安徽省淮南市2026年重点学校小升初语文考试试卷题库及答案

安徽省淮南市2026年重点学校小升初语文考试试卷题库及答案考试时间：________满分：100分姓名：________一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字的读音与书写正确的一项是（

）

A.模糊（mó）眼眶（kuàng）

B.浩瀚（hàn）憋气（biē）

C.灰烬（jìn）克扣（kè）

D.虚妄（wàng）褪色（tuì）答案：B

解析：A项“模”应读mú，C项“褪”应读tuì，D项“虚妄”应读xū。B项读音与书写均正确。2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（

）

A.他总是不厌其烦地讲解题目，让同学们都能听懂。

B.今天的天气真是风和日丽，适合出行。

C.这个实验很复杂，同学们觉得难以理解。

D.小华学习认真，成绩总是名列前茅。答案：C

解析：“复杂”通常用于描述事物难以处理或难以理解，但在此句中“复杂”显得口语化，不如“深奥”或“抽象”更恰当。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子修改后最恰当的一项是（

）

A.他深深热爱祖国，一个也不曾忘记。

B.他时常帮助同学，一个也不曾忘记。

C.他深深热爱祖国，从不曾忘记过。

D.他深深热爱祖国，从不肯忘记。答案：C

解析：原句“一个也不曾忘记”存在歧义，应改为“从不曾忘记过”以表达对祖国的持续热爱。4、文学常识填空（6分）

《小英雄雨来》的作者是______，这是一部描写抗日战争时期少年英雄故事的______作品。答案：简·爱

解析：《小英雄雨来》的作者是管桦，这是一部描写抗日战争时期少年英雄故事的儿童文学作品。5、名句默写（5分）

请补全诗句：

不知细叶谁裁出，______。答案：二月春风似剪刀

解析：这句出自唐代诗人贺知章的《咏柳》，描绘春天柳树新芽的精美形态。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

根据课文内容填写词语：

《少年闰土》中，闰土给“我”讲了______、______、______等几件事情。答案：敌鸡张口、跳栅栏、看瓜刺

解析：这些是《少年闰土》中闰土讲述的三件事，体现他丰富的生活经验和勇敢的性格。2、综合运用（9分）

请把下面的句子改为反问句：

你既然答应了，那就必须认真对待。答案：你既然答应了，怎么还能不认真对待呢？

解析：反问句是用疑问词句表达确定意思的句子，句末加问号，并将肯定句改为疑问句。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面的短文，回答问题：

父亲是一个沉默寡言的人。他一天到晚都在田里忙碌，从不抱怨生活的艰难。有一次，我生病了，父亲放下手中的农活，连夜背我去镇上的医院。那夜，风很大，他却只顾着我，一句话也没说。到了医院，他才轻声问我：“疼不疼？”我说不疼，他点了点头，便默默离开了。1、父亲是一个什么性格的人？（3分）

答案：沉默寡言

解析：文中直接描述“父亲是一个沉默寡言的人”，说明他性格内向、少言寡语。2、父亲连夜背我去医院的原因是什么？（4分）

答案：我生病了

解析：文中明确指出：“有一次，我生病了，父亲放下手中的农活，连夜背我去镇上的医院。”3、父亲最后说“疼不疼？”说明了什么？（3分）

答案：父亲很关心我

解析：父亲虽然平时很少说话，但在关键时刻展现出对孩子的深切关怀。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面的说明文片段，回答问题：

水是生命之源，没有水，人类、动物、植物都无法生存。水的来源主要是地球上的河流、湖泊、海洋以及地下水。水在自然界中以液态、气态和固态三种形式存在。水在阳光照射下会蒸发成水蒸气，遇到冷空气又会凝结成水珠，最终以降水的形式回到地面。这是水的循环过程。1、水在自然界中存在哪三种形式？（3分）

答案：液态、气态、固态

解析：文中明确指出：“水在自然界中以液态、气态和固态三种形式存在。”2、请简要概括水的循环过程。（4分）

答案：水通过蒸发、凝结、降水的形式在自然循环

解析：文中说明水的循环过程包括蒸发、凝结、降水三个阶段，形成一个循环系统。3、为什么说水是生命之源？（5分）

答案：没有水，人类、动物、植物都无法生存

解析：文中直接解释：“没有水，人类、动物、植物都无法生存”，因此水是生命之源。（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文，回答问题：

一日，予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。1、选出下列加点词解释有误的一项（3分）

A.衔远山（连接）

B.吞长江（吞没）

C.浩浩汤汤（形容水势浩大）

D.气象万千（景象壮丽）答案：B

解析：“吞”在句中是“连接”之意，非“吞没”。错项为B。2、本段文字表明了岳阳楼的什么特点？（3分）

答案：地理位置优越，景色壮观

解析：原文“衔远山，吞长江”表明岳阳楼地处优越，视野开阔；“浩浩汤汤，横无际涯”说明景色壮丽。3、原文中的“衔”、“吞”有哪些表达效果？（2分）

答案：增强画面感和动态美

解析：“衔”、“吞”形象地描绘了洞庭湖连接远山、吞纳长江的壮阔景象，使得语言生动形象。（四）古诗词鉴赏（5分）

请阅读下面的古诗，完成题目：

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1、本诗的作者是（

）

A.杜甫

B.杨万里

C.王之涣

D.李白答案：B

解析：本诗出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘夏日荷塘的生机。四、写作（30分）题目内容：请以“最难忘的一次旅行”为题，写