表明当时政府()A.保护井田制度 B.规范市场交易秩序 C.维护小农利益 D.抑制社会贫富分化【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:战国至秦朝时期(中国)。根据材料“侵占阡陌道路和破坏他人田地的处罚规定”并结合所学可知,秦国通过法律维护与小农相关的生产生活资源,实质是维护小农经济的稳定,确保国家赋税和兵源基础,C项正确;井田制在商鞅变法后已被废除,排除A项;题干涉及农田管理,与市场交易无直接关联,排除B项;法律旨在保障农业生产秩序,而非直接抑制贫富分化,排除D项。故选C项。3.785年,唐朝使节杨良瑶出使西亚的黑衣大食。杨良瑶使团从长安出发抵达广州,由海路经波斯湾到达大食首都巴格达。此次出使路线的选择,缘于()A.开明的民族政策 B.西北地区形势的紧张C.藩镇独立性受限 D.开辟海上丝路的需要【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是唐代中国。结合所学知识可知,安史之乱后,唐朝将河西走廊及西域驻军调回内地平叛,吐蕃趁机占据河西走廊并逐步蚕食西域地区,至德宗时期,吐蕃已控制河西走廊,切断了唐朝与西域的陆上联系,甚至多次威胁关中地区,在此背景下,传统陆上丝绸之路已无法通行,迫使唐朝转向海路与西亚沟通,B项正确;唐朝虽以开放著称,但杨良瑶出使的直接动因是应对吐蕃威胁,与民族政策无关,排除A项;藩镇割据虽为德宗朝内政问题,但未直接影响出使路线的选择,排除C项;海路贸易在唐代已存在,但此次出使的核心目的是军事与外交联盟,而非单纯开拓贸易,排除D项。故选B项。4.元朝政府在指定开放的港口设市舶司,出港商船回航时,必须抵达原市舶司所在地,不准“漏舶”,即不准偷税漏税。元政府还低息贷款资助“海舶市诸番者”。据此可推知,当时()A运河航线日渐衰落 B.官府垄断海外贸易 C.外贸税收受到重视 D.朝贡贸易受到冲击【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是元朝(中国)。根据材料“元朝政府在指定开放的港口设市舶司,出港商船回航时,必须抵达原市舶司所在地”结合所学可知,元朝在开放的港口设立市舶司,并要求商船回航时必须返回原市舶司所在地,严禁“漏舶”(偷税漏税),这表明元朝政府对外贸税收的管理非常严格,说明外贸税收受到重视,C项正确;题干中主要围绕元朝海外贸易政策展开,未提及运河航线相关内容,排除A项;题干提到政府管理税收和提供贷款,但未说明官府直接垄断贸易,排除B项;“朝贡贸易受到冲击”与题干矛盾,朝贡贸易是官方主导的贸易形式,而题干反映的是民间商贸的税收管理,排除D项。故选C项。5.万历年间,皇帝派遣宦官担任矿监、税使分赴各地。矿监以“开矿”名义征矿税,若实际无矿可采,则向地方摊派“矿银”;税使在商路市集等处设卡征收盐税、茶税、关税等,随意提高税率或重复征税,脱离户部监管。这一做法()A.通过官督商办模式发展了民间商业B.强化了以皇权为核心的财政集权C.延续重农抑商政策以遏制商品经济D.利用税制改革实现了财政货币化【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料和所学知识可知,万历年间皇帝派宦官征税,可以随意提高税率或重复征税,而且脱离户部监管,该做法强化了以皇权为核心的财政集权,B项正确;宦官横征暴敛严重损害了工商业者的经济利益,并不能发展民间商业,排除A项;重农抑商即重视农业发展、抑制商业发展,材料未涉及重农信息,排除C项;皇帝派遣宦官征税,未涉及征税具体情况,并不能说明财政货币化的实现,排除D项。故选B项。6.1884年,清政府在新疆地区建省,建立起与内地相同的以督抚为首、道府州县令为辅的地方行政机制;改革新疆地方官员的选拔任用制度,满、汉、少数民族均用,并实施科举入仕。这些做法()A.提升了应对边疆危机能力 B.体现了因俗而治的统治政策C.标志着清朝疆域的基本奠定 D.