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文档简介

自制语文试卷自己写统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。(8分)

shūbīngcǎihuāyīnwèiwúyánwēixiǎo

hǎopéngyǒulǎoshīqīngsānxiāngxīnrénrénzhīzhī

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

红色(hóngsè)√绿色(lǜsè)

飞快(fēikuài)√快乐(kuàilè)

书本(shūběn)√知道(zhīdào)

食物(shíwù)√白天(báitiān)

小朋友(xiǎopéngyǒu)√桌子(zhuōzi)

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小(dàxiǎo)

来去(láiqù)

好学(hǎoxué)

天地(tiāndì)

你我(nǐwǒ)

四.查字典填空。(3分)

(1)“天”字用部首查字法先查部首“一”,再查除去部首还剩____画。

(2)“人”字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。

(3)“木”字是____结构字。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我的铅笔____丢了。

a.小b.大c.一

(2)小兔子喜欢____吃胡萝卜。

a.睡b.吃c.看看

(3)____天是晴天。

a.白b.天c.个

(4)请把____本书放在桌子上。

a.这b.那些c.这些

(5)小猫很____。

a.高兴b.可爱c.大

(6)我和____是好朋友。

a.你b.他c.她

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里开着五颜六色的花和小鸟在唱歌。

(2)我明天要去上学。

(3)老师批评了同学们不认真的学习态度。

(4)他穿着一件新的衣服和帽子。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的太阳。

(2)把“我”变成“他”:小鸟在唱歌。

(3)用“又又”造句:小猫。

(4)改为反问句:我们都是好学生。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)小草儿,青青的,________。

(2)小鸭子,嘎嘎嘎,________。

(3)________,像太阳。

(4)你有________,我有________。

(5)春天来了,________,________。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小明是二年级的小学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里,他喜欢和同学们一起玩,也喜欢听老师讲课。他的语文老师姓李,李老师讲课很有趣,小明很喜欢上语文课。放学后,小明会帮妈妈做点家务,然后认真地写作业。他很爱学习,也爱自己的家。

(1)小明是几年级的学生?

(2)小明喜欢做什么?

(3)小明的语文老师姓什么?

(4)小明放学后通常会做什么?

(5)从短文中,可以看出小明是一个怎样的孩子?

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,表达你对他的/她的感情。

一.看拼音写词语。(8分)

书本摘花因为无限威小

好朋友老师请三相心人人知知

解析:考查学生拼音拼读和书写能力,题目选取了教材中的重点词语。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

红色(hóngsè)√绿色(lǜsè)

飞快(fēikuài)√快乐(kuàilè)

书本(shūběn)√知道(zhīdào)

食物(shíwù)√白天(báitiān)

小朋友(xiǎopéngyǒu)√桌子(zhuōzi)

解析:考查学生认读字音的能力,题目涉及教材中的常见多音字。

三.把下列词语补充完整。(5分)

大小(dàxiǎo)

来去(láiqù)

好学(hǎoxué)

天地(tiāndì)

你我(nǐwǒ)

解析:考查学生积累词语的能力,题目选取了教材中的重点成语。

四.查字典填空。(3分)

(1)“天”字用部首查字法先查部首“一”,再查除去部首还剩____画。

答案:4

(2)“人”字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。

答案:Rrén

(3)“木”字是____结构字。

答案:独体

解析:考查学生使用字典的能力,题目涉及部首查字、音序查字和字的结构。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)我的铅笔____丢了。

a.小b.大c.一

答案:c

(2)小兔子喜欢____吃胡萝卜。

a.睡b.吃c.看看

答案:b

(3)____天是晴天。

a.白b.天c.个

答案:a

(4)请把____本书放在桌子上。

a.这b.那些c.这些

答案:c

(5)小猫很____。

a.高兴b.可爱c.大

答案:b

(6)我和____是好朋友。

a.你b.他c.她

答案:a

解析:考查学生选词填空的能力,题目选取了教材中的常见词语。

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)公园里开着五颜六色的花和小鸟在唱歌。

答案:公园里开着五颜六色的花,小鸟在唱歌。

(2)我明天要去上学。

答案:正确

(3)老师批评了同学们不认真的学习态度。

答案:老师批评了同学们不认真的学习态度。

(4)他穿着一件新的衣服和帽子。

答案:他穿着一件新的衣服和帽子。

解析:考查学生修改病句的能力,题目涉及句子成分残缺、语序不当等问题。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的太阳。

答案:红红的太阳挂在天上。

(2)把“我”变成“他”:小鸟在唱歌。

答案:小鸟在唱歌。

(3)用“又又”造句:小猫。

答案:小猫又可爱又活泼。

(4)改为反问句:我们都是好学生。

答案:我们难道不是好学生吗?

解析:考查学生句子变换的能力,题目涉及扩句、人称转换、句式变换等。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)小草儿,青青的,________。

答案:绿绿的

(2)小鸭子,嘎嘎嘎,________。

答案:在水里游

(3)________,像太阳。

答案:红红的苹果

(4)你有________,我有________。

答案:铅笔书本

(5)春天来了,________,________。

答案:小草发芽了开花了

解析:考查学生对课文内容的掌握程度,题目选取了教材中的重点课文内容。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

(1)小明是几年级的学生?

答案:二年级

(2)小明喜欢做什么?

答案:喜欢和同学们一起玩,喜欢听老师讲课,喜欢

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