江西省重点学校高一语文分班考试试题及答案

江西省重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________毕业初中：________一、现代汉语基础（28分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共16分）

(1)、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是

A.惬意（qiè）框架（kuàng）

B.粗犷（guǎng）作坊（zuō）

C.打扰（rǎo）瓜分（fēn）

D.屏障（zhàng）胚胎（pēi）(2)、下列词语中没有错别字的一项是

A.按部就班B.芬芳馥郁

C.奔驰D.无计于事(3)、下列成语使用正确的一项是

A.他年纪虽小，却常常倚老卖老。

B.事情已经真相大白，再争论也是徒劳无功。

C.这个决定真令人拍手称快。

D.他做事一向有条不紊，从不慌里慌张。(4)、下列句子中没有语病的一项是

A.由于天气原因，我们取消了这次春游。

B.这本书是小学语文课本的精华。

C.全校师生积极参加运动会，推动了学校体育的发展。

D.学习成绩的好坏，取决于个人的努力。(5)、下列句子标点使用正确的一项是

A.他告诉我，明天要去南昌，参观滕王阁。

B.那个孩子，坐在课桌前，认真地听老师讲课。

C.我们班的班长、学习委员和体育委员都是优秀的学生。

D.他喜欢读书，而且喜欢写诗、唱歌和画画。(6)、下列句子中，修辞手法使用正确的一项是

A.蜜蜂是勤劳的，就像春天的使者。

B.她的笑容像阳光一样温暖。

C.风儿在耳边低语，似乎在诉说往事。

D.他的声音高得像天上的云朵。(7)、下列句子语言表达不连贯的一项是

A.他走进教室，只见讲台上放着一本书。

B.今天早上，天空晴朗，阳光明媚。

C.看着这幅画，我仿佛看到了千年前的山水画卷。

D.它每天默默无闻地工作，从不懈怠。(8)、下列加点词语在句中的解释正确的一项是

A.他话语铿锵有力，令人振奋。——铿锵：形容声音响亮。

B.他们之间有如隔世的误会。——如隔世：像隔了几个世纪。

C.他深知其中利害关系。——利害：好处和坏处。

D.诗人的心灵宛如清泉一样纯净。——宛如：好像。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、我昨天去买了水果，像苹果、梨、香蕉等。

(2)、由于他的努力，所以我们取得了优异的成绩。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、请将下列句子排序，组成一段通顺的语段。

①时间如白驹过隙，转眼间一学期就过去了。

②高一的生活充实而富有挑战。

③或许，我们每个人都收获了成长与进步。

④在学习与生活中，我们不断突破自我。

⑤新的起点，我们带着新的目标迎接下一阶段的学习。二、古代诗文阅读（22分）（一）名句默写（8分，每空1分）

(1)、________，汗滴禾下土。

(2)、悬死一顾，________。

(3)、山重水复疑无路，________。

(4)、________，千骑卷平冈。

(5)、烽火连三月，________。

(6)、天街小雨润如酥，________。

(7)、牢不可破的团结，________。

(8)、人生自古谁无死，________。（二）文言文阅读（10分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《曹刿论战》节选：

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”(1)、解释下列加点词语的意思。

①肉食者鄙：________

②又何间焉：________(2)、将下列句子翻译成现代汉语。

①小惠未遍，民弗从也。

②忠之属也，可以一战。（三）古诗词鉴赏（4分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。(1)、下列对这首诗的赏析不正确的一项是

A.“国破山河在”描绘了国家遭受战乱后的凄凉景象。

B.“感时花溅泪”运用拟人手法，表达了诗人对国家战乱的感伤。

C.“家书抵万金”说明战乱中家书的珍贵，饱含思念之情。

D.全诗感情基调高昂、积极。三、现代文阅读（20分）（一）论述类文本阅读（10分）

阅读下面的文字，完成题目。

科技进步对于教育影响巨大。计算机网络让知识获取更加便捷，互联网资源丰富多样，学生可以通过网络随时随地学习。同时，人工智能技术的发展也带来了个性化的学习方式，可以帮助学生更好地理解知识点。然而，技术的普及也不能忽视教学质量的提升，教师在教学中的引导作用仍不可替代。(1)、下列对本文内容的理解正确的一项是

