语文试卷统编版一年级下册期中单元

语文试卷统编版一年级下册期中单元一.看拼音写词语。（8分）

zhōngguódàjiākàndéyǐngzìbānpánhuācǎilěibáimǎoxiǎogēzhīshìbùkěwàngzhèngquèyàopǐnrénrénrénrénrénrénrénrén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）大（dà/dài）是（shì/shǐ）看（kàn/kāng）人（rén/nèn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白____长长____青青____高高兴兴____明明白白____

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首____，再查除去部首还剩____画。

“小”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的____很好。

（2）小公鸡____向日葵。

（3）天上的白云____像小羊。

（4）____有这么多好看的花。

（5）你____我的书包。

（6）小鸭子____在水里。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）妈妈买了苹果、梨和水果。

（2）他很快地跑来了学校。

（3）公园里有红色的花和绿色的树。

（4）我在家写作业，看书。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把“的”字句改成“把”字句：风吹倒了小树。

（3）改为反问句：我们不应该浪费粮食。

（4）缩句：美丽的公园里有好多好玩的游戏设施。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草芽对小鸟说：“____。”

（2）荷叶圆圆的，____的，上面____，下雨了，小水珠可以在上面____。

（3）小青蛙的____像____，蹲在荷叶上____。

（4）天上的白云像____，像____。

（5）____的太阳，____的苹果，____的葡萄，____的西瓜，都是秋天送给我们的礼物。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗摇着尾巴，蹦蹦跳跳地来到小朋友面前。小朋友轻轻地摸着小狗的头，给它喂食。小狗吃完食物，又跑到小朋友脚边，用舌头舔舔小朋友的鞋子。小朋友笑了，抱着小狗亲了亲。它们成了好朋友。

（1）短文中提到小狗做了哪些事情？____、____、____。

（2）小朋友是怎样对待小狗的？____、____。

（3）短文中哪个词语说明小狗很开心？____

（4）你喜欢小狗吗？为什么？____（2分）

（5）你能用“____”写一句话吗？____（2分）

十.作文。（30分）

请以“我的____”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、动物或者物品，说说他们（它）的样子，或者你和它们（它们）之间发生的故事。注意语句通顺，表达清楚。

（注意：此处为作文题目，实际考试中应留出作答空间）

一.看拼音写词语。（8分）

中国大家看得影子板牌花采类白毛小哥知识不可望正确要品人人人人人人人人人

（解析：考查学生根据拼音写出对应汉字的能力，涵盖本册教材中常见词语，考察基础字词掌握情况。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩(√)大(√)是(√)看(√)人(√)

（解析：考查学生辨别字音的能力，特别是多音字的正确读音，选取教材中已学多音字。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白的长长的青青的高高兴兴地明明白白地

（解析：考查学生积累和运用成语或固定搭配的能力，所选词语均为本册教材中出现或相关的常见搭配。）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首月，再查除去部首还剩8画。

“小”字用音序查字法应先查大写字母X，再查音节xiao。

（解析：考查学生掌握部首查字法和音序查字法的基本方法，运用所学知识解决查字问题。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的活泼很好。

（2）小公鸡高高兴兴向日葵。

（3）天上的白云白白的像小羊。

（4）花园里有这么多好看的花。

（5）你帮助我的书包。

（6）小鸭子在水快活地在水里。

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语多为本册教材中的重点词语或近义词。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）妈妈买了苹果、梨。

（2）他很快地来到了学校。

（3）公园里有红色的花和绿色的树。

（4）我在家写作业，又看书。

（解析：考查学生发现并修改病句的能力，选取本年级常见的病句类型，如分类不当、用词不当、缺少成分等。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的云彩雪白雪白的。

（2）风吹小树倒了。

（3）我们不应该浪费粮食吗？

（4）公园里有游戏设施。

（解析：考查学生根据要求变换句式的能力，包括扩句、改写句子类型（把字句、反问句）、缩句等。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草芽对小鸟说：“我是你的朋友。”

（2）荷叶圆圆的，绿色的，上面有许多小水珠，下雨了，小水珠可以在上面玩。

（3）小青蛙的绿衣服像荷叶，蹲在荷叶上唱歌。

（4）天上的白云像棉花糖，像小羊。

（5）红红的太阳，黄黄的苹果，紫红的葡萄，绿绿的西瓜，都是秋天送给我们的礼物。

（解析：考查学生对课文内容的熟悉程度和记忆能力，所选填空内容均来自本册指定课文。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）摇着尾巴，蹦蹦跳跳地来到小朋友面前，轻轻地摸着小狗的头，给它喂食。

（2）轻轻地摸着小狗的头，给它喂食。

（3）摇着尾巴

（4）答案不唯一，示例：我喜欢小狗，因为小狗很可爱，很忠诚。

（5）答案不唯一，示例：小狗摇着尾巴，跑到了我的身边。

（解析：考查学生阅读理解能力，