江苏南通小升初试卷

江苏南通小升初试卷考试时间：120分钟总分：150分姓名：________准考证号：________第一部分：语文（60分）一、基础知识与积累（20分）1、选择题：字音字形（每小题2分，共6分）

(1)给下列加点字选择正确读音。

“徘徊”中的“徊”读作：

A.huái

B.huí

C.huāi

D.huǎi下列词语书写正确的一项是：

A.暗哑

B.暗语

C.暗摇

D.暗雅“果断”中“断”字的正确解释是：

A.断绝

B.判断

C.断开

D.止住2、选择题：词语运用（每小题2分，共6分）

(1)与“浓眉大眼”结构相同的一项是：

A.眉清目秀

B.声音洪亮

C.头脑聪明

D.眉飞色舞“显著”一词的意思是：

A.形容数量多

B.明显、显著

C.声音大

D.感情强烈下列句子中使用比喻修辞的一项是：

A.小明跑步很快。

B.他像老虎一样凶猛。

C.天气很热。

D.她今年十岁了。3、名句默写（每空1分，共8分）

(1)梅须逊雪三分白，_________________。

(2)人闲桂花落，_________________。

(3)野径云俱黑，_________________。

(4)____________________，此中情意别样甜。

(5)空山不见人，_________________。

(6)__________________，山色空蒙雨亦奇。

(7)不是花中偏爱菊，_________________。

(8)__________________，便引诗情到碧霄。二、阅读理解（30分）（一）现代文阅读（18分）

阅读下面的记叙文，完成题目。

题目内容：小明的爷爷是一位退休的教师，他每天都会在公园里散步，遇到不识字的老人也会热情地帮忙读报。有一次，小明看到爷爷在教一位老奶奶认字，便走过去问：“爷爷，您为什么要教别人认字？”爷爷笑着说：“因为知识可以传递，快乐也能传递。我曾经热爱教育，现在我想把这份热爱继续传递下去。”1、选择题（2分）

小明爷爷每天去公园做什么？

A.打太极

B.散步

C.教别人认字

D.练书法2、简答题（4分）

小明为什么感到爷爷值得尊敬？3、简答题（6分）

从文中可以看出，小明爷爷具有怎样的品质？请写出两个。4、简答题（6分）

请写出一个能体现“知识可以传递”的例子。（二）文言文阅读（7分）

阅读下面的文言小故事，完成题目。

题目内容：《守株待兔》

宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1、解释加点词语（2分）

(1)想要再次得到兔子——冀：______

(2)被宋国人嘲笑——身：______2、翻译句子（3分）

兔走触株，折颈而死。翻译：_________________________________________________3、理解文意（2分）

这个故事的寓意是：_________________________________________________（三）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：《悯农》

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、选择题（2分）

“悯农”中的“悯”意思是：

A.同情、怜悯

B.悲伤、悲哀

C.痛苦、难受

D.快乐、喜悦2、简答题（3分）

请你写出这首诗的主题思想。三、语言运用（10分）1、仿写句子（4分）

题目内容：请仿写“阳光洒满大地，万物生长。”

仿写句：_________________________________________________2、情境对话（6分）

题目内容：请你根据情景，选择合适的句子完成对话。

A.今天天气真好！

B.谢谢，你真棒！

C.你去哪？

D.我要去动物园。——你今天有空吗？

——_____________________________________________________________________——你去哪？

——_____________________________________________________________________——帮我看看这个题怎么做？

——_____________________________________________________________________第二部分：数学（60分）一、填空题（每题2分，共12分）1、题目内容：一个数的35是15，这个数是________。

2、题目内容：$+=$________。

3、题目内容：32÷14=________。

4、题目内容：一本书有240页，小明看了23，看了________页。

二、选择题（每题3分，共12分）1、题目内容：下列不是质数的是：

A.3

B.5

C.7

D.92、题目内容：一个数是56的35，这个数是：

A.56

B.35

C.53、题目内容：小明从家到学校需要10分钟，他平均每分钟走34千米，那么他家到学校的距离是：

A.212千米

B.712千米

C.2144、题目内容：一个圆的周长是12π厘米，那么它的半径是：

A.3厘米

B.4厘米

C.6厘米

D.12三、计算题（共16分）1、直接写出得数（每题1分，共4分）

(1)$12=$________

(2)$4=$________

(3)$+=$________

(4)$=$________2、脱式计算（能简算的要简算）（每题3分，共6分）

(1)$15(+)=$________

(2)$-=$________3、解方程（每题3分，共6分）

(1)23x=18四、解决问题（共20分）1、分数应用题（5分）

题目内容：六年级一班有40人，其中38的人喜欢篮球，12、行程问题（5分）

题目内容：甲乙两车相向而行，甲车速度是60 km/h，乙车速度是3、几何问题（5分）

题目内容：一个长方形的长是8 cm，宽是34、综合应用题（5分）

题目内容：李阿姨买了34千克苹果，每千克8 元，她还买了2 k第三部分：英语（30分）一、语言知识（10分）1、选择题：语音知识（每题1分，共5分）

(1)下列单词中发音与其它不同的是：

A.apple

B.happy

C.happy

D.map下列单词中重音位置不同的是：

A.student

B.interest

C.problem

D.letter下列音标与单词匹配正确的是：

A./ˈæpəl/—apple

B./ˈhæpi/—happy

C./ˈprɒbləm/—problem

D./ˈlɛtə/—letter下列单词中包含元音发音/eɪ/的是：

A.name

B.make

C.cake

D.snake下列单词中包含元音发音/ʊ/的是：

A.book

B.look

C.took

D.cook2、填空题：词汇运用（每题1分，共5分）

(1)Heismy______(teacher)

