1.1地球的自转和公转课件高中地理人教版选择性必修1

第一章地球的运动第一节地球的自转和公转人教版·高中地理·选择性必修一课标·学习目标课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。※核心任务：理解地球自转与公转的基本规律及其产生的地理效应，建立时空观念。学习目标01.自转特征：结合示意图，说出地球自转的方向、周期、速度。（地理实践力）02.公转特征：结合示意图，说出地球公转的方向、轨道、周期、速度。（综合思维）03.黄赤交角：理解黄赤交角的概念及其对太阳直射点回归运动的影响。（综合思维）目录CONTENTS01地球的自转概念·方向·周期·速度02地球的公转概念·方向·周期·轨道·速度03黄赤交角及其影响概念·太阳直射点的回归运动新课导入：星轨的奥秘这张照片是2011年11月，中国科学院国家天文台兴隆观测站拍摄的星轨照片。相机对准北极星附近的星空，经过长达6小时的曝光，记录下了恒星在天空中看似运动的轨迹。课堂思考：为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动？北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系？

地球的两种基本运动星轨的奥秘，源于地球自身的运动。地球的运动主要有两种基本形式，它们共同塑造了我们感知的宇宙景象与自然节律。自转地球绕其自转轴的旋转运动。这是我们感知昼夜更替的原因，也让我们在仰望星空时，看到日月星辰呈现出“东升西落”的视觉轨迹。公转地球绕太阳的周期性运动。这决定了我们一年的时间长度，并直接影响了四季的更替和地球上热带、温带、寒带五带的划分。一、地球的自转地球绕其自转轴的旋转运动，是地球最基本的运动形式之一。它决定了昼夜交替的节奏，塑造了日月星辰的东升西落，更深刻影响着全球的气候、洋流分布与地转偏向力，是我们理解地理世界的基石。1.概念与地轴什么是自转？地球绕其自转轴进行的周期性旋转运动，就是地球的自转。它决定了我们每天经历的昼夜更替。地轴：假想的转轴地轴是地球自转的轴线，它本身是一个并不真实存在的假想轴。它贯穿地心，并且有一个极其重要的特征：其北端始终指向北极星附近。图解：北极星高度=当地纬度2.自转方向侧视：自西向东从侧面看地球，它始终是自西向东旋转的。这正是我们在地球上每天观察到“太阳东升西落”现象的根本原因。俯视：北逆南顺(核心口诀)北极上空俯视：地球呈逆时针方向旋转。南极上空俯视：地球呈顺时针方向旋转。3.自转周期：恒星日与太阳日恒星日：参照物：遥远的恒星自转角度：360°(地球自转的真正周期)时间长度：23时56分4秒核心意义：地球自转的物理周期太阳日：

参照物：太阳自转角度：360°59′(多转约59′以对准太阳)时间长度：24时整核心意义：昼夜交替的周期，日常计时标准课堂思考：天文爱好者小明某日晚上20:00观测到织女星。若望远镜不动，他第二天几点能再次在同一位置观测到它？👉答案：19时56分4秒4.自转速度：角速度核心概念:地球表面某点在单位时间内转过的角度，反映了地球自转的快慢程度。普遍规律除南北两极点外，地球表面任何地点的自转角速度都相等，不受纬度高低影响。数值大小全球统一标准值约为：

15°/小时计算依据自转一周(360°)耗时约23h56m4s，计算得：

360°÷24h≈15°/h特殊情况南北两极点角速度为0。

原因：极点位于地轴上，没有参与旋转。15°/h15°/h837km/h1447km/h4.自转速度：线速度核心概念:线速度是指地球表面某点在单位时间内随地球自转转过的弧长。分布规律:

由赤道向两极递减：赤道最大(约1670km/h)，南北极点为0。

计算公式：Vφ=V赤×cosφ(φ为当地纬度)影响因素

1.纬度：纬度越低，线速度越大(决定性因素)。

2.海拔：纬度相同时，海拔越高，线速度越大。课堂思考：南北纬60°的线速度有何特点？

答：约为赤道的一半。因为根据公式，cos60°=0.5，故线速度减半。二、地球的公转地球的公转是地球围绕太阳的周期性转动，是地球重要的运动形式之一。它不仅决定了我们一年中的四季更替，还划分了地球上的五带，深刻影响着地球的气候与生命活动。1.概念、方向与周期基本概念：地球绕太阳的运动，叫作地球的公转。地球公转的轨迹被称为公转轨道，近似正圆的椭圆轨道。公转方向与自转方向一致，均为自西向东。