促进了改土归流政策的实施【答案】A【解析】【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题、本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1884年的中国。根据材料可知,清政府在新疆建省并实行与内地相同的行政机制和官员选拔任用制度,这有利于加强中央对新疆地区的控制和管理,整合新疆的人力、物力、财力,从而提升应对边疆危机的能力,A项正确;清政府在新疆地区建省,实行与内地相同的行政机制和选拔制度,并非因俗而治,排除B项;清朝疆域在康熙、雍正、乾隆时期基本奠定,与题干时间不符,排除C项;改土归流主要是在西南地区推行,与新疆地区无关,排除D项。故选A项。7.创办于1925年的“广州政治讲习班”,名为国民党主办,实际由毛泽东等共产党人先后主持,学员以湘籍青年为主。讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程,以政治课程为主,其培养的革命干部或随军或派回湖南工作。该讲习班的开办()A.遵循了政治建军的基本原则 B.为国民党一大召开奠定基础C.践行了工农武装割据的思想 D.为北伐顺利推进创造了条件【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1925年(广州)。根据材料“实际由毛泽东等共产党人先后主持,学员以湘籍青年为主。讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程”结合所学可知,1926年北伐战争开始,广州政治讲习班培养的革命干部在1925年之后可参与到革命工作中,为北伐顺利推进创造了条件,D项正确;“政治建军”更强调党对军队的绝对领导,而1925年共产党尚未独立建军,更多是为国民革命培养干部,排除A项;国民党一大召开于1924年,而广州政治讲习班创办于1925年,时间上广州政治讲习班不可能为国民党一大召开奠定基础,排除B项;工农武装割据思想是在1927年大革命失败后,毛泽东等在革命实践中逐渐形成的,与1925年的广州政治讲习班没有关联,排除C项。故选D项。8.1930年,闽西第一次工农兵代表大会通过《优待士兵条例》,其中规定:“帮助士兵家属做工……无人做工者,折银津贴其家属”“士兵在红军服务期内,家中发生不测事情……当地政府应设法援助”等。这些政策()A.致力于巩固革命统一战线 B.利于激发群众的革命热情C.赢得了社会各阶级的支持 D.鼓励军民开展大生产运动【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1930年(中国)。材料中《优待士兵条例》规定对红军士兵家属提供劳动帮助、经济补贴及应急援助,这些政策直接减轻了士兵的后顾之忧,增强了他们对革命的认同感和归属感。同时,通过保障士兵家庭的基本生活,吸引更多群众自愿加入红军,从而激发其革命热情,B项正确;革命统一战线是第一次国共合作时期(1924—1927)的策略,1930年革命统一战线已破裂,排除A项;“社会各阶级支持”表述过于绝对化,排除C项;大生产运动是抗日战争时期为克服经济困难推行的政策,与1930年时间不符,排除D项。故选B项。9.以下是1948年8月颁布的《哈尔滨特别市战时暂行劳动条例》(摘选),由此可知()第二条发扬工人职员之劳动热忱,以发展公营企业与合作企业。规定正确劳资关系,以帮助私人工商业之正常发展。适当的改善劳动条件,保证劳动者战时之必需生活。废除对工人施行的半封建的超经济剥削。第三条劳动者享有一切民主自由权利,政府以法律及一定物质条件保障之。A.新中国有步骤地进行社会主义改造 B.国民政府试图扭转战争局势C.党的工作重心从农村转移到了城市 D.新民主主义的理论得到实践【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1948年(中国)。