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文档简介
2026年山西省忻州市高职单招语文试题(附答案一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(
)
A.供(gòng)给、重叠(chóngdié)
B.勉强(qiǎng)、蹊跷(qīqiāo)
C.模糊(móhuó)、绸缪(chóumóu)
D.禁忌(jìnjì)、拮据(jiéjū)答案:D
解析:D项注音全部正确。供(gòng)给、重叠(chóngdié)中“供”读gōng;模糊(móhuó)中“模”应读mú;绸缪(chóumóu)中“绸”应读chóu,“缪”应读móu,故D项正确。2、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A.错落有致、风和日丽
B.毛骨悚然、拈轻怕重
C.走投无路、处心积虑
D.懊悔不已、喜出望外答案:A
解析:A项书写正确。B项“拈轻怕重”漏掉“怕”字;C项“处心积虑”应为“处心积虑”;D项“懊悔不已”应为“懊悔不已”。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(
)
在(
)的春风中,万物复苏,柳条抽芽,(
)的景色让人心旷神怡。
A.和煦、迷人
B.温和、秀美
C.温柔、动人
D.温暖、美丽答案:A
解析:“和煦”常用来形容阳光或春风温暖舒适,“迷人”形容景色吸引人,搭配合理,语义通顺,故选A。4、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.学生通过学习,了解了传统文化的魅力,对中华文化的热爱更加浓厚。
B.这次考试难度很大,使得部分学生产生了焦虑情绪。
C.冬日的暖阳洒满大地,田野上流淌着金黄的色彩。
D.爱好阅读的学生,他们的知识面更广,思考能力也更强。答案:C
解析:C项语义清晰,没有语病。A项成分赘余,“更加浓厚”语义重复;B项句式不当,“使”字使用错误,应为“导致”或“引发”;D项主语不一致,造成误解。5、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
)
A.他一边走一边想:今天是否会下雨?
B.我们应该坚持“三个代表”重要思想,推进社会主义现代化建设。
C.“他是最严厉的老师”我说,“但他也是最慈爱的家长。”
D.去年他去了北京、上海、广州等大城市。答案:B
解析:B项正确使用了引号和书名号。“三个代表”是特定称谓,应加引号;A项句号与冒号混用;C项“他”与引号不一致;D项顿号使用错误,应使用逗号。6、下列句子中,加点字解释正确的一项是(
)
A.深恶痛绝(极度)
B.望尘莫及(尘土)
C.不可抗拒(抵挡)
D.无所适从(往)答案:A
解析:A项“深恶痛绝”中“绝”是“极度”的意思;B项“望尘莫及”中“尘”指尘土;C项“不可抗拒”中“拒”为抵挡之意;D项“无所适从”中“适”为“往”的意思。A项正确。7、下面句子中,运用了比喻修辞手法的一项是(
)
A.风声鹤唳,草木皆兵。
B.教育是点燃心灵的火种。
C.战士们英勇无畏,像钢铁般坚强。
D.水滴石穿,绳锯木断。答案:B
解析:B项使用了比喻,将“教育”比喻为“火种”;A项引用古语,是典故;C项使用了比喻,将“战士们”比作“钢铁”;D项是成语,且为对偶结构,不是比喻。8、下列句子中,加点成语使用正确的一项是(
)
A.他上课时总是心不在焉,像个草木皆兵。
B.天气如此晴朗,真是令人赏心悦目。
C.对手实力雄厚,但我们不能畏首畏尾。
D.他说话总是言简意赅,很少跑题。答案:B
解析:B项“赏心悦目”使用正确,形容景色优美,让人愉悦。A项“草木皆兵”形容惊慌疑惧,使用不当;C项“畏首畏尾”形容有所顾虑,使用错误;D项“言简意赅”形容说话简明扼要,正确。9、下列句子中,加点词语解释错误的一项是(
)
A.得心应手——心里想着,手里就能做到。
B.安然无恙——平安无事,没有损害。
C.风雨兼程——风和雨一起走,形容经历艰辛。
D.别无二致——没有区别,完全一样。答案:C
解析:C项“风雨兼程”为成语,意思是形容长途跋涉或经历困难,原意为风和雨一起行路,与“风雨同舟”不同,解释错误。其余项解释正确。10、下列标点符号使用正确的一项是(
)
A.她带着一本书,一个水杯,和一些文具来到学校。
B.他走得很慢,但态度很认真。
C.流光容易把人抛,红了樱桃,绿了柳杨。
D.让我们一起去听《命运交响曲》吧?或者是《欢乐颂》?答案:B
解析:B项标点符号使用正确。A项“和”与顿号重复;C项句中逗号使用错误,应为“红了樱桃,绿了柳杨”;D项是疑问句,应使用问号,但句式混乱。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】
去年冬天,山西山西的天空格外的蓝,不像往常那样灰蒙蒙的。城市里的人们早已习惯了雾霾的困扰,但那一年,或许因为北京冬奥会的环保行动,也许是天公作美,天空显得格外清新。北方的风也变得温柔,不再像以前那样刺骨。人们开始走出家门,去公园散步,去河岸观景,去乡村感受四季的变化。生活节奏慢了下来,心情也跟着舒畅了许多。这让我想到,环保不只是口号,更是每个人的生活方式。11、单项选择题(每小题3分,共6分)
(1)本文的主旨是(
)
A.描写山西冬天的美丽
B.赞扬环保的重要性
C.回忆去年冬天的生活
D.分析雾霾的成因答案:B
解析:文章通过描述去年冬天山西天空的清澈与人们生活方式的变化,体现环保带来的积极作用,主旨为赞扬环保的重要性。“天公作美”在这个句子中的意思是(
)
A.天气好
B.天空明亮
C.天气晴朗
D.天空颜色好看答案:A
解析:“天公作美”是成语,意为天气很好,环境适宜,因此选A。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)
答案:
文章通过描写去年冬天山西天空的变化,指出环保的重要性,并反映居民因环境改善而生活方式发生转变。解析:
文章主要内容包括对去年冬天雾霾减缓的观察,以及人们因此改变生活方式,从而说明环保对生活的影响。13、简答题:分析文中“生活节奏慢了下来,心情也跟着舒畅了许多”这句话的含义(5分)
答案:
