语文统编版一年级上册期中识字试卷

语文统编版一年级上册期中识字试卷一.看拼音写词语。（8分）

yīgeréndàolehuāduǒduǒ

shíjiéwǔyuèlángāogāo

hǎorénkànhǎorénxiǎopéngyǒukànxiǎopéngyǒu

wǒmenyàoxuéxiàokěàiderénrénzhījiānyàoxiānghùzhùzhù

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/yuè)交(jiāo/jiào)们(men/mèn)

在(zài/zǎi)看(kàn/qiàn)画(huà/huà)

是(shì/sì)开(kāi/kǎi)大(dà/dǎ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（）小（）（）（）地走（）（）地看

（）（）的树（）（）的云（）毛（）日

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首（），再查除去部首还剩（）画。

“明”字在字典里的意思是（）；用这个意思可以组词（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我（）爱我的爸爸妈妈。

(2)小白兔（）白白的尾巴。

(3)天空（）蓝蓝的。

(4)你（）早上好！

(5)小狗（）跑得很快。

(6)我们（）一起学习。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)小朋友们在公园里做游戏很高兴。

(2)他昨天买了一个新的蓝色的书包给我。

(3)我和同学们喜欢唱歌、跳舞和画画。

(4)公园里的花很香，很多小朋友都去看。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写具体：天上的太阳。

(2)把句子写得更完整：小鸟在飞。

(3)改成“把”字句：风吹倒了小树。

(4)改成“被”字句：小猫吃掉了鱼。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)__________有颗爱心，__________人人爱。

(2)小白兔种豆，__________浇水，__________施肥，__________终于长出了豆角。

(3)天上的太阳，__________圆圆的，__________红红的。

(4)我和_______是好朋友，我们一起学习，__________一起玩耍。

(5)草地上有_______、_______在跑来跑去。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。一天早上，她看到太阳升起来了，就赶紧起床去上学。她在路上看见一只小猫受伤了，就把它带回了家，给它包扎了伤口。到了学校，她认真听老师讲课，还帮助了同桌同学。小红觉得这一天过得很快乐。

(1)短文主要写了小红（）的事。

(2)小红看到太阳升起来了，她怎么做？

(3)小红在路上看见小猫怎么样了？

(4)到了学校，小红是怎么做的？

(5)你认为小红是个什么样的孩子？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他/她有什么样子的特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

人来花红天开人人学习

答案：人们来了花儿红了今天开学人们学习

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，需注意生字的正确书写和拼音的准确对应。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/yuè)交(jiāo/jiào)们(men/mèn)

在(zài/zǎi)看(kàn/qiàn)画(huà/huà)

答案：lèjiāomenzàikànhuà

解析：考查学生辨析多音字的能力，需结合具体词语选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（）小（）（）（）地走（）（）地看

（）（）的树（）（）的云（）毛（）日

答案：一（片）小（草）慢（慢）地走悄（悄）地看高（大）的树白（天）的云红毛（日）

解析：考查学生积累成语和词语的能力，需根据语境填写合适的词语。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首（日），再查除去部首还剩（8）画。

“明”字在字典里的意思是（光亮；明亮）；用这个意思可以组词（明天）。

答案：日8光亮明天

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、字义和组词。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我（爱）爱我的爸爸妈妈。

(2)小白兔（有）白白的尾巴。

(3)天空（是）蓝蓝的。

(4)你（好）早上好！

(5)小狗（跑）跑得很快。

(6)我们（要）一起学习。

答案：爱有是好跑要

解析：考查学生根据语境选择合适的词语填空的能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)小朋友们在公园里做游戏很高兴。

修改：小朋友们很高兴地在公园里做游戏。

(2)他昨天买了一个新的蓝色的书包给我。

修改：他昨天给我买了一个蓝色的书包。

(3)我和同学们喜欢唱歌、跳舞和画画。

修改：我和同学们喜欢唱歌、跳舞、画画。

(4)公园里的花很香，很多小朋友都去看。

修改：公园里的花很香，很多小朋友都去看花。

答案：见上述修改

解析：考查学生修改病句的能力，包括语序、搭配和完整性问题。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写具体：天上的太阳。

修改：天上的太阳圆圆的、红红的。

(2)把句子写得更完整：小鸟在飞。

修改：小鸟在天上自由地飞。

(3)改成“把”字句：风吹倒了小树。

修改：风把小树吹倒了。

(4)改成“被”字句：小猫吃掉了鱼。

修改：鱼被小猫吃掉了。

答案：见上述修改

解析：考查学生变换句式的能力，包括具体化、完整化和使用“把”“被”字句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)__________有颗爱心，__________人人爱。

答案：人人有颗爱心，人人爱

(2)小白兔种豆，__________浇水，__________施肥，__________终于长出了豆角。

答案：每天持续慢慢

(3)天上的太阳，__________圆圆的，__________红红的。

答案：是又

(4)我和_______是好朋友，我们一起学习，__________一起玩耍。

答案：小明并且

(5)草地上有_______、_______在跑来跑去。

答案：小兔小狗

答案：见上述填写

解析：考查学生对课文内容的熟悉程度和记忆能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

(1)短文主要写了小红（爱学习、乐于助人）的事。

(2)小红看到太阳升起来了，她怎么做？

答案：她赶紧起床去上学。

(3)小红在路上看见小猫怎么样了？

答案：看见一只小猫受伤了。

(4)到了学校，小红是怎么做的？

答案：认真听老师讲课，还帮助了同桌同学。

(5)你认为小红是个什么样的孩子？为什么？

答案：爱学习、乐于助人。因为她在路上看见受伤的小猫会去帮助它，在学校会认真听讲和帮助同学。

答案：见上述填写

解析：考查学生阅读理解能力，包括概括内容、提取信息和分析人物性格。

十.作文。（30分）

（评分标准：内容具体、语句通顺、表达清楚、书写工整）

参考答