根据材料“发展公营企业与合作企业”“帮助私人工商业之正常发展”“废除……超经济剥削”“保障劳动者民主自由权利”并结合所学可知,这些政策体现了新民主主义理论中多种经济成分并存、保护劳动者权益、限制剥削的核心主张,符合中共在解放区对新民主主义社会的实践探索,D项正确;“社会主义改造”始于1953年,与材料时间不符,排除A项;材料体现的是解放区政策,非国民政府,排除B项;提出党的工作重心从农村转移到城市的是1949年中共七届二中全会,排除C项。故选D项。10.下图为1992—2011年我国高新技术产品进出口变化趋势图(单位:亿美元),据此可推知,我国()A.对外贸易总额持续增长 B.高新技术产业已成为主导产业C.国家经济安全得到保障 D.在国际分工中的地位逐步改善【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1992—2011年(中国)。根据材料可知,1992—2011年,我国高新技术产品出口逐渐超过进口,表明我国科技实力不断增强,在国际分工中的地位逐步改善,D项正确;材料仅涉及我国高新技术产品进出口变化趋势,材料没有体现其他产业发展数据,无法说明对外贸易总额持续增长,排除A项;材料未涉及其他产业的状况,无法确定“高新技术产业已成为主导产业”,排除B项;经济安全是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势,是国家安全体系的重要组成部分。材料仅我国高新技术产品进出口变化趋势,经济数据不足,无法说明国家经济安全得到保障,排除C项。故选D项。11.拜占庭帝国末代学者劳尼库斯的作品再现了拜占庭人亡国之后的心态。他在作品中引用《荷马史诗》的语句,多次提及希腊众神及神话英雄的事迹,将拜占庭历史渊源与古希腊神话直接关联。其目的是()A.推动欧洲重新发现古代希腊文化 B.对抗日耳曼人对罗马文化的压制C.强化族群认同以对抗奥斯曼帝国 D.促进东西方之间文化交流和发展【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期拜占庭。根据材料可知,拜占庭帝国灭亡后,原帝国臣民(尤其是希腊人)处于奥斯曼帝国的统治下,面临文化同化和宗教压迫,劳尼库斯作为流亡学者,通过追溯古希腊神话与拜占庭历史的渊源,旨在唤醒希腊人的文化记忆,强化族群认同,以抵抗奥斯曼的统治压力,维护希腊文明的独特性,C项正确;劳尼库斯的作品直接服务于流亡群体,而非主动向欧洲输出文化,排除A项;日耳曼人与奥斯曼帝国无直接关联,且拜占庭灭亡后主要威胁来自奥斯曼,而非日耳曼,排除B项;劳尼库斯的作品聚焦希腊文化内部认同,未体现主动推动东西方交流的意图,排除D项。故选C项。12.12世纪,英国国王亨利二世向地方派遣王室法官审理涉及王室利益的案件,并以国王的名义在全国巡回。他还推行陪审团审判制,即由行政官在当地召集12名与当事人没有亲戚和利益关系的人来裁决,这些做法使民众更愿意去王室法院进行诉讼。13世纪,庄园法庭开始引入陪审团审判制。亨利二世的司法改革()A.推动了司法中央集权化 B.保证了司法审判公平公正C.反映了民族国家的建立 D.剥夺了领主的司法审判权【答案】A【解析】【详解】根据次题干提示词,可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:12—13世纪(英国)。根据材料提到亨利二世派遣王室法官全国巡回审理案件,并以国王名义推行陪审团审判制,使民众更倾向于选择王室法院诉讼。结合所学可知,这些措施通过强化王室司法权威,削弱地方领主和教会法庭的权力,将司法权逐步收归中央,推动了英国司法体系的中央集权化进程,A项正确;陪审团制度虽有助于提升审判公正性,但“保证”一词过于绝对,排除B项;民族国家建立是近代早期现象,与12世纪英国不符,排除C项;改革并未完全剥夺领主司法权,而是逐步削弱其影响力,排除D项。故选A项。13.在中世纪的法国,狩猎是贵族的特权,用于狩猎和守护主人的狗成为等级身份的重要标志,而猫被认为是野性难驯的,其独立性被视为天然不忠诚的罪证。从18世纪末开始,一些法国文人公开颂扬猫的“自由意志”。到19世纪80年代,宠物主人已不再为证明猫是好宠物而焦虑。这一变化一定程度上反映了()A.启蒙思想与专制主义的杂糅 B.