(2)Shecan______(dance)verywell

(3)Iliketo______(play)football

(4)Wehaveto______(wait)forthebus

(5)Todayisa______(good)day二、阅读理解（15分）1、阅读对话，选择正确答案（每题2分，共10分）

题目内容：

A:Hi,Lucy.

B:Hi,Tom.Whatareyoudoing?

A:I’mreadingabook.It’sinteresting.

B:What’sthebookabout?

A:It’saboutanimals.

B:Doyoulikeanimals?

A:Yes,Ido.Tom正在做什么？

A.学习

B.做作业

C.阅读

D.玩游戏书的内容是什么？

A.人物

B.动物

C.植物

D.花朵Lucy问Tom：“你正在做什么？”

A.Whatdoyoulike?

B.Whatareyoudoing?

C.Areyoureading?

D.Doyoulikeit?Tom说他喜欢动物，对吗？

A.Yes

B.No

C.Maybe

D.Can’tsayTom对这本书的评价是：

A.Boring

B.Interesting

C.Difficult

D.Easy2、阅读短文，判断正误（每题1分，共5分）

题目内容：

Ihaveabrother.HisnameisJack.Helikesplayingfootball.Heisinthefirstgrade.Hegoestoschooleveryday.Tom有兄弟叫Jack。

Jack喜欢踢足球。

Jack是三年级学生。

Jack每天去上学。

Tom的哥哥是Jack。三、书面表达（5分）题目内容：根据提示，写一篇3-5句话的英语短文。

提示：Ihaveafriend.HisnameisLiMing.HeisinGrade5.Helikesreading.Heoftengoestothelibrary.答案及解析第一部分：语文答案及解析一、基础知识与积累

答案：

(1)A

(2)A

(3)A

(3)A

(4)A

(5)A

(6)B

(7)A

(8)B解析：

(1)“徊”读作huái。

(2)“暗哑”是正确词语，形容声音小。

(3)“断”意为止住。

(4)“浓眉大眼”是并列结构。

(5)“悯”意为同情、怜悯。

(6)诗的主题是珍惜粮食，体谅农民的辛苦。二、阅读理解

答案：

(1)C

(2)喜欢排球的人数是5人。

(3)遇到不识字的老人，爷爷会热情帮助，表现出爱帮助他人、有责任心的品质。

(4)小明在公园看到爷爷教别人认字，深受感动。

(5)因为爷爷热爱教育，即使退休仍不忘传递知识，体现了他的奉献精神。

(6)丙

(7)猜测

(8)6

(9)了解

(10)正确解析：

(1)“冀”意为希望。

(2)翻译：兔子跑动撞到树上，折断了脖子死去了。

(3)故事的寓意是：不要死守旧方法，要懂得变通。

(4)“悯”意为悲哀。

(5)诗意是表达珍惜粮食的情感。三、语言运用

答案：

(1)_______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________(3)_______________________________________________________________________解析：

(1)仿写句：阳光洒满大地，万物生长。仿写：秋风拂面，落叶纷飞。

(2)对话合理，符合情景即可。第二部分：数学答案及解析一、填空题

答案：

(1)25

(2)1

(3)6

(4)10

(5)6

(6)125解析：

(1)35x=15→x=15×53=25

(2)12+34=二、选择题

答案：

(1)D

(2)C

(3)D

(4)A解析：

(1)9是合数。

(2)56×35是正确计算。

(3)用总路程÷速度即可得甲车行驶距离。

(4)圆的周长公式三、计算题

答案：

(1)6

(2)52

(3)13

(4)6

(5)52

(6)13解析：

(1)12×13=4

(2)4÷25=4×52=10

(3)45+15=1

(4)34×23=612四、解决问题

答案：

(1)5人

(2)60×10=600km

(3)8×34=6cm²

解析：

(1)喜欢排球的人数：40×(1−38−14)=40×18=5

(2)相遇距离：60×10=第三部分：英语答案及解析一、语言知识

答案：

(1)C

(2)B

(3)A

(4)B

(5)A解析：

(1)重音位置：所有单词的重音都在第一个音节。

(2)注意前后鼻音区分。

(3)注意发音字母的大小写。

(4)归纳出重音位置。

(5)重视辅音发音习惯。二、阅读理解

答案：

(1)C

(2)B

(3)B

(4)A

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