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文档简介

立体纸玩教具造型

在立体纸艺造型中，首先要掌握基本的几何形体的造型方法，然后通过镂空基本面、加花边等形式进行大胆想象和延伸。以此方法可以制作成学前儿童头饰、幼儿园挂饰、幼儿玩教具等。正六面体一、基本几何形体造型

基本几何形体包括正六面体、正四面体、正八面体、正十二面体、正二十面体及柱体等。正八面体二、立体纸艺创作方法

以上述基本形体制作的基础，再对形体的面、边、角进行有规则的变化，就会形成各种新形态的多面体，使制作的立体形象更加新颖美观。常用的方法有：面的变化形式主要有开窗、切割、附加；边的变化方式主要有反折、剪切、凸边；角的变化方式主要有剪角、折角。立体纸艺的创作方法是：1.构思，根据用途设计形象，或单独造型或组合场景；2.选择纸材，设计形象各面的平面图，表明切割线。也可利用废旧纸盒、纸杯、纸筒、纸盘进行再创造；3.裁剪切割，粘合造型。案例一：《花球》步骤一

绘制单片纸样；步骤二制作20个正版纸片；步骤三将一个个纸片粘合，形成立体花球；步骤四立体花球制作效果图。步骤一

步骤二

步骤三

步骤四

案例二：《车》

步骤一步骤二步骤一车的平面纸样；步骤二剪好纸样，在虚线上割痕，然后进行折叠。步骤三

在三角形纸面上涂抹乳白胶；步骤四

将车盖与车的侧面粘合；步骤五

最后粘上车轮。也可在车灯部位切开一个短口，插粘两个小纸片以示车灯。本图为车的制作效果图。步骤三

步骤四

步骤五

案例三：《建筑》步骤一楼房的平面切割效果图；步骤二

沿着割痕进行凹凸面的制作，可在上面加一张正方形房盖，立体楼房完成效果图；步骤三

沿大树平面图的轮廓剪四张等大的正版纸，并沿虚线割痕、折叠、互相粘合；步骤四

本图为大树、楼房制作的效果图。步骤一

步骤二

步骤三

步骤四

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