法国共和制和君主制多次反复C.殖民扩张促进全球物种交流 D.资产阶级的统治秩序逐渐确立【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪至19世纪80年代(法国)。根据材料中从中世纪到19世纪法国社会对猫的态度变化,并结合所学可知,18世纪末启蒙运动宣扬的自由平等思想冲击了旧有的封建等级观念,而19世纪80年代法国资产阶级统治秩序逐渐稳固,社会价值观转向对个人自由和独立性的认可,反映了资产阶级取代贵族成为统治阶级后社会观念的变化,D项正确;启蒙思想反对专制主义,两者并未杂糅,排除A项;共和制与君主制的反复属于政治体制变动,与材料中社会观念变化无直接关联,排除B项;材料未涉及殖民扩张与物种交流的内容,排除C项。故选D项。14.1921年,苏俄政府规定,在国家直接控制钢铁、铁路等关键行业的前提下,将部分国有化的小型企业归还原主或租赁给私人经营,允许私人开办小企业;对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等,政府以租让的方式让外国资本家经营。这一政策的实施()A.促进了国民经济的恢复 B.奠定了卫国战争胜利的物质基础C.加速了农业集体化进程 D.推动社会主义市场经济体制建立【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1921年(苏俄)。根据材料“在国家直接控制钢铁、铁路等关键行业的前提下,将部分国有化的小型企业归还原主或租赁给私人经营,允许私人开办小企业”结合所学可知,新经济政策通过允许私人经营小企业、引入外国资本等措施,调动了各方面的积极性,促进了国民经济的恢复,A项正确;奠定了卫国战争胜利的物质基础的是苏联的工业化建设等,并非新经济政策,排除B项;农业集体化是斯大林时期开展的,时间与新经济政策不同,新经济政策实施未加速农业集体化进程,排除C项;社会主义市场经济体制是中国在改革开放后逐渐探索建立的,与苏俄新经济政策无关,排除D项。故选A项。15.苏德战争爆发后,盟国开始就开辟第二战场问题进行协商。丘吉尔表示,在目前情况下,大举登陆必遭“血腥还击”,而小规模袭击“只能导致惨败”。1942年上半年,在国内外的压力下,英国被迫同意美国提出的西欧作战计划。英国对第二战场开辟态度的转变是由于()A.太平洋战争爆发 B.世界反法西斯同盟建立C.绥靖政策的推行 D.欧洲战争策源地的形成【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1942年(英国)。根据材料并结合所学可知,1942年上半年,英国在国内外压力下同意美国提出的西欧作战计划,是因为世界反法西斯同盟建立,英国需要履行同盟义务,配合美国行动,B项正确;太平洋战争爆发主要影响美国,与英国态度转变关系不大,排除A项;绥靖政策在此时已破产,排除C项;欧洲战争策源地在1933年形成,排除D项。故选B项。16.在1960年美国总统选举辩论中,肯尼迪提出“必须让拉丁美洲、非洲和亚洲人民关注美国而非苏联或中国”。由此可知,肯尼迪试图()A.通过实施马歇尔计划巩固资本主义阵营B.加强对第三世界的影响以遏制共产主义C.奉行“孤立主义”以减少对国际事务的干预D.推行“门罗主义”以促进美国价值观的输出【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1960年(美国)。根据材料“必须让拉丁美洲、非洲和亚洲人民关注美国而非苏联或中国”结合所学可知,拉丁美洲、非洲和亚洲很多国家属于第三世界,肯尼迪希望这些地区人民关注美国而非苏联或中国(苏联是共产主义国家,当时中国也走社会主义道路),就是想加强美国在这些地区的影响力,以对抗共产主义,B项正确;马歇尔计划主要是针对二战后欧洲的经济援助计划,目的是帮助欧洲恢复经济,稳定资本主义秩序,重点在欧洲,与题干中拉丁美洲、非洲和亚洲这些地区无关,排除A项;“孤立主义”是减少对外事务的参与,而肯尼迪的言论明显是要积极在拉丁美洲、非洲和亚洲扩大影响力,是积极参与国际事务,与“孤立主义”相悖,排除C项;“门罗主义”主要是针对美洲地区,强调美洲事务由美国主导,与题干中涉及的非洲、亚洲等地区无关,排除D项。