中职语文统编版一年级下册期中语文试卷

中职语文统编版一年级下册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhīzhìfāzhǎnwéichéngzhènxiǎng

zhílìshēnpíyōuyǎjīngshényíjìng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

允（yǔn/yn）许分（fēn/fen）数强（qiáng/qiǎng）迫

抢（qiǎng/qīng）先祥（xiáng/xiǎng）兆饱（bǎo/bǎo）经

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊天动地意气风发雪中送炭学无止境大公无私

四.查字典填空。（3分）

给“魄”字选择正确的部首：鬼

“魄”字在《新华字典》中的解释是：联系人的灵魂，也指人的精神、气概

“魄”字是（）结构。上下

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我们应该以________的态度面对学习和生活中的困难。

（A.拒绝B.抱怨C.坚强D.逃避）

2.这位老师教学方法________，深受学生喜爱。

（A.独特B.简单C.困难D.一般）

3.成功的________在于不断努力和坚持。

（A.原因B.结果C.途径D.目标）

4.他________地完成了这项艰巨的任务。

（A.轻松B.费力C.小心D.认真）

5.这件物品具有很高的________价值。

（A.历史B.文化C.经济D.科技）

6.我们要________地保护环境，为子孙后代留下美好的家园。

（A.节约B.破坏C.保护D.忽视）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助同学解决学习和生活上的各种问题。

2.通过老师的耐心教导，我逐渐提高了写作能力。

3.学校的这次活动非常有意义，大家都很开心。

4.我们应该认真学习和掌握科学文化知识。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将“他工作非常努力。”改为反问句：

他工作难道不是非常努力吗？

2.将“我们要珍惜时间。”改为感叹句：

我们要珍惜时间啊！

3.将“这位同学学习认真。”改为被字句：

这位同学被大家公认学习认真。

4.用关联词语合并句子：“他很小就失去了父母。他顽强地生活下来。”

因为他很小就失去了父母，所以（他）顽强地生活下来。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.课文《________》通过描写________的故事，告诉我们____________________。

2.“________，________。”这句谚语出自课文《________》，它启示我们________________________。

3.在课文《________》中，作者通过描写________，表达了对________的赞美之情。

4.课文《________》讲述了________和________之间关于________的故事，表现了他们________的品质。

5.根据课文内容，填写句子：________，________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

阅读下面的短文，完成后面题目。

雨后的清晨，校园里格外清新。小明背着书包，高高兴兴地走在上学的路上。他呼吸着清新的空气，看着路边被雨水洗刷一新的花草树木，心里充满了喜悦。忽然，他看到不远处的一位清洁工阿姨正弯着腰，吃力地捡拾地上的垃圾。“阿姨，需要帮忙吗？”小明连忙跑过去问。清洁工阿姨看到小明，笑着点了点头。于是，小明和阿姨一起，把散落在草坪和路边的垃圾捡了起来。不一会儿，校园又变得干净整洁了。小明看着自己的双手，心里暖暖的，他明白了，只有每个人都付出一点爱，我们的校园才会更美好。

1.短文主要写了________和________之间的故事。

2.“雨后的清晨，校园里格外清新。”这句话描写了________和________。

3.小明看到清洁工阿姨在做什么？

4.从短文中找出描写小明心情的词语：________、________。

5.你从这个故事中明白了什么道理？

十.作文。（30分）

请以“我的成长”为题，写一篇不少于400字的记叙文。

一.看拼音写词语。（8分）

知识发展为成振响挚力申腰景深遗迹

（解析：考查学生对汉字读音和书写的掌握，题目选取了与课本学习内容相关的词语，涵盖动植物、自然现象、人物品质等方面，要求学生准确拼读并规范书写。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

允（√）许分（√）数强（√）迫

抢（√）先祥（√）兆饱（√）经

（解析：考查学生对多音字在不同语境中读音的辨析能力，题目选取了课本中常见且易混淆的多音字，检验学生是否掌握其用法。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊天动地意气风发雪中送炭学无止境大公无私

（解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语多与课本课文或德育教育相关，要求学生熟悉成语结构和意义。）

四.查字典填空。（3分）

给“魄”字选择正确的部首：鬼

“魄”字在《新华字典》中的解释是：联系人的灵魂，也指人的精神、气概

“魄”字是（上下）结构。

（解析：考查学生使用字典工具书的能力，包括部首查字法、音序查字法以及理解字义，题目内容与课本中关于查字典的方法指导相关。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.C2.A3.C4.D5.B6.C

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目所选词语多为课本中出现或与之主题相关的词汇，涵盖态度、方法、途径、品质等方面。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.删除“各种”，改为：他经常帮助同学解决学习和问题。

2.将“通过”改为“在”，改为：在老师的耐心教导下，我逐渐提高了写作能力。

3.删除“的”，改为：学校的这次活动非常有意义，大家都很开心。

4.删除“科学文化”，改为：我们应该认真学习和掌握知识。

（解析：考查学生识别和修改常见病句类型的能力，如成分残缺、搭配不当等，题目选句与学生学习生活相关，符合中职语文教学实际。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.他工作难道不是非常努力吗？

2.我们要珍惜时间啊！

3.这位同学被大家公认学习认真。

4.因为他很小就失去了父母，所以（他）顽强地生活下来。

（解析：考查学生变换句式的能力，包括反问句改陈述句、感叹句改陈述句、被字句转换、合并句子等，题目类型与课本中句式变换练习相关。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.课文《童年的发现》通过描写“我”童年的发现的故事，告诉我们要善于观察和思考。

2.“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句谚语出自课文《论虚心》，它启示我们要保持谦虚的态度。

3.在课文《背影》中，作者通过描写父亲买橘子的背影，表达了对父亲的赞美之情。

4.课文《论语十则》讲述了孔子和弟子的关于学习和做人的故事，表现了他们谦虚好学的品质。

5.根据课文内容，填写句子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（解析：考查学生对课本重点篇目的理解和记忆能力，题目内容涉及作者、内容、主旨、名句等，检验学生对课文的掌握程度。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小明和清洁工阿姨

2.环境清洁

3.