从北极上空俯视，呈逆时针方向绕日运动。公转周期•恒星年(365日6时9分10秒)：地球公转360°的真正周期。

•回归年(365日5时48分46秒)：太阳直射点回归运动的周期，是阳历制定的基础。2.公转轨道与速度公转轨道：近似正圆的椭圆近日点(1月初)此时日地距离最近

地球公转速度最快远日点(7月初)此时日地距离最远

地球公转速度最慢课堂思考：北半球夏半年(186天)比冬半年(179天)长，为什么？答案：北半球夏半年时，地球正经过公转速度较慢的远日点附近，在轨道上运行相同角度需要更长的时间，因此夏半年天数更多。三、黄赤交角及其影响赤道平面过地心并与地轴垂直的平面。它是地球自转的基准面。黄道平面地球绕太阳公转的轨道平面，也是太阳直射点在地球表面运动的基准面。黄赤交角赤道平面与黄道平面之间的夹角。目前的度数约为：23°26′地轴倾角地轴与黄道平面的夹角，与黄赤交角互余。目前约为：66°34′太阳直射点的回归运动黄赤交角的存在，导致太阳直射点在南北回归线（23°26′N~23°26′S）之间作周期性的往返运动，这一现象被称为太阳直射点的回归运动。太阳直射点回归运动的周期：1回归年=365日5时48分46秒黄赤交角小结与拓展课堂思考·深度思维实验如果黄赤交角变为0°或30°，地球上的昼夜长短、四季更替与五带范围将发生怎样的连锁反应？假设一：黄赤交角=0°•太阳直射点：永远直射赤道，无回归运动。

•昼夜长短：全球全年昼夜平分，无长短变化。

•四季与五带：无四季更替现象，全球皆为“温带”。假设二：黄赤交角=30°•界线移动：回归线扩至30°，极圈缩至60°。

•范围变化：热带、寒带范围扩大，温带范围相应缩小。

•影响：各地昼夜长短变化幅度增大，气候极端性增强。合作探究绘制黄赤交角与太阳直射点回归运动图请在草稿纸上绘制黄赤交角示意图，准确标注：地轴、赤道平面、黄道平面、黄赤交角(23°26′)。并在地球公转轨道上标注二分二至日的位置及对应太阳直射点纬度。思考并归纳太阳直射点的全年移动规律。地表各点一年中接受太阳光直射的次数：（1）南北回归线上的点一年中有（

）次阳光直射的机会（2）南北回归线之间的点一年中有（

）次阳光直射的机会（3）南北回归线以北、以南各点一年中（

）阳光直射的机会12没有热点衔接：2025-2026年重大天文现象02.“超级月亮”(2025年11月)现象：当月球运行至近地点时恰好发生满月，此时的月亮看起来比平时更大、更明亮。思考：这一视觉差异与月球绕地球的公转轨道形状（椭圆轨道）有什么关系？椭圆轨道→地月距离变化→近地点满月距离更近→视直径更大→“超级月亮”现象。如果轨道是正圆形，地月距离恒定，就不会有这种视觉差异。

我国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份(如图所示),视太阳从春分点出发,在黄道上每前进15°为一个节气。据此完成1-2题。1.关于太阳周年运动轨迹的说法,正确的是(

)A.它是地球自转运动的反映B.它是地球公转运动的反映C.它是太阳真实的运动轨道D.它是太阳每日的运行轨迹2.下列相邻的节气间,地球公转速度最慢的是()A.春分到清明B.夏至到小暑C.秋分到寒露D.冬至到小寒课堂练习：BB课堂练习：“数九”又称冬九九。“数九”从每年冬至日开始，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”，天气就暖和了。下图示意地球公转轨道，图中甲、乙、丙、丁表示北半球二分二至日地球的位置。据此完成下面两题。3．“