这句话表明了良好的环境改变了人们的生活态度,使人们更愿意慢下来享受生活,心情也随之变得愉悦。解析:
该句通过“慢下来”和“舒畅”呼应,说明环境的改善提高了生活质量,使人们由焦虑变为放松,由匆忙变为安逸,具有情感色彩和哲理意味。14、简答题:结合文章谈谈你的理解(10分)
答案:
我认为,环保不仅是政府的责任,更需要每个公民的共同努力。文章通过描绘一年的环境变化,传递了一个信息:当我们珍惜自然、重视环保时,生活会变得更加美好。解析:
文章强调了减少污染、改善环境对人们生活的影响,启示我们应从自身做起,积极参与环保行动,为美好生活贡献力量。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】
《论语·学而》曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”孔子强调友情对于一个人的重要性。他主张与志同道合的人交往,认为这可以提升个人修养。曰:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话说明真正的和谐并非毫无分歧,而是能处理好不同意见。15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)
(1)不亦乐乎——也
(2)君子和而不同——和谐
(3)小人同而不和——不和谐答案:
(1)也
(2)和谐
(3)不和谐解析:
(1)“不亦乐乎”中“亦”是“也”的意思;(2)“君子和而不同”中“和”指和谐;(3)“小人同而不和”中“不和”表示不和谐。16、翻译句子(每小题3分,共6分)
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)君子和而不同,小人同而不和。答案:
(1)有朋友从远方来,不也是很快乐的事吗?
(2)君子能够和谐相处但保持独立见解,小人表面一致却内心不和。解析:
(1)句式为反问句,“不亦乐乎”是“不也快乐吗”的意思;(2)句子对比君子与小人的不同作风,体现了孔子对人际关系的深刻理解。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)
答案:
启示我们应重视人际交往中的和谐与尊重,与志同道合的人交往有助于提升自我修养。解析:
文言文强调了“和而不同”的重要性,启示我们在现实生活中要学会包容与尊重,建立良好的人际关系。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】
《春望》·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。18、单项选择题(3分)
下列对《春望》这首诗赏析正确的一项是(
)
A.全诗情感由欢快转为悲伤。
B.作者表达了对国家的热爱和忧国情怀。
C.诗中写到了作者与朋友的深厚友情。
D.诗歌意境优美,描写春天的美景。答案:B
解析:作者通过描写战乱后的荒凉景象,表达了对家国的担忧和忧国情怀。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)
答案:
表达了诗人对国家命运的忧虑和深厚的家国情感。昔日的繁华化为废墟,亲人的消息难寻,一切都让人感到悲伤。诗人心怀国家,却无能为力,表现出强烈的民族责任感和忧国情怀。解析:
诗歌通过“国破山河在”和“感时花溅泪”等意象,表达了作者面对国家动荡、亲人离散的深切感慨,流露出对国家命运的担忧和对人民的关怀,体现出杜甫对家国的深切感情。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)
例句:家是港湾,给予我们温暖和安宁。
仿写:知识是灯塔,给予我们方向和希望。答案:
知识是灯塔,给予我们方向和希望。解析:
仿写句式为“X是Y,给予我们A和B”,仿写内容保持结构一致,符合作文表达要求。21、扩展语句(4分)
根据“春天来了”进行扩展:春天来了,万物复苏,鸟语花香,生机盎然。答案:
春天来了,大地苏醒,万物更新,鸟鸣树梢,花香扑鼻,绿草如茵,更是孩子们嬉戏玩耍,老人们晒太阳的好时节。解析:
扩展语句需围绕“春天来了”展开描述,涵盖自然景象、生活状态等,使语句丰富生动。22、压缩语段(5分)
将下面一段话压缩为20字以内:近年来,随着环保理念的普及,越来越多的人开始关注垃圾分类,通过推广教育和政策引导,使社会环境得到了改善。答案:
推广环保教育,垃圾分类改善环境。解析:
压缩后的语句保留了核心信息“推广环保教育”和“垃圾分类改善环境”,字数控制在20字以内,信息完整。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)
题目:写一份倡议书,倡导垃圾分类要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:
倡议书
尊敬的市民朋友:
为响应国家环保号召,共建绿色家园,我们倡议大家积极践行垃圾分类。请将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别投放至对应垃圾桶,不随意丢弃。让我们从点滴做起,为美化环境贡献力量。
倡议人:×××
2026年4月解析:
倡议书符合格式要求,内容明确且有号召力,语言规范,适合宣传推广垃圾分类。24、大作文:命题作文(40分)
题目:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。答案:
标题:选择
在春日里,我常常走到山间小径,观察路边的花木。一次,我看见一簇桃花开得正艳,但无人欣赏。它既有深红,也有浅红,颜色各异,却都美丽动人。这不禁让我思考,什么样的选择才是最好的?选择,是人生中不可避免的决定。有人选择投身社会,有人选择隐逸山林;有人选择追求财富,有人选择追逐理想。每一种选择都有其理由,也都有价值。社会需要多样化的选择,正如春天百花齐放,人生也需要多元的追求。从前,有一位学者,他常常站在花园中,思考人生的方向。他最初选择功名,但不久后发现,人生的意义不仅仅在于权力和地位。于是,他转向学术
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