故选B项。二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一对历史进行分期,在中国古代的史书中已有出现,例如孔子以“道”的行与隐为标准,将历史划分为大同和小康两个阶段;上古、中古、近古等词汇在汉唐以后的史书中屡见。但这些分期只是对历史的大致划分。清末民初,史学研究发生了巨大变化。新的章节体的、通史性的著作出现,这种撰写模式对历史分期提出要求,许多学者对此进行了尝试。例如夏曾佑于1902年撰写的《最新中学中国历史教科书》将中国历史分为上古世(传说时代至春秋战国)、中古世(秦汉至唐)和近古世(宋代至当今)三个阶段。郭沫若在《中国古代社会研究》中提出把中国历史划分为原始公社制(西周以前)、奴隶制(西周时期)、封建制(春秋以后)和资本制(最近百年)等时期。——摘编自徐义华《中国古史分期析论》材料二关于中国近代史的分期,究竟是以1919年还是1949年作为中国近代史与中国现代史的分界线,数十年来一直争论不休。1998年以前出版的有关中国近代史的出版物,几乎都以1919年为下限;有关中国现代史的出版物几乎都以1919年为上限。1999年以来已经有数种中国近代史书采用了年的分期方式。——摘编自张海鹏《六十年来中国近代史学科的确立与发展》(1)根据材料一,概括从古代到近代中国史书中关于历史分期的变化,并简析其主要原因。(2)结合材料二,分析以1919年和1949年作为中国近代史下限的史实依据。(3)对历史进行分期既有必要性也有局限性,谈谈你的看法。【答案】(1)变化:从大致划分到进行明确分期。原因:新的章节体、通史性著作出现对历史分期提出要求;西方史学观念传入的影响;学者对历史研究的深入探索。(2)以1919年为下限的依据:1919年五四运动爆发,无产阶级登上历史舞台,中国新民主主义革命开始。以1949年为下限的依据:1949年新中国成立,结束了半殖民地半封建社会,中国历史进入新纪元。(3)必要性:有助于梳理历史发展脉络,认识历史发展阶段特征;便于更好地研究历史事件和现象的因果关系。局限性:历史分期具有主观性,不同学者划分标准不同;历史发展是连续的,分期可能会割裂历史的连贯【解析】【小问1详解】本题是对比题、原因题。时空是古代和近代(中国)。变化:由材料“对历史进行分期,在中国古代的史书中已有出现;清末民初,史学研究发生了巨大变化。新的章节体的、通史性的著作出现,这种撰写模式对历史分期提出要求,许多学者对此进行了尝试”可得出,从大致划分到进行明确分期;原因:由材料“清末民初,史学研究发生了巨大变化。新的章节体的、通史性的著作出现,这种撰写模式对历史分期提出要求,许多学者对此进行了尝试。例如夏曾佑于1902年撰写的《最新中学中国历史教科书》将中国历史分为上古世(传说时代至春秋战国)、中古世(秦汉至唐)和近古世(宋代至当今)三个阶段”可得出,新的章节体、通史性著作出现对历史分期提出要求;西方史学观念传入的影响;学者对历史研究的深入探索。【小问2详解】本题是特点题。时空是近代(中国)。依据:由材料“1998年以前出版的有关中国近代史的出版物,几乎都以1919年为下限”可得出,1919年五四运动爆发,无产阶级登上历史舞台,中国新民主主义革命开始;由材料“1999年以来已经有数种中国近代史书采用了年的分期方式”可得出,1949年新中国成立,结束了半殖民地半封建社会,中国历史进入新纪元。【小问3详解】本题是认识题。时空是近代(中国)。看法:由材料“但这些分期只是对历史的大致划分。清末民初,史学研究发生了巨大变化。新的章节体的、通史性的著作出现,这种撰写模式对历史分期提出要求,许多学者对此进行了尝试”可得出,有助于梳理历史发展脉络,认识历史发展阶段特征;便于更好地研究历史事件和现象的因果关系。由材料“数十年来一直争论不休。1998年以前出版的有关中国近代史的出版物,几乎都以1919年为下限;有关中国现代史的出版物几乎都以1919年为上限。