一本试卷统编版一年级上册期中第七单元语文试卷

一本试卷统编版一年级上册期中第七单元语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

bǎobèiyīnwèiyáozhī

huāduǒshuǐguǒdǎzhuó

wǒmenkàndàoleměihǎodebǎitài

qīngqīngsānsāndexiǎohézi

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走（zǒu/zòu）回（huí/huǐ）

看（kān/kàn）在（zài/zái）

大（dà/dǎ）小（xiǎo/xiāo）

三.把下列词语补充完整。（5分）

鲜艳的（）摇摆的（）

美丽的（）清清的（）

可爱的（）活泼的（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首后还有（7）画，这个字读作（míng），可以用它来组词（明亮）。

（2）“小”字的音节是（xiǎo），它是（第三）声。

（3）“花”字用部首查字法，先查部首“艹”，再查除去部首后还有（7）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有很多（**文具**）。

（2）公园里有五颜六色的（**花朵**）。

（3）小白兔喜欢吃（**白菜**）。

（4）小鸟在树上快乐地（**唱歌**）。

（5）河水（**清澈**）见底。

（6）妹妹长得真（**可爱**）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们教室里有许多美丽的花朵。

（2）小鸟在树上唱歌很好听。

（3）妈妈买来了苹果、香蕉和水果。

（4）我看见一位老师和学生走在路上。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空______。

（2）把句子写具体。例：小草______。

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。______。

（4）改为“被”字句。例：我吃了苹果。______。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小蝌蚪找妈妈，它们问（**乌龟**）和（**螃蟹**）是不是它们的妈妈。

（2）妈妈有（**眼睛**），我们也有（**眼睛**）。

（3）天空像（**蓝色**）的（**棉布**）。

（4）我（**爱**）我的（**妈妈**），（**妈妈**）也（**爱**）我。

（5）小草（**青青**），流水（**潺潺**）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，她发现窗台上的一粒种子发芽了。她每天给它浇水，种子慢慢长出了两片嫩绿的叶子。小红开心极了，她把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“你看，种子宝宝需要阳光、水和土壤才能长大。”小红点点头，以后每天都会把窗户打开，让阳光照进来，并且记得按时浇水。

（1）小红的小秘密是关于什么的？______

（2）种子发芽了，长出了什么？______

（3）妈妈告诉小红种子宝宝需要什么才能长大？______

（4）小红以后会怎么做？______

（5）短文中哪个词语意思是有趣的、让人喜欢的？______

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇短文，可以写你的家人、朋友、小动物或者你喜欢的东西，表达你的喜爱之情。注意语句通顺，内容具体。

一.看拼音写词语。（8分）

包被因为我们燃着

花朵水果打捉

我们看到了美好的百台

清清三三的小河子

（评分标准：每空1分，要求写的词语与拼音完全对应，且为教材中该单元出现的生词）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走(√)/回(√)

看(√)/在(√)

大(√)/小(√)

（评分标准：每题1分，要求选择正确的读音并打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

鲜艳的（花朵）摇摆的（树枝）

美丽的（衣服）清清的（小河）

可爱的（小猫）活泼的（孩子）

（评分标准：每空1分，要求补全的词语与括号前的修饰语搭配合理，且为教材中该单元出现的词语）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首“日”，再查除去部首后还有（7）画，这个字读作（míng），可以用它来组词（明天）。

（2）“小”字的音节是（xiǎo），它是（第三）声。

（3）“花”字用部首查字法，先查部首“艹”，再查除去部首后还有（7）画。

（评分标准：每空0.5分，要求填写的答案与查字典的方法和结果一致）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的书包里有很多（**文具**）。

（2）公园里有五颜六色的（**花朵**）。

（3）小白兔喜欢吃（**白菜**）。

（4）小鸟在树上快乐地（**唱歌**）。

（5）河水（**清澈**）见底。

（6）妹妹长得真（**可爱**）。

（评分标准：每空1分，要求选择的词语符合句意且为教材中该单元出现的词语）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们教室里有许多美丽的（**鲜花**）。

（2）小鸟在树上（**放声**）唱歌很好听。

（3）妈妈买来了苹果、香蕉和（**其他水果**）。

（4）我看见（**一位**）老师和学生走在路上。

（评分标准：每题2分，要求修改后的句子通顺、符合语法规范，且与原句意思相近）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空（**很蓝**）。

（2）把句子写具体。例：小草（**绿油油的**）。

（3）改为“把”字句。例：风吹倒了小树。（**风把小树吹倒了**）。

（4）改为“被”字句。例：我吃了苹果。（**苹果被我吃了**）。

（评分标准：每题2.5分，要求改写后的句子符合题目要求，且语法正确）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）小蝌蚪找妈妈，它们问（**乌龟**）和（**青蛙**）是不是它们的妈妈。

（2）妈妈有（**眼睛**），我们也有（**眼睛**）。

（3）天空像（**蓝色**）的（**棉布**）。

（4）我（**爱**）我的（**妈妈**），（**妈妈**）也（**爱**）我。

（5）小草（**青青**），流水（**潺潺**）。

（评分标准：每空2分，要求填写的答案与课文原文完全一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红的小秘密是关于（**一粒种子发芽了**）。

（2）种子发芽了，长出了（**两片嫩绿的叶子**）。