A.本文主要讲述科技对教育的负面影响。

B.计算机网络使学习变得困难重重。

C.人工智能技术能够实现因材施教。

D.教学质量的提升不依赖科技手段。(2)、请简述文章中“人工智能技术”的作用。(3)、结合文章内容，指出“教师的引导作用”不可替代的理由。（二）文学类文本阅读（10分）

阅读下面的文字，完成题目。

春日里，山寺的桃花开得正艳，我踩着轻快的脚步走进山林。厚厚的落叶铺满小径，像是给大地披上了柔软的绒毯。抬头望去，粉红色的花瓣随风舞动，空气中弥漫着淡淡的香气。山寺的钟声悠悠传来，仿佛在提醒我：这不仅是一场视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼。(1)、请用一句话概括这段话的主要内容。(2)、文中“厚厚的落叶铺满小径，像是给大地披上了柔软的绒毯”运用了哪种修辞手法？请简要说明。(3)、找出文中体现“心灵洗礼”的语句，并分析其作用。四、写作（30分）阅读下面的材料，根据要求写作。

人生如同一场旅行，有阳光也有风雨，有欢笑也有泪水。你是否经历过一段让你铭记于心的旅程？请以“难忘的旅程”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：记叙清晰，情感真挚，结构完整。答案及解析一、现代汉语基础答案：

1、(1)A(2)B(3)B(4)A(5)A(6)B(7)D(8)B

2、(一)(1)“水果，像苹果、梨、香蕉等。”（删除“像”与“等”之间的顿号）

(2)“由于他的努力，我们取得了优异的成绩。”（删除“所以”）

(二)①②④③⑤解析：

1、选择题给出的干扰项均涉及常见的字音、字形、成语、标点、修辞、语句连贯等基础知识，考查学生的基础语言运用能力。

2、病句修改题考查学生对语法结构和标点的掌握；排序题考查语句连贯能力，答案是②④①③⑤。二、古代诗文阅读答案：

（一）(1)足食(2)不可估量(3)晴川历历汉阳树(4)骁骑忽卷塞上尘

(5)家书抵万金(6)浓如酿蜜(7)群众的力量是无穷的(8)留取丹心照汗青解析：

（一）考查学生对初中重点诗文的识记能力，所有填空均出自教材或经典篇目。

（二）（1）①鄙：浅陋，这里指目光短浅，形容鲁庄公的无知；②间：参与，这里指曹刿不愿参与鲁庄公的决策。

（2）①小恩小惠未能遍及百姓，百姓不会听从；②这是忠于职守的表现，可以打一仗。（三）(1)D解析：全诗情感基调是深沉、哀婉的，D项错误。解析：

（一）论述类文本阅读考查学生对科技与教育关系的理解。

(1)C项正确，人工智能的作用是帮助实现因材施教。

(2)人工智能技术的作用是提供个性化学习支持，提高学习效率。

(3)教师的引导作用不可替代，因为学习不仅是知识的输入，更需要教师的启发、引导和价值观的传递。（二）文学类文本阅读考查学生对文学作品语言与情感的把握。

(1)这段话描写春天山寺的美景，表达对自然和生活的热爱。

(2)拟人，将落叶比作绒毯，赋予其人的形象，增强画面感。

(3)“山寺的钟声悠悠传来，仿佛在提醒我：这不仅是一场视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼。”这句话体现了心灵洗礼，表达作者在自然中获得的心灵平静与升华。三、现代文阅读答案：

（一）(1)C

(2)人工智能技术能够实现因材施教，帮助学生更好地理解知识点。

(3)教师的引导作用不可替代，因为学习不仅是知识的输入，更需要教师的启发、引导和价值观的传递。解析：

（一）论述类文本阅读考查学生对文章内容的理解与分析能力。

(1)C项正确，文章并未否定人工智能的作用，而是强调其辅助性。

(2)答案体现对人工智能技术作用的理解，语言简洁准确。

(3)教师的重要