1999年以来已经有数种中国近代史书采用了年的分期方式”可得出,历史分期具有主观性,不同学者划分标准不同;历史发展是连续的,分期可能会割裂历史的连贯。18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一15世纪以后,西欧人的生活开始脱离中世纪忧郁的气氛,追求个人财富、自由和快乐成为城市生活的主题,旅游在这种新的氛围中逐步展开。达·芬奇曾在法国、意大利甚至近东地区旅游,画家乔托则在意大利各城邦留下了壁画作品。16世纪,欧洲人最重要的旅游目的地是罗马和威尼斯。爱好学问和诗歌的人徘徊于罗马广场破碎的圆柱中,梦想着古罗马诗人维吉尔和哲学家西塞罗;威尼斯则通过举办各种游艺活动吸引了众多的观众,特别是那些具有强烈舞台效果的古典戏剧的演出。到了17世纪,马德里作为富有的西班牙首都,吸引了众多的王公贵族,被称为是“外国人的上等客栈”。——摘编自王永忠《西方旅游史》等材料二19世纪,欧洲旅游出现了新的景象。英国出现了两种“奇妙”的旅行,一种是有钱人的度假游,一种是广大群众参与的乘坐机械化交通工具的一日游。在伯明翰,游览列车“几乎在工人们的所有假日里,只要季节容许,都会开行,将工人们带到美丽的沃里克郡,或远至利物浦,去呼吸默西河河口的海风”。这些旅游活动大多由旅行社安排,生意红火。在德国,卡尔·贝迪克尔于1839年出版了一本关于荷兰和比利时的旅游计划指导书——《旅游指南》。后来,贝迪克尔在《旅游指南》中又引入了关于旅游地点的“星标评级系统”,详细介绍了欧洲、美洲、亚洲等地的自然状况和文化风俗,帮助游客规划他们的旅行。——摘编自傅广生《英国旅游文化史》等(1)根据材料一,分析1517世纪旅游在西欧逐步展开的主要原因。(2)根据材料二,简述19世纪英国一日游“生意红火”历史条件。(3)综合上述材料,总结15—19世纪旅游在欧洲发展的趋势。【答案】(1)主要原因:西欧商品经济的发展,城市兴起,人们生活水平提高;文艺复兴运动兴起,人们追求个人财富、自由和快乐;城市举办各种文化活动,吸引人们旅游。(2)历史条件:工业革命开展,交通更加便利;城市化进程加快,人们休闲时间增多;旅行社的出现和发展。(3)趋势:旅游参与群体不断扩大,从少数人到广大群众参与;旅游目的地不断增多,范围扩大;旅游服务不断完善,出现旅游指南。【解析】【小问1详解】本题是背景题。时空是1517世纪西欧。原因:结合所学知识可知,随着西欧中世纪晚期资本主义生产关系的出现,封建庄园制度的逐渐解体,手工工场和租地农场的出现可得出,西欧商品经济的发展,城市兴起,人们生活水平提高;根据材料“15世纪以后,西欧人的生活开始脱离中世纪忧郁的气氛,追求个人财富、自由和快乐成为城市生活的主题,旅游在这种新的氛围中逐步展开”可得出,文艺复兴运动兴起,人们追求个人财富、自由和快乐;根据材料“爱好学问和诗歌的人徘徊于罗马广场破碎的圆柱中,梦想着古罗马诗人维吉尔和哲学家西塞罗;威尼斯则通过举办各种游艺活动吸引了众多的观众,特别是那些具有强烈舞台效果的古典戏剧的演出”可得出,城市举办各种文化活动,吸引人们旅游。【小问2详解】本题是背景题。时空是19世纪英国。条件:根据材料“在伯明翰,游览列车‘几乎在工人们的所有假日里,只要季节容许,都会开行,将工人们带到美丽的沃里克郡,或远至利物浦,去呼吸默西河河口的海风’”可得出,工业革命开展,交通更加便利;城市化进程加快,人们休闲时间增多;根据材料“这些旅游活动大多由旅行社安排,生意红火。在德国,卡尔·贝迪克尔于1839年出版了一本关于荷兰和比利时的旅游计划指导书——《旅游指南》”可得出,旅行社的出现和发展。【小问3详解】本题是对比题。时空是1519世纪欧洲。趋势:结合所学知识可知1517世纪的旅游以贵族、学者为主体,而19世纪工业革命后,中产阶级和工人阶层通过廉价交通参与旅游,形成大众旅游市场可得出,旅游参与群体不断扩大,从少数人到广大群众参与;根据材料一“16世纪,欧洲人最重要的旅游目的地是罗马和威尼斯”和材料二“后来,贝迪克尔在《旅游指南》中又引入了关于旅游地点的“星标评级系统”,详细介绍了欧洲、美洲、亚洲等地的自然状况和文化风俗,帮助游客规划他们的旅行”可得出,旅游目的地不断增多,范围扩大;根据材料二“在德国,卡尔·贝迪克尔于1839年出版了一本关于荷兰和比利时的旅游计划指导书——《旅游指南》。