语文达标试卷统编版一年级上册期末

语文达标试卷统编版一年级上册期末一.看拼音写词语。（8分）

dàshùhéhuāyīnyuèbáicǎocǎoshùshūběn

wǒmenkànshūxuéxíwǒmenwéizhōngshānyānyānqīngqīng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/yuè)画(huà/huá)们(men/mèn)在(zài/zǎi)

子(zi/zǐ)看(kān/qiān)上(shàng/shǎng)是(shì/sì)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小来去是非花草大小

四.查字典填空。（3分）

“天”用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首还剩____画。

“门”是____结构字。

“小”字共有____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我____好朋友。

(2)天气____今天很晴朗。

(3)小鸟在树上____。

(4)你____喜欢苹果？

(5)雪花____落下来。

(6)我的铅笔____太短了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)小鸟在天上飞来飞去唱歌。

(2)他正在公园里快乐地跑。

(3)我和妈妈明天去公园玩。

(4)花儿为什么这样红。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整。例：小猫在睡觉。

小狗在____。

(2)把句子换个说法，意思不变。例：我在看书。

我在____。

(3)加上合适的词语，让句子更具体。例：天上的白云。

____的____。

(4)用“也”写一句话。例：我喜欢苹果，我也喜欢香蕉。

我喜欢____，____。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)草芽儿____，对小鸟说：“____。”

(2)雪孩子看见太阳化了，他____。

(3)“____，____。”是《江南可采莲》里的诗句。

(4)《小池》这首诗的作者是____朝的____。

(5)我____有位好朋友，它的名字叫____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。他看见河水清清的，水里有许多小鱼游来游去。小鸭子兴奋地扑腾着翅膀，想要下去玩。妈妈说：“水很深，你还不大会游泳，不能下去。”小鸭子听了妈妈的话，没有下去，而是在岸边看着小鱼游来游去。

(1)小鸭子在什么地方看见小鱼？

(2)小鸭子想下去玩，妈妈为什么不让小鸭子下去？

(3)小鸭子听了妈妈的话后，他做了什么？

(4)“扑腾着翅膀”是什么意思？

(5)你觉得小鸭子是个什么样的孩子？

十.作文。（30分）

请以“我的____”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、动物或者你喜欢的东西，写出你的感受和想法。注意语句通顺，用上学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

大树和花阳白草草树书

我们看书学习我们为中山山清清

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目选取了课文中的常见词语和场景，要求学生准确拼读并规范书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐(lè/yuè)画(huà/huá)们(men/mèn)在(zài/zǎi)

子(zi/zǐ)看(kān/qiān)上(shàng/shǎng)是(shì/sì)

解析：考查学生对多音字的辨别能力，题目涉及课文中的常用多音字，要求学生根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小来去是非花草大小

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目选取了课文中的相关词语，要求学生补全成语，巩固基础词汇。

四.查字典填空。（3分）

“天”用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首还剩____画。

“门”是____结构字。

“小”字共有____画。

解析：考查学生使用字典的能力和汉字结构知识，题目涉及基本部首查字法和汉字笔画、结构，符合一年级上册的教学要求。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我____好朋友。

(2)天气____今天很晴朗。

(3)小鸟在树上____。

(4)你____喜欢苹果？

(5)雪花____落下来。

(6)我的铅笔____太短了。

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，题目选取了课文中的常用动词、形容词和代词，要求学生根据语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)小鸟在天上飞来飞去唱歌。

(2)他正在公园里快乐地跑。

(3)我和妈妈明天去公园玩。

(4)花儿为什么这样红。

解析：考查学生对句子结构和表达的判断能力，题目涉及常见病句类型（如语序不当、成分残缺等），要求学生修改病句，培养语言表达能力。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整。例：小猫在睡觉。

小狗在____。

(2)把句子换个说法，意思不变。例：我在看书。

我在____。

(3)加上合适的词语，让句子更具体。例：天上的白云。

____的____。

(4)用“也”写一句话。例：我喜欢苹果，我也喜欢香蕉。

我喜欢____，____。

解析：考查学生对句子变换和扩句能力的掌握，题目涉及句子完整性、句式变换和关联词运用，符合一年级上册的语文训练重点。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)草芽儿____，对小鸟说：“____。”

(2)雪孩子看见太阳化了，他____。

(3)“____，____。”是《江南可采莲》里的诗句。

(4)《小池》这首诗的作者是____朝的____。

(5)我____有位好朋友，它的名字叫____。

解析：考查学生对课文的记忆和理解能力，题目涉及课文中的重点段落、诗句和作者信息，要求学生准确填空，巩固课文内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。他看见河水清清的，水里有许多小鱼游来游去。小鸭子兴奋地扑腾着翅膀，想要下去玩。妈妈说：“水很深，你还不大会游泳，不能下去。”小鸭子听了妈妈的话，没有下去，而是在岸边看着小鱼游来游去。

(1)小鸭子在什么地方看见小鱼？

(2)小鸭子想下去玩，妈妈为什么不让小鸭子下去？

(3)小鸭子听了妈妈的话后，他做了什么？

(4)“扑腾着翅膀”是什么意思？

(5)你觉得小鸭子是个什么样的孩子？

解析：考查学生的阅读理解能力，题目涉及短文的细节理解、内容概括和情感分析，要求学生仔细阅读并回答问题，培养初步的阅