最最最最最简单的统编版一年级上册期中语文试卷

最最最最最简单的统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàshùshānyānglǎoshīhǎowǎn

qīngwāyángguāwǔèrsānshí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）书（shū/shǔ）大（dà/dài）

看（kān/kàn）是（shì/shi）在（zài/zǎi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī（）jī（）bái（）fēng（）

yuè（）lù（）xī（）yáng（）

wēi（）wǔ（）gāo（）lǎng（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首后剩下的“冥”，这个字共有______画。

（2）“大”字用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。

（3）“小”字的读音是______，用音序查字法，先查大写字母______。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上有一朵______云。

（2）我的书包是______色的。

（3）小鸡在______米。

（4）妈妈买了一个______的苹果。

（5）他在______看书。

（6）我喜欢吃______菜。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京公园玩。

（2）同学们都爱看课外书。

（3）小白兔白白的，雪白的。

（4）我在家写字和画画。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把“我”加在句子里：小草绿了。

（3）把句子换个说法，意思不变：他很高。

（4）用“又又”造句：______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，______。

（2）小娃撑小艇，______。

（3）远看山______，近听水______。

（4）______对日升，______对月明。

（5）春眠不觉晓，______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小华是二年级的学生。一天，他走在上学的路上，看到一位老奶奶拉着小妹妹的手，很着急地站在路边。小华走上前去问：“老奶奶，您需要帮忙吗？”老奶奶说：“我的小孙女和我不在一起了，我找不到她了，心里很难过。”小华安慰老奶奶说：“您别着急，我帮您找找。您记得小妹妹长什么样吗？”老奶奶点点头说：“她扎着羊角辫，穿着红色的小裙子。”小华根据老奶奶的描述，很快在附近的公园里找到了小妹妹。小妹妹见到老奶奶，开心地扑进了她的怀里。老奶奶对小华说：“谢谢你，好孩子！”小华笑着回答：“不用谢，这是我应该做的。”

（1）小华是______的学生。

（2）小华看到老奶奶在______。

（3）老奶奶找不到的是______。

（4）小妹妹穿着______。

（5）小华最后______。

十.作文。（30分）

请以“我的_____”为题，写一篇短文，可以写你的家人、朋友、老师或者你喜欢的东西，内容要具体，语句要通顺。

一.看拼音写词语。（8分）

大树山羊老师好玩

青蛙杨瓜五二十

答案解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的课文或常用词汇，符合教学实际。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（☑wán/✖wàng）书（☑shū/✖shǔ）大（☑dà/✖dài）

看（☑kān/✖kàn）是（☑shì/✖shi）在（☑zài/✖zǎi）

答案解析：考查学生对多音字的辨别能力，题目中的多音字均选自一年级上册语文教材中的重点字词，符合教学实际。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（天）jī（鸡）bái（白）fēng（风）

yuè（月）lù（路）xī（西）yáng（阳）

wēi（围）wǔ（舞）gāo（高）lǎng（亮）

答案解析：考查学生对课文中学过的词语的积累和运用能力，题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的重点词语，符合教学实际。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首后剩下的“冥”，这个字共有______画。答案：8

（2）“大”字用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。答案：Ddà

（3）“小”字的读音是______，用音序查字法，先查大写字母______。答案：xiǎoD

答案解析：考查学生使用字典的能力，题目中的知识点均选自一年级上册语文教材中的重点内容，符合教学实际。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上有一朵______云。答案：白

（2）我的书包是______色的。答案：红

（3）小鸡在______米。答案：吃

（4）妈妈买了一个______的苹果。答案：红

（5）他在______看书。答案：认真

（6）我喜欢吃______菜。答案：青菜

答案解析：考查学生对课文中学过的词语的理解和运用能力，题目中的词语均选自一年级上册语文教材中的重点词语，符合教学实际。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）他明天去北京公园玩。修改为：他明天去北京玩。

（2）同学们都爱看课外书。

（3）小白兔白白的，雪白的。修改为：小白兔雪白雪白的。

（4）我在家写字和画画。

答案解析：考查学生修改病句的能力，题目中的病句类型均选自一年级上册语文教材中的重点训练内容，符合教学实际。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。答案：天上的云彩像小羊。

（2）把“我”加在句子里：小草绿了。答案：我看见小草绿了。

（3）把句子换个说法，意思不变：他很高。答案：他个儿很大。

（4）用“又又”造句：______。答案：妹妹又活泼又可爱。

答案解析：考查学生修改句子和造句的能力，题目中的知识点均选自一年级上册语文教材中的重点内容，符合教学实际。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，______。答案：莲叶何田田

（2）小娃撑小艇，______。答案：偷采白莲回

（3）远看山______，近听水______。答案：青舞

（4）______对日升，______对月明。答案：山川

（5）春眠不觉晓，______。答案：处处闻啼鸟

答案解析：考查学生对课文内容的记忆和理解能力，题目中的诗句均选自一年级上册语文教材中的课文，符合教学实际。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小华是二年级的学生。一天，他走在上学的路上，看到一位老奶奶拉着小妹妹的手，很着急地站在路边。小华走上前去问：“老奶奶，您需要帮忙吗？”老奶奶说：“我的小孙女和我不在一起了，我找不到她了，心里很难过。”小华安慰老奶奶说：“您别着急，我帮您找找。您记得小妹妹长什么样吗？”老奶奶点点头说：“她扎着羊角辫，穿着红色的小裙子。”小华根据老奶奶的描述，很快在附近的公园里找到了小妹妹。小妹妹见到老奶奶，开心地扑进了她的怀里。老奶奶对小华说：“谢谢你，好孩子！”小华笑着回答：“不用谢，这是我应该做的。”

（1）小华是______的学生。答案：一（年级）

（2）小华看到老奶奶在______。答案：站（着