后来,贝迪克尔在《旅游指南》中又引入了关于旅游地点的“星标评级系统”,详细介绍了欧洲、美洲、亚洲等地的自然状况和文化风俗,帮助游客规划他们的旅行”可得出,旅游服务不断完善,出现旅游指南。19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料中华文明具有突出的连续性。中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。这充分证明了中华文明具有自我发展、回应挑战、开创新局的文化主体性与旺盛生命力。中华文明具有突出的创新性。中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明,静水深流与波澜壮阔交织。连续不是停滞、更不是僵化,而是以创新为支撑的历史进步过程。中华文明具有突出的统一性。中华文明长期的大一统传统,形成了多元一体、团结集中的统一性。“向内凝聚”的统一性追求,是文明连续的前提,也是文明连续的结果。中华文明具有突出的包容性。中华文明从来不用单一文化代替多元文化,而是由多元文化汇聚成共同文化,化解冲突,凝聚共识。中华文化认同超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰等,把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族。中华文明具有突出的和平性。和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念,主张以道德秩序构造一个群己合一的世界,在人己关系中以他人为重。倡导交通成和,反对隔绝闭塞;倡导共生并进,反对强人从己;倡导保合太和,反对丛林法则。——引自习近平《在文化传承发展座谈会上的讲话》(2023年6月2日)结合中国古代史知识,阐述材料中的观点(任意一点或整体)。(要求:持论有据,论证充分,表述清晰)【答案】论题:包容性是中华文明起源过程中形成的内在特质。阐述:距今6000年前左右,无论是中原地区的庙底沟文化,还是海岱地区的北辛文化末期及大汶口文化早期,包括长江下游的崧泽文化早期,史前不同区域的社会普遍出现明显的分化,文明化的进程加速。这些文化在形成之后开始向周边传播,同时也在与周边文化的互动交流中不断融合与分化。距今5000多年前,我国不同地理单元的区域文化在互相融合方面更加具有同一性,良渚文明中发现有数千里之外的西辽河流域红山文化特征的玉器,更与同样是玉器发达宗教色彩浓厚的江淮地区凌家滩文化有着一废一兴的渊源关系。距今4300年前,龙山时代文化间的融合与交流在中心或都邑性遗址中的表现达到一次高峰,甚至形成一波浪潮。综上所述,中国史前文化的多样与多元的客观存在,使得不同文化在互动交流与传播中逐渐形成了较为开放、融合、借鉴的文明特质。多元互动是中华文明赋有海纳百川、兼收并蓄特质的重要原因。交流互动中的融合,不仅是中华文明形成过程中的突出特性,也是中华文明起源、形成与发展的源动力。【解析】【详解】本题是评论解说题。时空是古代(中国)。首先,根据题目设问“阐述材料中的观点(任意一点或整体)”并结合材料“中华文明从来不用单一文化代替多元文化,而是由多元文化汇聚成共同文化,化解冲突,凝聚共识”可拟定论题为“包容性是中华文明起源过程中形成的内在特质。其次,进行阐述,结合所学知识,可从新石器时代各文化遗址的特征与交流等方面予以阐述,如距今6000年前左右,无论是中原地区的庙底沟文化,还是海岱地区的北辛文化末期及大汶口文化早期,包括长江下游的崧泽文化早期,史前不同区域的社会普遍出现明显的分化,文明化的进程加速。这些文化在形成之后开始向周边传播,同时
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