浙江语文统编版一年级上册期中复习试卷

浙江语文统编版一年级上册期中复习试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkànhuābǎoshíjiānyǒuwǔzhǒngbǐzì

tāmenshìhézàixiǎopéngyǒumenzhōng

qīngwāyǐngzheyuèliàngdǎolùlùdezǒuzhe

hǎopéngyǒumenyàoxiǎngxīnǐwèishénmeyàoxuéxízìzì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī()chǐ()xiāng()xiàng()wēi()wéi()

shuō()shuì()lǎng()làng()gān()gàn()

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī()báiyúnyún()yáoyáoyǒu()

kàndàohǎopéngyǒuyào()zhehǎoxīn

wǒyàobǐtāmenshàn()yuèhǎozì

四.查字典填空。（3分）

（1）给“大”字选择正确的读音打“√”：dà()dài()

（2）“小”字用部首查字法，应先查部首“______”，再查除去部首后还有______画。

（3）“天”字在字典里的解释有：①天空；②自然界。“天上”的“天”应选第______个解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我______去公园玩。

（a.能b.要）

（2）小鸟在______唱歌。

（a.树上b.花下）

（3）请把______拿给我。

（a.书b.本）

（4）小妹妹哭了，妈妈______她。

（a.走b.抱）

（5）太阳从______升起。

（a.东边b.西边）

（6）我______好朋友。

（a.爱b.喜欢）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学明天去公园玩。______

2.小狗在跑树枝上。______

3.他学会了写字和做操。______

4.你把笔借给我用用。______

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：小草。______

2.把句子写完整：因为……所以……______

3.改成“把”字句：风吹倒了小树。______

4.改成“被”字句：小猫吃掉了鱼。______

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。______，______。》

2.小蝌蚪游啊游，找妈妈。它们看见______，就问：“你是我们的妈妈吗？”

3.“______对______，______对______。山北有______，山南有______。”

4.我是小______，爱学______。______是______的好榜样。

5.荷叶下面，有一只大______，铺开它大大的______，好像一个______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好孩子。她看到地上有垃圾，就捡起来扔进垃圾桶。她帮妈妈扫地，把房间扫得干干净净。太阳出来了，小红出去玩。她看见小树旁边有泥土，就挖了一些土，把小树苗栽起来，还给它浇水。小红喜欢帮助别人，大家都喜欢她。

1.短文写了小红做了______件事。

2.小红看到地上有垃圾，她怎么做？______

3.小红帮妈妈做什么？______

4.小红为什么喜欢帮助别人？______

5.你喜欢小红吗？为什么？______

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么优点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺，内容具体。

一.看拼音写词语。（8分）

我们看花包时光有五种比字

他们是和在小朋友们中

青蛙影着月亮跑跑的走着

好小朋友们要想你为什么要学习字字

**解析**考查拼音拼读和汉字书写能力，题目中的词语均选自教材中的课文或词语积累部分。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)chǐ()xiāng()xiàng(√)wēi(√)wéi()

shuō(√)shuì()lǎng(√)làng()gān()gàn(√)

**解析**考查汉字多音字辨析能力，题目中的多音字均来自教材中的重点字词。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一(片)白云云(儿)摇摇有(乐)

看到好朋友要(帮)着好心

我要比他们智(慧)好字

**解析**考查成语和课文词语的积累与运用，题目中的词语均来自教材中的重点成语和课文内容。

四.查字典填空。（3分）

（1）dà(√)dài()

（2）“小”字用部首查字法，应先查部首“小”，再查除去部首后还有3画。

（3）“天”字在字典里的解释有：①天空；②自然界。“天上”的“天”应选第①个解释。

**解析**考查查字典的基本方法和能力，以及理解字义的能力，题目中的知识点均来自教材中的语文园地内容。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）要

（2）树上

（3）书

（4）抱

（5）东边

（6）爱

**解析**考查词语的理解和运用能力，题目中的词语均来自教材中的重点词语和课文内容。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学明天去公园玩。(修改为：我和同学明天要去公园玩。)

2.小狗在跑树枝上。(修改为：小狗在树枝上跑。)

3.他学会了写字和做操。(修改为：他学会了写字和做早操。)

4.你把笔借给我用用。(修改为：你能把笔借给我用一下吗？)

**解析**考查修改病句的能力，题目中的病句类型均来自教材中常见的学习难点。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：小草绿绿的。

2.把句子写完整：因为今天天气很好，所以我和同学去公园玩。

3.改成“把”字句：妈妈把小树吹倒了。

4.改成“被”字句：小猫把鱼吃掉了。

**解析**考查句子变换的能力，题目中的句子类型均来自教材中的重点语法知识。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《江南可采莲，莲叶何田田。鱼儿出水莲，鸟儿上天莲。》

2.小蝌蚪游啊游，找妈妈。它们看见青蛙，就问：“你是我们的妈妈吗？”

3.“上有天堂，下有苏杭。山北有凉亭，山南有湖泊。”

4.我是小明，爱学雷锋。雷锋是学习的好榜样。

5.荷叶下面，有一只大青蛙，铺开它大大的叶子，好像一个凉伞。

**解析**考查对教材中重点课文内容的理解和记忆能力。

九.阅读短文，然后做