岳阳统编版一年级上册期中考试卷子语文

岳阳统编版一年级上册期中考试卷子语文一.看拼音写词语。（8分）

yángguōhéměilì

héyuándōngwù

shūběnwǒmen

hǎohàoxuéxí

qīngqīngsāngē

wǒmenyǒuyī

nǎigāoměiwèi

xiǎopéngyǒuqí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)

在(zàizài)

为(wèiwéi)

看(kànkān)

人(rénrén)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小__

____有力

桃__李__

自__自__

大__大__

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首____，再查除部首外还有____画。

（2）“水”的音序是____，音节是____。

（3）“青”字在字典里的解释有：①青色；②年轻；③黑色。“请”字的读音是____，它的意思是____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着____。

（2）我的书包很____。

（3）小草是____色的。

（4）我在家____看电视。

（5）老师____我们好好学习。

（6）小鸟在____唱歌。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我高兴地走在上学的路上。____

（2）公园里有红色的花和绿色的树。____

（3）妈妈买来了苹果、香蕉和水果。____

（4）他正在认真地看着书。____

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的太阳。____

（2）把“把”字句改成“被”字句：风吹倒了小树。____

（3）改为反问句：我们都是好学生。____

（4）缩句：美丽的雪花从空中飘落下来。____

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，____。

（2）小娃撑小艇，____。

（3）远看山有色，____。

（4）春眠不觉晓，____。

（5）____，小河清清。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。一天早上，她看到太阳升起来了，就赶紧起床去上学。学校里，同学们在认真地读书，小红也在自己的座位上写作业。老师走过来，表扬了小红，说她字写得又漂亮又工整。小红听了，心里开心极了。

（1）小红是个____的孩子。

（2）小红看到____就起床去上学。

（3）小红在____写作业。

（4）老师表扬了____，因为____。

（5）短文中写了____、____、____三个方面的内容。

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我爱阅读”为题，写一篇短文，可以写一写你的朋友，也可以写一写你喜欢阅读的故事。注意语句通顺，表达清楚，不少于200字。

一.看拼音写词语。（8分）

岳阳和美丽和园动物书本我们好好学习清清三哥我们有呀奶高美味小朋友其

（解析：考查学生对拼音的认读和书写能力，要求学生准确拼读并书写相应的汉字，题目选取了一年级上册常见的词语，涵盖自然景物、学习生活等方面。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)hǎo在(√)zài为(√)wèi看(√)kàn人(√)rén

（解析：考查学生对多音字读音的辨析能力，题目选取了一年级上册出现的多音字，要求学生根据词语选择正确的读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小有力桃李自由大大

（解析：考查学生对常用成语的掌握程度，题目选取了一年级上册学过的成语，要求学生补充缺失的字，巩固对成语的认识。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“日”，再查除部首外还有“月”画。

（2）“水”的音序是“S”，音节是“shui”。

（3）“请”字的读音是“qǐng”，它的意思是“请求”。

（解析：考查学生使用字典的能力，要求学生掌握部首查字法、音序查字法以及理解字义，题目与一年级上册的语文学习内容相关。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空飘着白云。

（2）我的书包很重。

（3）小草是绿色的。

（4）我在家看电视。

（5）老师希望我们好好学习。

（6）小鸟在树上唱歌。

（解析：考查学生对词语的理解和运用能力，要求学生根据语境选择合适的词语填空，题目选取了一年级上册常见的词语和句型。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我高兴地走在上学的路上。（去掉“地”）

（2）公园里有红色的花和绿色的树。（去掉“和”）

（3）妈妈买来了苹果、香蕉和水果。（去掉“和水果”）

（4）他正在认真地看着书。（改为“他正在认真地看书”）

（解析：考查学生对句子结构的理解和修改能力，要求学生找出句子中的错误并进行修改，题目与一年级上册的语法学习内容相关。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的太阳圆圆的。

（2）把“把”字句改成“被”字句：小树被风吹倒了。

（3）改为反问句：我们难道不是好学生吗？

（4）缩句：雪花飘落。

（解析：考查学生对句子变换的掌握能力，要求学生根据要求进行句子改写，题目涵盖了扩句、改写句式和缩句等题型，与一年级上册的句子训练相关。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，莲叶何田田。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲回。

（3）远看山有色，近听水无声。

（4）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（5）小河清清。

（解析：考查学生对课文的记忆和理解能力，要求学生根据课文内容填空，题目选取了一年级上册的课文片段，巩固学生对课文的掌握。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红是个爱学习的好孩子。

（2）小红看到太阳升起来了就起床去上学。

（3）小红在教室写作业。

（4）老师