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文档简介
12.2逆向思维的含义与作用【第十二课
创新思维要多路探索】
课标要求素养目标课标要求素养解读1.把握逆向思维的客观基础。2.理解逆向思维的含义和特点。3.掌握逆向思维的方法。4.理解逆向思维应当合“理”。5.辩证把握逆向思维与正向思维的关系。6.正确理解不同路向的思维在创新中的作用。政治认同:掌握逆向思维的方法和正确时机,展现不同领域和角色的使命担当。科学精神:辩证认识正向思维和逆向思维的关系。公共参与:抓住逆向思维的时机,掌握逆向思维的方法,正确进行逆向思维。总议题:探寻三星堆,把握逆向思维的含义与作用01三星发掘,领逆向思维魅力02科技考古,悟逆向思维之道三星发掘,领逆向思维魅力——【第一章节】——议学情境一方舱成为“考古梦工厂”根据祭祀坑数量和相对位置分布情况,在2000余平方米的考古大棚内,再由北向南,先后搭建了四个“连体”玻璃房子,名为“考古发掘舱”。考古发掘舱的出现,是考古界的一桩新生事物,吸引了国内很多考古机构来此交流取经。将以往空间上的文物移动,考古实验室不动,转变为实验室移至发掘现场,文物出土后尽量少移动,从而最大程度保存文物的原状性和信息的原真性,仅这一点,就让不会说话的文物,在经过科学保护和学术研究后,更接近历史的真实。思考:由原本的文物移动,考古实验室不动,转变为实验室移至发掘现场,文物少移动。考古舱的创新,体现了考古工作者什么样的思维方式?一、三星发掘,领逆向思维魅力(1)客观基础:事物包含着矛盾,矛盾的双方既对立又统一,因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能,人们已经认识到的只是其中的一部分。(2)必要性:为了认识事物可能具有的其他性质与功能,人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识,这就运用了逆向思维。1.逆向思维的客观基础和必要性例:①风可以帮助人们发电,在人们的生产生活中起到了重要的作用。当然,风也会造成灾害,但只要合理利用,它就可以为人们所用。②核能可以用于战争可以杀人,也可以造福于人类,比如发电。③蛇毒足以致人死地,却依旧可以制成宝贵的中药,救人性命。一、三星发掘,领逆向思维魅力
一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中,逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的。2.逆向思维的含义3.逆向思维的特点【提醒】逆向思维作为发散思维的一种重要形式,有利于帮助人们摆脱了单一思维的束缚,见人所未见,引导人们走出“山重水复疑无路”的困境,寻找新的认识和途径。一、三星发掘,领逆向思维魅力(1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考(结构反转)原因:事物的存在总有一定的结构顺序,不同的结构顺序会产生不同的功能效用。作用:对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。4.逆向思维的方法例:最初,人们设计电烤炉时按常规思路,热源在下,食物在上。但肉类食物烤熟后,往下滴油,弄得电炉丝上油渍斑斑,电烤炉内烟雾滚滚。后来,人们打破这种常规的结构模式,将热源设计在上面,食物放在下面,上述问题就解决了。【相关链接】我们可以从不同的角度,对已有的与事物结构顺序相关的认识作反向思考。比如,将已有认识中的左右、上下、前后、正反、内外、大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圈形等作交换性思考。在人际管理中换位思考的管理方式,是将管理与被管理的关系相互颠倒。在游客与动物的关系中,将游客关在游览车中让野生动物自由游荡,是一种约束与被约束关系的颠倒。一、三星发掘,领逆向思维魅力(2)对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考(状态反转)
原因:事物是变化发展的,人们对事物存在状态的认识是相对确定的,而不是固定不变或不可改变的。作用:转换认识的视角,对事物存在状态,如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的认识可能发生相互转化。4.逆向思维的方法例:以前的工厂效率低下,人围着机器和零件转,每个工人累得半死效率还不高。后来有人改善了工序,让人不动零件动,这样逐渐就发展出流水线的概念了,效率大大提高,日本就是一个逆向思维盛行的国家。一、三星发掘,领逆向思维魅力4.逆向思维的方法(3)对已有的有关事物功能的认识作反向思考(功能反转)
原因:事物的功能,即有用还是无用,是人们依据自己的需要作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、地点和条件的变化,人们的需要也会发生变化。作用:转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点。例:数千年来,人们一直习惯于用锅炒菜,把生的食物放在热锅里炒,食物由生变熟。这种炒法只能提供热食,不能满足人们对冷食的需要。有人从加热的反面设想,制造出“炒冰”的锅。将一杯牛奶倒入这种锅内,翻炒几下就变成洁白细腻、清凉解暑的冰激凌。一、三星发掘,领逆向思维魅力(4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考(因果反转)原因:事物都处于因果关系的链条之中,在一定条件下,事物之间的原因与结果可以相互转化。作用:人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因。4.逆向思维的方法例:我国古代有这样一个故事,一位母亲有两个女儿,大女儿开染布作坊,小女儿做雨伞生意。每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大女儿染的布没法晒干;天晴了又怕小女儿做的伞没有人买。一位邻居开导她,叫她反过来想:雨天,小女儿的伞生意做得红火;晴天,大女儿染的布很快就能晒干。这位老母亲立即眉开眼笑,活力再现。【小结】逆向思维的主要方法(1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考:对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。(2)对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考:
转换认识的视角,对事物存在状态,如动与静、冷与热、甜与咸、吸引与排斥、模糊与精细等的认识可能发生相互转化。(3)对已有的有关事物功能的认识作反向思考:某种事物此时无用,彼时却会有用;此地无用,彼地却会有用;对此人无用,对他人却会有用。转换场合或对象来认识事物功用,其缺点可能变为优点。(4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考:人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因。【知识延伸】运用逆向思维时应当注意的问题
(1)在采用正向思维不能解决问题时,再从相反的方向去思考。如果采用正向思维能够解决问题,而且解决得很好,就不必采用逆向思维。(2)逆向思维只能在只有正反两种可能的情况下使用。如果对某一问题解决的可能性有很多种,而且这些方法都能解决问题,此时逆向思维就缺乏了必然性和有效性。科技考古,悟逆向思维之道——【第二章节】——议学情境二四川广汉,三星堆遗址“上新”的文物造型奇特,为中华文明多元一体增加了新的实物证据。1986年三星堆遗址发掘时,人们用竹竿搭建围栏,挖出来的文物多用纸包住,放进木制箱子运出去……而今,这些方法已被更加精细、安全的科技感十足的操作取代。2019年后的三星堆新发现祭祀坑的发掘中,搭建了4个透明的考古方舱,舱体内部均可调控温湿度,给予出土有机质文物最佳保护环境,是全球首个“多功能考古综合发掘平台”。四川考古工作者先期搭建大棚,监测地下水位及温度并进行评估,继而搭建方舱,并在大棚内配备应急检测分析室、应急保护室等平台,有机质文物被提取后,运送至低温保湿的库房进一步处理,通过这种方式能最大程度保护象牙等有机质文物。思考:对文物的保护由最初简单包裹搬运至实验室,到现在的温度湿度可调可控的考古方舱,体现了怎样运用逆向思维才能更好地保护文物?二、科技考古,悟逆向思维之道1.逆向思维应当合“理”(1)正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。(2)逆向思维的反向是有合理性的思维反向。(3)如果不顾客观规律,盲目地“反向”,不仅难以实现创新思维的目的,而且可能付出惨重的代价。(注意:逆向思维≠逆反心理)示例:现行的车轮几乎全是圆形的,有人却想运用逆向思维想把车轮改成三角形,经过无数次实验终究也没能成功。逆向思维不能不顾客观规律,盲目地“反向”应当合“理”圆形车轮便于行驶,摩擦力小,符合事物发展的客观规律(合理)三角形车轮难于行驶,极易发生翻车事件(不合理)2.正向思维是逆向思维的基础二、科技考古,悟逆向思维之道(1)掌握了正向思维的“正”,即人们已有的对事物常规认识的成果,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”,即对已有的常规认识作反向思考。(2)创新思维中的逆向思维,往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。二、科技考古,悟逆向思维之道(1)逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,并不是时时处处都要逆向思考。(2)有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考,正反补充,可以打破单方面性质的限制,避免思维的僵化和极端化,更有可能发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果。例:正向思维:对盐碱地长期排盐,改良盐碱地,使之逐步变成良田,从而可以种植水稻。逆向思维:培育耐盐碱作物,使之在比较接近海水的浓度中生长,如新疆利用盐碱地养殖海鲜。3.正向思维与逆向思维辩证互补的必要性(正逆互补,携手共进)二、科技考古,悟逆向思维之道4.创新思维过程需要运用多向的思维方法(四种思维的辩证关系)创新思维是有方向的,是以问题为导向的(1)目的:人们运用发散思维与聚合思维、逆向思维与正向思维等多向的思维方法,目的在于从不同的方向和角度认识事物,以求获得常规思路难以得到的新认识。(2)联系:不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、相互排斥的,而是相辅相成、相得益彰的。【课堂小结】逆向思维的含义与作用发挥思维正逆互补的作用1.逆向思维应当合“理”2.只有掌握了正向思维的“正”,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”3.正逆互补,携手共进4.创新思维过程需要运用多向的思维方法1.逆向思维的客观基础和必要性逆向思维的含义2.逆向思维的含义3.逆向思维的特点4.逆向思维的方法【课堂练习】1.早年印度出身较好的女士戴大檐帽是一种身份的象征,去电影院看电影,也要戴着帽子,这会挡住后面观众的视线。即使影院发布公告,倡议女士摘掉帽子,也不能彻底解决问题。后来某影院放映时,银幕上会先打出一则通告:“本院为了照顾衰老有病的女客,可允许她们照常戴帽子,在放映电影时不必摘下。”通告一出,问题立解。这(
)①说明逆向思维往往是在运用正向思维未能奏效的情况下才采用的②说明逆向思维会产生创新性的成果,其效果往往比正向思维好③是利用了对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考④是通过对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A【课堂练习】2.2024年4月30日,全球最大压缩空气储能示范项目在山东并网发电。该项目利用当地废弃的盐穴资源,在用电低谷时将常温常压空气压缩存储在附近地下的盐穴当中,用电高峰时发电,实现变废为宝。该项目的投产使用佐证了(
)①正确运用辩证思维有利于准确分析和有效利用事物②运用逆向思维对事物进行反向思考才能获得正确认识③运用聚合思维的信息交合法有利于集中信息解决问题④发挥思维的能动性能够在创新中达到事半功倍的效果A.①② B.①④ C.②③ D.③④B【课堂练习】3.一个男孩
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